3.5. Тематика занять та екскурсій

Пропоновані для проведення під час практики заняття спрямовані на узагальнення теоретичного матеріалу з відповідних дисциплін, ознайомлення з районом практики за допомогою тематичних карт, інформаційних матеріалів. Крім того, вони є своєрідним містком для підготовки студентів до опанування на ІІІ-му курсі дисципліною „Організація рекреаційних послуг”.

Екскурсії під час практики проводяться з метою надбання студентами найбільш повної уяви про територіальні рекреаційні системи та заклади рекреації різної спеціалізації, їх структуру, ресурсну базу, діючу систему управління.

Нижче наведена орієнтовна тематика занять та екскурсій, яка може корегуватися і конкретизуватися під час практики.

1. Практичне заняття: „Програма рекреаційного дослідження території”.

2. Практичне заняття: „Географічні та соціально-економічні особливості району практики”.

3. Семінар: „Концепція людського розвитку як основа формування рекреаційних територій”.

4. Семінар: „Типологізація рекреаційних територій в Україні”.

5. Екскурсія у місцеві заклади рекреації: санаторії, профілакторії, пансіонати, дитячі оздоровчі заклади, курортні поліклініки, водолікарні, будинки відпочинку, бази відпочинку,

6. Екскурсії у заклади пізнавальної і розважальної рекреації: клуби, театри, виставки, музеї.

3.6. Список рекомендованих джерел

3.6.1. Бейдик О.О. Словник-довідник з географії туризму, рекреалогії та рекреаційної географії. – К.: Палітра, 1997. – 130 с.

3.6.2. Ільїна О.В.  Туризм. Рекреаційна географія: Поняття і терміни. - Луцьк: Терен, 2004. - 104 с.

3.6.3. Масляк П.Г. Рекреаційна географія: навчальний посібник. – К.: Знання, 2008. – 343 с.

3.6.4. Мацола В.І. Рекреаційно-туристичний комплекс України. – Львів, 1997. – 211 с.

3.6.5. Мироненко Н.С., Твердохлебова И.Т. Рекреационная география. – М.: Изд-во Московського університет, 1981. – 208 с.

3.6.6. Николаенко Д.В. Рекреационная география. – М.: ВЛАДОС, 2003. – 288 с.

3.6.7. Сажнева Н.М. Рекреаційна географія: навчальний посібник. – Мелітополь.: Люкс, 2008. – 329 с.

3.6.8. Стафійчук В.І. Рекреалогія. – К.: Альтерпрес, 2006. – 264 с.

3.6.9. Уварова Г.Ш. Рекреаційна географія: практикум. – К.: НАУ, 2008. – 68 с.

3.6.10. Федорченко В.К., Мініч І.М. Туристський словник-довідник: Навчальний посібник. - К.: Дніпро, 2000.- 160 с.

3.6.11. Царик Л.П., Чернюк Г.О. Природні рекреаційні ресурси: методи оцінки і аналізу. – Тернопіль, 2001. – 236 с.

4. Звіт з практики

4.1. Інформація про порядок підведення підсумків практики

Після закінчення терміну практики студенти звітують про виконання програми практики та індивідуальних завдань. Форма звітності студентів за практику - це подання письмового звіту – один на групу (підгрупу) з обов’язковим вміщенням виконання індивідуальних завдань кожним студентом керівнику практики від навчального закладу. Крім того, кожним студентом подається індивідуальний щоденник проходження практики.

Звіт має містити відомості про виконання студентами усіх розділів програми практики та індивідуальних завдань, мати розділи з питання охорони праці, висновки і пропозиції, список використаних джерел та інші.

В останні дні практики викладач оцінює якість звіту і виконаних робіт.