- •Лекция 1. Введение в морфологию
- •Основные этапы развития морфологии.
- •1) Середина XVIII в. – середина XIX в.
- •2) Вторая половина XIX – 20-е годы XX в.
- •5) Конец XX в. – начало XXI в. Современное состояние.
- •Предмет и объект морфологии.
- •Виды морфологических единиц:
- •3.1. Грамматическая форма. Словоформы и парадигмы.
- •Грамматическое значение. Средства и способы его выражения.
- •Средства и способы выражения грамматических значений
- •1. Основные внутрисловные средства выражения грамматических значений:
- •2. Дополнительные внутрисловные средства выражения грамматических значений:
- •3. Внесловные средства выражения грамматических значений:
- •Грамматическая категория.
- •5. Функционально-семантическая категория и функционально-семантическое поле.
- •6. Части речи. Лексико-грамматические разряды и формальные классы слов.
- •Лексико-семантические основание – общее категориальное значение.
- •Морфологическое основание.
- •Синтаксическое основание.
- •Общность в словообразовательной специфике слов одной части речи.
- •7. Классификация частей речи как научная проблема.
- •Все ли слова языка являются частями речи?
- •Каков статус местоимений?
- •3. Каков статус числительных?
- •Модальные слова.
- •Междометия.
- •Классификация в.В. Виноградова (12).
Морфологическое основание.
А) Общность грамматических категорий у слов одной части речи (их характер и статус);
Слова разных частей речи характеризуются разным набором грамматических категорий и их содержанием. Например, категории рода, числа и падежа есть у существительных, прилагательных и причастий, но их характер для слов этих частей речи различен.
Хорошо заметны эти различия при переходе слов из одной части речи в другую.
Сравните:
столовая ложка, соловый нож, столовое блюдо - просторная студенческая столовая
сок, вылитый на скатерть – сын – вылитая мать
Б) общность парадигм словоизменения (или неизменяемость);
Изменяемые части речи имеют определенные типы парадигм склонения и спряжения, характерные для слов определенной части речи.
Неизменяемость слова также является его морфологическим свойством.
В) общность лексико-грамматических разрядов и формальных классов слов.
Формальный класс слов – подтип слов определенной части речи, отличающийся от других подтипов:
1) средством выражения тождественных грамматических значений (набором флексий у словоформ в составе парадигмы);
2) характером преобразования лексической основы слова при словоизменении (изменением корневых звуков или суффиксов).
К формальным классам первой группы относятся типы склонения существительных, типы спряжения глаголов. К формальным классам второго типа – формообразовательные классы глаголов (1-й читаю – читали, мечтаю- мечтали; 2-й бледнею-бледнели, старею-старели …).
Лексико-грамматический разряд (ЛГР) – подкласс слов определенной части речи, который обладает такой спецификой лексического значения, которая проявляется в своеобразии его морфологических форм. Специфика лексического значения находит выражения в грамматических особенностях слов определенного ЛГР.
У существительных – одушевленные (В.п. = Р.п.) / неодушевленные (В.п.=И.п.), собственные (нет соотносительных форм числа) / нарицательные (есть корреляция по числу) и т.д.; у прилагательных – качественные (образуют краткие формы и степени сравнения) /относительные (не образуют краткие формы и степени сравнения).
Синтаксическое основание.
Общность синтаксических свойств у слов одной части речи:
А) способы синтаксической связи с другими словами,
Так, согласуются с существительными в роде, числе и падеже прилагательные, местоимения, причастия, порядковые числительные; глагол управляет существительным; примыкает к глаголу наречие и деепричастие и т.д.
Никогда не сочетаются в предложении причастие и прилагательное, прилагательное и глагол, предлог и наречие.
Б) общность синтаксических функций.
У каждой части речи есть свой набор типичных синтаксических функций (или одна типичная функция). \
Например, у существительных – подлежащее и дополнение, у глаголов – сказуемое, у слов категории состояния – функция сказуемого в безличном предложении: Стемнело.
Переход из одной части речи в другую сопровождается сменой синтаксической функции:
Он говорил спокойно. Его лицо спокойно. Вокруг всё спокойно.
Отсутствие у слова способности быть членом предложения также является его синтаксическим свойством (союзы, модальные слова, частицы).