- •Модуль і. Україна з найдавніших часів до початку 20 ст.
- •1. Вступ до курсу «Історія України».
- •2. Україна у найдавніші часи
- •3. Виникнення і розквіт Київської Русі (IX -перша половина XI ст.)
- •4. Доба феодальної роздробленості на території України (друга половина XI - перша половина XIV ст.)
- •5. Українські землі під владою Литви та Польщі (друга половина XIV - перша половина XVII ст.)
- •6. Козацтво в історії України (друга половина XVII - XVIII ст.)
- •7. Україна у складі Російської та Австрійської (Австро-Угорської) імперій (кінець XVIII - початок XX ст.)
- •Модуль іi. Історія україни хх-ххі ст.
- •8. Боротьба за відродження державності України (1917-1920 рр.)
- •9. Україна в умовах становлення тоталітарної системи
- •10. Україна у Другій світовій війні та першому повоєнному десятилітті
- •11. Україна у 60- 80-х рр.
- •12. Розвиток незалежної України
3. Виникнення і розквіт Київської Русі (IX -перша половина XI ст.)
І. Контрольні запитання та завдання для семінарських занять:
1. - Назвіть основні етапи державотворчого процесу в Київській Русі.
- Якими були особливості політичного та соціально економічного розвитку Русі у X—XI ст.?
- Охарактеризуйте державну політику Ярослава Мудрого.
- Якими були основні причини занепаду Русі у XII—XIII ст.?
2. Складіть короткий літопис подій: 882 р., 941 і 944 рр., 988 р.
3. - Заповніть таблицю: «Союзи східнослов’янських племен на території України»
-
Назва союзу
Територія, яку він займав
Головне місто
- Заповніть таблицю: «Внутрішня і зовнішня політика київських князів»
Ім’я князя |
Роки правління |
Внутрішня політика |
Зовнішня політика |
|
|
|
|
- Заповніть таблицю: «Значення прийняття християнства»
-
Сфери впливу
Наслідки впливу
Внутрішнє становище держави
Міжнародне становище держави
Освіта
Архітектура
Образотворче мистецтво
Основні поняття: Велес, варяги, віче, боярин, воєвода, вотчина, десятина, дружина, задушний чоловік, закупи, ізгої, князь, літописи, отроки, Перун, печеніги, половці, полюддя, рядовичі, хозари, холопи, челядь, «Шлях із варягів у греки».
Персоналії: Антоній Печерський, Аскольд і Дір, Володимир Мономах, Володимир Великий, Іларіон, Олег, Ольга, Святослав Ігоревич, Ярослав Мудрий, Нестор- літописець.
Історичні джерела та законодавчі акти: «Повість минулих літ», «Руська правда».
4. Доба феодальної роздробленості на території України (друга половина XI - перша половина XIV ст.)
І. Контрольні запитання та завдання для семінарських занять:
1. – Чому після занепаду Києва саме Галицько-Волинське князівство стало основою української державності?
- Якими були особливості політичного та соціально-економічного розвитку Галицько-Волинської держави у другій половині 13 - першій половині 14 ст.?
- У чому полягали причини завоювання монголо-татарами Київської Русі?
- Які основні творчі здобутки і досягнення культури України-Русі 12-14 ст.?
- Коли вперше згадується назва «Україна» і яким є її походження?
2. Складіть короткий літопис подій: 1199 р., 31 травня 1223 р., 1237-1242 рр.
3. Дайте письмову відповідь на наступні запитання:
- Феодальна роздробленість – занепад чи дальший розвиток феодалізму?
- Дайте оцінку роздроблення Київської держави. Чи можна було зупинити цей процес і зберегти Київську Русь? Як саме?
- Чому збройні сутички з іноземними загарбниками часто закінчувались поразкою руських князівств?
Основні поняття: баскак, Золота Орда, Калка, натуральне господарство, дуумвірат, монархія, сепаратизм, уділ, улус, феодал, хурал, ярлик, ятвяги.
Персоналії: Андрій Боголюбський, Батий, Іван Берладник, Бурундай, Володимирко, Володимир Ярославич, Данило Романович Галицький, Роман Мстиславович, Ярослав Осмомисл.
Історичні джерела та законодавчі акти: «Статут Володимира Мономаха», «Слово о полку Ігоревім», Галицько-Волинський літопис, Іпатіївський літопис.