- •(Для студентів) до проведення практичного заняття № 01 Дисципліна: Основи медсестринства
- •1. Спілкування з пацієнтом з метою допомогти адаптуватися до змін у житті у зв’язку із захворюванням.
- •(Для студентів) до проведення практичного заняття № 02 Дисципліна: Основи медсестринства
- •(Для студентів) до проведення практичного заняття № 03 Дисципліна: Основи медсестринства
- •(Для студентів) до проведення практичного заняття № 04 Дисципліна: Основи медсестринства
- •(Для студентів) до проведення практичного заняття № 05 Дисципліна: Основи медсестринства
- •Медсестринські втручання з розв’язання проблем, що виникли.
- •(Для студентів) до проведення практичного заняття № 06 Дисципліна: Основи медсестринства
- •(Для студентів) до проведення практичного заняття № 07 Дисципліна: Основи медсестринства
- •(Для студентів) до проведення практичного заняття № 08 Дисципліна: Основи медсестринства
- •Медсестринські втручання з розв’язання проблем, що виникли.
- •(Для студентів) до проведення практичного заняття № 09 Дисципліна: Основи медсестринства
- •(Для студентів) до проведення практичного заняття № 010 Дисципліна: Основи медсестринства
- •Медсестринські втручання з розв’язання проблем, що виникли.
- •(Для студентів) до проведення практичного заняття № 011 Дисципліна: Основи медсестринства
- •Медсестринські втручання з розв’язання проблем, що виникли.
- •(Для студентів) до проведення практичного заняття № 012 Дисципліна: Основи медсестринства
- •Медсестринські втручання з розв’язання проблем, що виникли.
- •(Для студентів) до проведення практичного заняття № 013 Дисципліна: Основи медсестринства
- •(Для студентів) до проведення практичного заняття № 014 Дисципліна: Основи медсестринства
- •4. Медсестринські втручання з розв’язання проблем, що виникли.
- •(Для студентів) до проведення практичного заняття № 015 Дисципліна: Основи медсестринства
- •(Для студентів) до проведення практичного заняття № 016 Дисципліна: Основи медсестринства
- •(Для студентів) до проведення практичного заняття № 017 Дисципліна: Основи медсестринства
- •(Для студентів) до проведення практичного заняття № 018 Дисципліна: Основи медсестринства
- •(Для студентів) до проведення практичного заняття № 019 Дисципліна: Основи медсестринства
І Н С Т Р У К Ц І Я
(Для студентів) до проведення практичного заняття № 01 Дисципліна: Основи медсестринства
Спеціальність: Сестринська справа
Тема: “Система охорони здоров’я в Україні. Історія медсестринської
справи. Охорона праці в галузі”.
Оснащення: Етичний Кодекс медичної сестри України, навчальна сестринська історія хвороби, задачі з медсестринської етики та деонтології, таблиці, мультимедійна презентація «Охорона праці в галузі», фільм «Життя та діяльність
Ф. Найтінгейл», слайди «Історія вітчизняної медицини», «Система підготовки медичних сестер в Україні», «Види спілкування».
І. Конкретні цілі:
Знати:
1. Етичні елементи філософії медсестринської справи; обов’язки, цінності та чесноти медичної сестри.
2. Основні принципи медсестринської деонтології, викладені в клятві Флоренс Найтінгейл і Етичному кодексі Міжнародної ради медичних сестер.
3. Структура навчальної сестринської історії хвороби.
4. Спілкування як ефективний засіб допомогти людям в адаптації до змін в житті у зв’язку із захворюванням.
5. Фактори, що сприяють і перешкоджають спілкуванню.
6. Майстерність письма як форма словесного спілкування з пацієнтами, в яких спостерігається порушення гостроти слуху.
7. Підтримка комунікативного зв’язку з пацієнтами, нездатними до вербального спілкування.
Самоконтроль медичної сестри при невербальному спілкуванні (вираз обличчя, міміка, жести).
Контроль самостійної роботи №1
Історія розвитку медсестринської справи в Україні (організація шпиталів у Запорізькій Січі, догляд за хворими і пораненими в монастирях). Міжнародне визнання діяльності Ф. Найтінгейл (1820-1910).
Положення про медичну освіту, медичні школи, училища, медичні коледжі. Система підготовки медсестер в Україні сьогодні.
Товариство Червоного Христа, його значення в створенні шкіл сестер милосердя.
Значення самовиховання і самоосвіти в житті та діяльності медсестри. Система підвищення кваліфікації. Атестація кваліфікаційного рівня. Кваліфікаційні категорії.
Роль медичної сестри в лікувальному процесі. Догляд за пацієнтами як лікувальний чинник. Права та обов’язки медичної сестри.
Медсестринська етика та деонтологія. Мистецтво спілкування в медсестринстві.
Вміти:
Застосувати основні принципи сестринської деонтології, викладені у клятві Флоренс Найтінгейл і Етичному Кодексі медичної сестри.
Мати навички:
1. Спілкування з пацієнтом з метою допомогти адаптуватися до змін у житті у зв’язку із захворюванням.
2. Вміння проводити бесіду з пацієнтом для виявлення проблем.
3. Ведення карти спостереження за пацієнтом.
ІІ. Навички на оцінку.
1. Спілкування з пацієнтом з метою допомогти адаптуватися до змін у житті у зв’язку із захворюванням.
2. Вміння проводити бесіду з пацієнтом для виявлення проблем.
3. Ведення карти спостереження за пацієнтом.
ІІІ. Хід заняття:
Контроль вихідного рівня знань:
тестування;
фронтальне опитування;
індивідуальне опитування.
Контроль позааудиторної самостійної роботи.
Практичний тренінг згідно стандартів.
Контроль оволодіння практичними навичками.
Контроль кінцевого рівня знань і умінь:
ситуаційні задачі.
ІV. Домашнє завдання:
Література:
Основна:
Л1 - В.М. Лісовий, Л.П. Ольховська, В.А. Капусник –
Основи медсестринства: підручник.-К.: ВСВ «Медицина», 2010. – стор. 69-73.
Л2 - Н.В. Пасєчко, М.О. Лемке, П.Є. Мазур – Основи сестринської справи: підручник. – Тернопіль: «Укрмедкнига», 2002. – стор. 57- 80.
Л3 - Н.М. Касевич –
Практикум із сестринської справи: навч. посіб. – К.: «Здоров’я», 2005. – стор. 5-14.
І Н С Т Р У К Ц І Я