Официальные акты высших судебных органов

Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 4 июля 1997 г. № 9 «О применении судами законодательства при рассмотрении дел об установлении усыновления» // БВС РФ. 1997. № 9.

Основная

*Антокольская М.В. Семейное право: Учебник. - М.: Юристъ, 2003.

*Муратова С.А. Семейное право: Учебник. 2-ое изд., перераб. – М.: Эксмо, 2006.

*Нечаева А.М. Семейное право: Учебник. 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Юристъ, 2005.

*Пчелинцева Л.М. Семейное право России: Учебник для вузов. 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2005.

Дополнительная

Авакьян С.А Российское гражданство: опыт и проблемы // Законодательство. 1997. N 6.

Анисимов В. Организационная подготовка к рассмотрению дел об усыновлении детей иностранцами // Российская юстиция. 1999. № 7.

Дзугаева А.З. Усыновление детей – граждан РФ иностранными гражданами // Юридический мир. 1998. № 11, 12.

*Завражнов В. Усыновление иностранцами детей – российских граждан // Российская юстиция. 2001. № 7.

*Косова О.Ю. Особенности международного усыновления // Законность. 2001. № 7. С. 161.

Нечаева А.М. Комментарий к судебной практике по применению семейного законодательства. – М.: Эксмо, 2005.

Паршуткин В., Львова Е. Особенности рассмотрения судами дел об усыновлении (удочерении) детей иностранцами // Российская юстиция. 1998. N 11.

*Пчелинцева Л.М. Комментарий к Семейному кодексу Российской Федерации. 3-е изд., перераб. и доп. - М.: НОРМА, 2004.

*Семейное законодательство / Под ред. С.А. Подзорова. – М.: Экзамен, 2004.

*Семейный кодекс Российской Федерации с постатейным комментарием / Под общ. ред. П.В. Крашенниникова. 3 – е изд., доп. – М.: Спарк, 2002.

*Федосеева Г.Ю. Признание браков, заключаемых гражданами РФ за пределами РФ // Современное право. 2002. № 7. С. 37 – 39.

Контрольные вопросы

1. Что понимается под гражданством? Возможно ли приобретение двойного гражданства гражданами РФ? Кто относится к иностранным гражданам и лицам без гражданства?

2. В каких случаях к семейным отношениям применяются нормы иностранного права?

3. Каковы особенности заключения брака с иностранными гражданами и лицам без гражданства?

4. В каких случаях граждане РФ могут заключить брак в дипломатических представительствах или консульских учреждениях РФ?

5. Каковы особенности заключения брака между гражданами РФ, проживающими за пределами РФ?

6. Каковы особенности заключения брака между иностранными гражданами на территории РФ?

7. Какие особенности заключения брака установлены законом между гражданами РФ и иностранными гражданами (лицами без гражданства) за пределами РФ?

8. Каков порядок расторжения брака между гражданами РФ и иностранными гражданами или лицами без гражданства?

9. Как расторгается брак между иностранными гражданами на территории РФ?

10. Куда должны обращаться граждане РФ, проживающие за пределами РФ, по вопросам расторжения брака?

11. Признается ли действительным расторжение брака между гражданами РФ и иностранными гражданами, лицами без гражданства, совершенное за пределами РФ?

12. Законодательство какого государства подлежит применению при регулировании личных неимущественных и имущественных прав и обязанностей супругов?

13. Какое законодательство подлежит применению при установлении и оспаривании отцовства (материнства)?

14. Будет ли являться ребенок гражданином РФ, если один из родителей - гражданин иностранного государства?

15. Законодательством какого государства определяются обязанности родителей по содержанию детей?

16. Какие требования к международному усыновлению установлены в Конвенции ООН «О правах ребенка»?

17. Каков порядок усыновления (удочерения) на территории РФ иностранными гражданами и лицами без гражданства ребенка, являющегося гражданином РФ?

18. Какие суды рассматривают дела об установлении усыновления и отмене усыновления детей - граждан РФ с участием иностранных граждан и лиц без гражданства?

19. Какие ограничения усыновления предусмотрены ст. 165 СК?

20. Каковы особенности правового регулирования отношений супругов, родителей и детей в соответствии с Конвенцией о правовой помощи и правовых отношениях по гражданским, семейным и уголовным делам?

Задача № 1

Супруги Смит – граждане США обратились с просьбой об усыновлении трехлетнего Дмитрия Рагозина, гражданина РФ, воспитанника Дома ребенка. Все требования установленные ст. 12, 124-127 СК РФ были соблюдены, но приехать ко дню рассмотрения дела в суде супруги не могли, поручив участие в процессе своему представителю – гражданину РФ. Суд вынес решение об усыновлении гражданина РФ Д. Рагозина гражданами США Смит.

Правильное ли решение вынес суд по данному делу? Были ли нарушены судом нормы материального и процессуального права?

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы

Самостоятельная работа заключается в усвоении материалов учебных пособий, законодательства, официальных актов высших судебных органов, судебной практики. Работа по изучению курса должна носить систематический характер. Такой подход позволит обеспечить глубокое усвоение учебного материала, успешную подготовку к семинарским занятиям, своевременную сдачу зачета. Самостоятельную работу целесообразно начать с ознакомления с программой, методическими рекомендациями, затем необходимо перейти к изучению материалов лекций, учебных пособий, законодательства, судебной практики. Для более углубленного изучения дисциплины, а также для подготовки дипломной и курсовой работы, реферата студентам представлен список дополнительной литературы. Кроме того, в процессе изучения курса «Семейное право» студенты могут пользоваться справочными правовыми система «Гарант», «Консультант плюс» и др. Проверить свои знания студент может по перечню контрольных вопросов, приведенных в соответствующих разделах семинарских занятий.

В процессе изучения курса успешно обучающимся студентам в качестве дополнительной подготовки к семинарским занятиям может быть предложено подготовить письменную работу – реферат. Цель подготовки реферата – привлечение внимания студента к наиболее важным и практически значимым проблемам семейного права, изучение положений семейного законодательства, формирование и развитие у студента навыков самостоятельного изучения материала. Темы рефератов выбираются студентами в начале изучения курса «Семейное право» и обязательно согласовываются с преподавателем. Студент должен составить план работы, включающий в себя введение, два-три основных вопроса, заключение, список литературы. Во введении дается оценка актуальности избранной темы, формируются цели работы. В основной части приводятся положения, раскрывающие тему. В заключении содержатся выводы по работе. Приводимые в тексте цитаты, материал, статистические данные даются со ссылкой на источники (автор, название, место и год издания, страницы). Ссылки на источники, также как и составление списка литературы, оформляются в строгом соответствии с требованиями библиографического стандарта. Объем работы не более 20 страниц машинописного или набранного на компьютере текста шрифтом Tims New Roman № 14 и через полуторный интервал, поля – верхнее 20 мм, нижнее 20 мм, левое 30 мм, правое 15 мм.

Реферат должен быть представлен преподавателю и защищен не позднее, чем за одну неделю до сдачи зачета по дисциплине. Реферат защищается на семинарском занятии перед студентами группы либо перед преподавателем во внеаудиторное время. Реферат может быть оценен определенным количеством балов для студентов участвующих в рейтинговой системе оценки успеваемости. Кроме того, подготовка и успешная защита реферата учитываются при сдаче зачета по дисциплине.

Реферат может быть оценен неудовлетворительно в случаях, если:

-тема представленной работы не соответствует теме, согласованной с преподавателем;

-содержание темы не раскрыто в полном объеме;

-работа выполнена не в соответствии с планом;

-работа выполнена не самостоятельно;

-работа выполнена без привлечения необходимых источников и научной литературы (например, на базе одного – двух источников);

-работа написано неразборчиво, оформлено небрежно, наспех.

Примерная тематика рефератов

1. Применение к семейным отношениям норм гражданского законодательства.

2. Компетенция субъектов РФ в сфере семейного законодательства.

3. Общая характеристика законодательства о браке и семье советского периода.

4. Судебная защита семейных прав.

5. Права ребенка в соответствии с Конвенцией ООН «О правах ребенка».

6. Право ребенка на воспитание в семье.

7. Имущественные права ребенка.

8. Раздел имущества супругов.

9. Брачный договор: правовая природа, субъекты, содержание.

10. Ответственность супругов по обязательствам.

11. Алиментные обязательства родителей и детей.

12. Соглашение об уплате алиментов.

13. Правовые проблемы суррогатного материнства.

14. Проблемы усыновления российских детей иностранными гражданами.

15. Опека и попечительство в семейном праве.

16. Приемная семья.

17. Детский дом семейного типа, как форма воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.

18. Правовое регулирование брака и развода с участием иностранных граждан и лиц без гражданства.

Примерная тематика дипломных работ

1. Регулирование имущественных отношений супругов брачным договором

2. Правовой режим имущества супругов

3. Приемная семья

4. Опека и попечительство над детьми

5. Алиментные обязательства родителей и детей

6. Проблемы усыновления детей - граждан РФ иностранными гражданами

7. Имущественные права ребенка

8. Правовое регулирование брака и развода по законодательству РФ

9. Защита семейных прав

Примеры тестовых заданий

для проведения текущей проверки знаний студентов и рубежных аттестаций

К ТЕМАМ с 1 по 4

1. В чьем ведении находится семейное законодательство?

А. в исключительном ведении субъектов РФ;

Б. в исключительном ведении РФ;

В. в совместном ведении РФ и ее субъектов.

2. Когда вступил в действие СК РФ?

А. с 1 мая 1995 г.;

Б. с 1 января 1996 г.;

В. с 1 марта 1996 г.

3. В какой степени родства находятся племянница и дядя?

А. во второй;

Б. в четвертой;

В. в пятой.

4. Прокурор в целях осуществления защиты законных прав и интересов ребенка может?

А. предъявить иск в суд с требованием о лишении родительских прав;

Б. предъявить иск в суд с требованием о признании недействительным соглашения об уплате алиментов;

В. участвовать в деле об отмене усыновления.

5. Какие категории дел не могут рассматриваться мировым судьей?

А. дела об определении места жительства ребенка;

Б. дела об усыновлении;

В. дела об установлении отцовства.

6. Какие положения предусматривал Кодекс законов о браке, семье и опеке 1926 г.?

А. единый брачный возраст для мужчин и женщин 18 лет;

Б. институт усыновления;

В. возможность признания брака недействительным.

7. Не являются источниками семейного права?

А. СК РФ;

Б. ФЗ «Об актах гражданского состояния»;

В. НК РФ.

8. Субъектами семейных правоотношений являются?

А. супруги и бывшие супруги;

Б. дети, родные братья и сестры;

В. органы ЗАГСа.

9. Определение понятия семья закреплено?

А. в Конституции РФ;

Б. в СК РФ;

В. в науке семейного права.

10. Органы опеки и попечительства – это

А. подразделение МВД;

Б. органы при государственной Думе РФ;

В. органы местного самоуправления муниципальных образований субъектов РФ.