Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Навчальний пос_бник ОНД.doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
07.05.2019
Размер:
1.46 Mб
Скачать

Розділ 2 Критерії та порядок оцінювання знань студентів

Оцінка знань студентів має велике значення:

- студенти можуть визначити рівень своєї теоретичної підготовки;

- систематично засвоюється навчальний матеріал;

- встановлюється зворотній зв’язок з кожною особою, що навчається;

- відбувається своєчасне корегування навчального процесу;

- підвищується мотивація учасників навчального процесу, посилюється їх пізнавальна активність;

- формується перспектива кар’єрного росту.

Згідно з навчальним планом напряму підготовки «Фінанси і кредит» за професійним спрямуванням «Оподаткування» оцінювання знань студентів з дисципліни «Основи наукових досліджень» здійснюється за результатами поточно-модульного контролю.

Підставою для оцінки є результати поточного контролю знань студентів, який здійснюється відповідно до положення «Про оцінювання знань студентів ХНТУ у межах кредитно-модульної системи організації навчального процесу», затвердженого Вченою Радою університету (протокол №3 від 07.11.2006р.)

Поточний контроль є важливим елементом навчального процесу, що дозволяє оцінити рівень знань студентів з навчально дисципліни, ступень засвоєння ними програмного матеріалу та оволодіння навичками виконання науково-дослідної роботи.

Завдання поточного контролю оцінюється в межах від 0 до 100 балів (включно). Об’єкти оцінювання при поточно-модульному контролі представлені в таблиці:

Об’єкти оцінювання

Об’єкти оцінювання

Характеристика об’єктів оцінювання

Бали

Активність та систематичність студентів на практичних заняттях

Відвідування практичних занять (не менше ніж 75%, при умові, що решта 25% відпрацьована на індивідуальних заняттях, що проводяться викладачем за встановленим кафедрою графіком) та активність студентів за наявності позитивної оцінки на практичних заняттях

35

Виконання індивідуального завдання

Індивідуальне завдання може бути запропоновано викладачем (розділ 4) та у вигляді ІНДЗ, яке оцінюється за змістом, строком подачі на перевірку та рецензування, рівнем презентації, відповідей на запитання та інше.

15

Самостійна робота студента

Зміст самостійної роботи студента над конкретною дисципліною визначається робочою програмою дисципліни, методичними матеріалами, завданнями та вказівками викладача.

15

Виконання модульної контрольної роботи

Модульна контрольна робота проводиться з метою комплексного оцінювання рівня знань студента. Контрольною датою її проведення є дата завершення вивчення відповідного модуля. Проведення контрольної роботи здійснюється згідно встановленого порядку проведення контрольних занять в університеті.

35

Разом

100

Студент має право отримати ПМК за результатами поточного модульного контролю якщо він виконав всі види навчальної роботи без порушення встановлених термінів і отримав позитивну (за національною шкалою) підсумкову оцінку. Якщо студент отримав не задовільну оцінку або не згоден з оцінкою за результатами поточного модульного контролю, він повинен скласти ПМК. Підсумкова оцінка в балах перераховується в оцінки за національною шкалою та шкалою ECTS.

Шкала оцінювання академічних успіхів студентів

Оцінка за національною шкалою

Оцінка, бал

Оцінка за шкалою ЕСТS

5 – „відмінно”

100-90

А

4 – „добре”

82-89

В

4 – „добре”

75-81

С

3 –„задовільно”

67-74

D

3 – „задовільно”

60-66

Е

2 – „незадовільно”

35-59

2 – „незадовільно”

До 34

F