МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Пензенская государственная технологическая академия»

Факультет «Институт промышленных технологий»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

_______________А.Б. Андреев

"_____"______________2011 г.

Рабочая программа дисциплины

«Введение в специальность»

Направление подготовки

151900 Конструкторско-технологическое обеспечение

машиностроительных производств

Профиль подготовки

Технология машиностроения

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Очная

Пенза

2011

1 Цели освоения дисциплины

Целями освоения студентами дисциплины «Введение в специальность» являются:

-приобретение знаний, позволяющих осознавать социальную значимость своей будущей профессии и обеспечивающих высокую мотивацию к выполнению профессиональной деятельности;

-формирование целостного и системного понимания целей, задач и ожидаемых результатов компетентностно-ориентированного высшего профессионального образования;

-развитие самостоятельности и самоорганизации при достижении ожидаемых результатов высшего профессионального образования;

-начальная подготовка к изучению дисциплин профессионального цикла и прохождению учебных практик.

2 Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Дисциплина «Введение в специальность» (ФТД 3) входит в число факультативных дисциплин учебного плана по направлению и профилю подготовки бакалавров, преподается во втором семестре первого курса обучения, базируется на знаниях и умениях среднего (школьного), начального или среднего профессионального образования и является предшествующей для дисциплин профессионального цикла и учебных практик.

Основные положения дисциплины «Введение в специальность» развиваются при изучении последующих дисциплин профессионального цикла, таких как, «Материаловедение» (второй и третий семестры), «Технологические процессы в машиностроении» (третий семестр), «Процессы и операции формообразования» (третий и четвертый семестры), «История техники» (пятый семестр), «Основы инженерного творчества» (шестой семестр) и других.

Знания, полученные при изучении дисциплины «Введение в специальность», закрепляются работой студентов при прохождении учебных практик во втором и четвертом семестрах обучения.

3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины «Введение в специальность» формируется общекультурная компетенция ОК-8 – способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, высокая мотивация к выполнению профессиональной деятельности.

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- социальную значимость своей будущей профессии;

- требования ФГОС ВПО, область, объекты и виды профессиональной деятельности бакалавров;

- основные понятия своей будущей профессии;

Уметь:

- самостоятельно планировать и достигать ожидаемых результатов освоения основной образовательной программы подготовки бакалавров;

- применять полученные знания при изучении дисциплин профессионального цикла и при прохождении учебных практик;

Владеть:

- высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

- профессиональной терминологией и основными понятиями технологии машиностроения.

Планируемые уровни сформированности компетенции (освоения) у студентов

№ п/п	Уровни сформированности дисциплины	Содержательное описание уровня	Количественные значения уровня
1	Пороговый уровень (обязательный для всех студентов по завершении освоения дисциплины)	Компетентен	Освоил содержание компетенции на 75% и более
2	Повышенный уровень (относительно порогового уровня) по одному основному признаку	Высококомпетентен	Освоил содержание компетенции на 90% и более