Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Інструкції (практика) ІІІ семестр 2012.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
25.11.2019
Размер:
272.38 Кб
Скачать

І Н С Т Р У К Ц І Я

(Для студентів) до проведення практичного заняття № 01 Дисципліна: Основи медсестринства

Спеціальність: Сестринська справа

Тема: “Система охорони здоров’я в Україні. Історія медсестринської

справи. Охорона праці в галузі”.

Оснащення: Етичний Кодекс медичної сестри України, навчальна сестринська історія хвороби, задачі з медсестринської етики та деонтології, таблиці, мультимедійна презентація «Охорона праці в галузі», фільм «Життя та діяльність

Ф. Найтінгейл», слайди «Історія вітчизняної медицини», «Система підготовки медичних сестер в Україні», «Види спілкування».

І. Конкретні цілі:

Знати:

1. Етичні елементи філософії медсестринської справи; обов’язки, цінності та чесноти медичної сестри.

2. Основні принципи медсестринської деонтології, викладені в клятві Флоренс Найтінгейл і Етичному кодексі Міжнародної ради медичних сестер.

3. Структура навчальної сестринської історії хвороби.

4. Спілкування як ефективний засіб допомогти людям в адаптації до змін в житті у зв’язку із захворюванням.

5. Фактори, що сприяють і перешкоджають спілкуванню.

6. Майстерність письма як форма словесного спілкування з пацієнтами, в яких спостерігається порушення гостроти слуху.

7. Підтримка комунікативного зв’язку з пацієнтами, нездатними до вербального спілкування.

  1. Самоконтроль медичної сестри при невербальному спілкуванні (вираз обличчя, міміка, жести).

Контроль самостійної роботи №1

  1. Історія розвитку медсестринської справи в Україні (організація шпиталів у Запорізькій Січі, догляд за хворими і пораненими в монастирях). Міжнародне визнання діяльності Ф. Найтінгейл (1820-1910).

  2. Положення про медичну освіту, медичні школи, училища, медичні коледжі. Система підготовки медсестер в Україні сьогодні.

  3. Товариство Червоного Христа, його значення в створенні шкіл сестер милосердя.

  4. Значення самовиховання і самоосвіти в житті та діяльності медсестри. Система підвищення кваліфікації. Атестація кваліфікаційного рівня. Кваліфікаційні категорії.

  5. Роль медичної сестри в лікувальному процесі. Догляд за пацієнтами як лікувальний чинник. Права та обов’язки медичної сестри.

  6. Медсестринська етика та деонтологія. Мистецтво спілкування в медсестринстві.

Вміти:

  1. Застосувати основні принципи сестринської деонтології, викладені у клятві Флоренс Найтінгейл і Етичному Кодексі медичної сестри.

Мати навички:

1. Спілкування з пацієнтом з метою допомогти адаптуватися до змін у житті у зв’язку із захворюванням.

2. Вміння проводити бесіду з пацієнтом для виявлення проблем.

3. Ведення карти спостереження за пацієнтом.

ІІ. Навички на оцінку.

1. Спілкування з пацієнтом з метою допомогти адаптуватися до змін у житті у зв’язку із захворюванням.

2. Вміння проводити бесіду з пацієнтом для виявлення проблем.

3. Ведення карти спостереження за пацієнтом.

ІІІ. Хід заняття:

  1. Контроль вихідного рівня знань:

  • тестування;

  • фронтальне опитування;

  • індивідуальне опитування.

  1. Контроль позааудиторної самостійної роботи.

  2. Практичний тренінг згідно стандартів.

  3. Контроль оволодіння практичними навичками.

  4. Контроль кінцевого рівня знань і умінь:

  • ситуаційні задачі.

ІV. Домашнє завдання:

Література:

Основна:

Л1 - В.М. Лісовий, Л.П. Ольховська, В.А. Капусник –

Основи медсестринства: підручник.-К.: ВСВ «Медицина», 2010. – стор. 69-73.

Л2 - Н.В. Пасєчко, М.О. Лемке, П.Є. Мазур – Основи сестринської справи: підручник. – Тернопіль: «Укрмедкнига», 2002. – стор. 57- 80.

Л3 - Н.М. Касевич –

Практикум із сестринської справи: навч. посіб. – К.: «Здоров’я», 2005. – стор. 5-14.

І Н С Т Р У К Ц І Я