- •О.Т. Коростелева антропология
- •Содержание
- •Тема 8. Природа и проявления человеческой агрессивности (Лекции – 2 часа, семинары – 2 часа) 15
- •Введение
- •Задачи курса:
- •Тематический учебный план курса для студентов дневной формы обучения
- •Тематический учебный план курса для студентов заочной формы обучения
- •Содержание курса
- •Тема 1. Антропология как комплексное учение о человеке.
- •Тема 2. Проблема социоантропогенеза в социальной антропологии.
- •Тема 3. Человек и грани его экзистенции в смысловом пространстве бытия.
- •Тема 4. Homo faber: самореализация и отчуждение в труде.
- •Тема 5. Homo sapiens в мире культурных значений и смыслов.
- •Тема 6. Человек играющий в смысловом пространстве бытия.
- •Тема 7. Человек любящий: тема любви в антропологии.
- •Тема 8. Природа и проявления человеческой агрессивности.
- •Тема 9. Человек перед лицом смерти.
- •Тема 10. Проблема смысла жизни в антропологии: варианты постановки и решения.
- •Тема 11. Человек в современном мире.
- •Учебный план курса
- •Тема 1. Антропология как комплексное учение о человеке. (Лекция – 2 часа)
- •Тема 2. Проблема социоантропогенеза в антропологии. (Лекции – 4 часа, семинары – 4 часа)
- •Семинарское занятие
- •Тема 3. Человек и грани его экзистенции в смысловом пространстве бытия. (Лекции – 2 часа.)
- •Тема 4. Homo faber: самореализация и отчуждение в труде. (Лекции – 2 часа, семинары – 2 часа).
- •Семинарское занятие
- •Тема 5. Homo sapiens в мире культурных значений и смыслов. (Лекции – 2 часа, семинары – 2 часа)
- •Тема 6. Человек играющий в смысловом пространстве бытия.
- •Семинарское занятие
- •Тема 7. Человек любящий: тема любви в антропологии. (Лекции – 2 часа, семинары – 4 часа)
- •Семинарское занятие
- •Тема 8. Природа и проявления человеческой агрессивности (Лекции – 2 часа, семинары – 2 часа) Лекция:
- •Семинарское занятие
- •Тема 9. Человек перед лицом смерти. (Лекции – 2 часа, семинары – 2 часа)
- •Семинарское занятие
- •Тема 10. Проблема смысла жизни в антропологии: варианты постановки и решения (Лекции – 4 часа)
- •Тема 11. Человек в современном мире (Лекции – 2 часа)
- •Примерный перечень вопросов для самостоятельной подготовки
- •Примерные темы курсовых работ
- •Вопросы к зачету по антропологии
- •Учебно-методическое обеспечение курса Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Художественная литература:
- •Антропология
- •656099, Барнаул, ул. Димитрова, 66
Тема 11. Человек в современном мире (Лекции – 2 часа)
Лекция:
Проблема исторической и культурной вариативности человеческого бытия.
Архетипы человеческого бытия и их современные трансформации.
Дилеммы родовой, национальной и личностной самоидентификации современного человека.
Примерный перечень вопросов для самостоятельной подготовки
Перспективы создания единой науки о человеке.
Специфические признаки человеческого бытия.
Человек как творец и творение культуры.
Варианты сочетания различных моделей антропогенеза.
Борьба идей вокруг эволюционизма.
Специфика человеческого общества в сравнении с формами социальности высших животных.
Место и роль повседневности в жизни человека.
Архетипические бинарные оппозиции освоения мира на уровне повседневности.
Проблема существования искусственного интеллекта.
«Позитивные» и «негативные» эффекты игрового поведения человека.
Соотношение любви и агрессии как модусов человеческого бытия.
Проблема степеней свободы для человека любящего.
Проблема соотношения доброкачественной и злокачественной агрессии.
Проблема примирения человека с неизбежностью смерти.
Проблема бессмертия, особенности ее постановки и решения в религиозном, научном и паранаучном сознании.
Семантика погребального обряда в культуре различных народов.
Пути и возможности преодоления агрессии в современном российском обществе.
Проблема смысла жизни в философии, антропологии и социологии.
Архетипы человеческого мышления и поведения в контексте массовой культуры современного общества.
Примерные темы курсовых работ
Соотношение глобального, национального и индивидуального в человеке.
Соотношение социальной антропологии и социологической науки.
«Недостающие звенья» в эволюционной цепочке происхождения человека.
Связь «мира повседневности» с другими «мирами» смыслового пространства бытия.
Особенности взаимодействия современного человека с вещным миром материальной культуры.
Тенденции изменения духовного мира человека в эпоху постмодернизма.
Игровой элемент в политической культуре.
Символы мужского и женского начала в истории культуры.
Соотношение «естественного» и «искусственного» в процессе освоения человеком мира.
«Сакральное» и «профанное» в архаичной и современной культуре.
Механизмы социального обсуждения в архаичном и современном обществе.
Агрессивное поведение: биологические и социальные предпосылки.
Смысловое пространство бытия: инварианты и культурно-историческая специфика.
Разумность и рассудочность в системе ценностей современной культуры.
Формы взаимодействия человека с природой: история и современность.
Парадоксальность как атрибут бытия человека в мире.
Эволюция Homo faber в постиндустриальном обществе.
Антропоцентризм как черта русской духовной культуры.
Соотношение универсального и индивидуального в человеческом бытии.
Современная эпоха как эпоха социально-антропологической напряженности.