Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КРАтко лекции соц. псих..doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
04.05.2019
Размер:
160.77 Кб
Скачать

Динамические процессы в группе.

В развитии малой группы можно выделить 4 наиболее значимых этапа.

1.Процесс знакомства, когда происходит формирование начальных представлений людей об индивидуальных особенностях и социально-психологических качествах друг друга, соотносятся представления о целях и задачах совместной деятельности. Происходит первичная адаптация.

2.Сближение членов группы, закладываются основы межличностных отношений формируются группа нормы, возникает группа самосознание. Появляется первичная неформальная структура группы, но целостность пока определена, лишь формально.

3.Оформляется групповое мнение регулирующее и нормализующее отношение между членами группы, придающее общению в группе конструктивное направление. Начинают появляться групповая сплоченность и солидарность.

4.складывается социальная психология, климат способствующий совместной деятельности. Любые расхождения заканчиваются выработкой общей точки зрения на проблему. Группа выступает как субъект деятельности, способный к принятию решений, продуктивному функционированию, конструктивному решению возникающих проблем. Высшим уровнем развития группы считается коллектив.

Отличительные признаки:

  • социальная одобряемая цель совместной деятельности;

  • социально-позитивная деятельность, отвечающая потребностям общества; добровольность объединения в группе, а не стихийное вхождение по внешним обстоятельствам;

  • целостность коллектива, проявляющаяся в том, что он всегда выступает как единая система деятельности с присущим ей распределением функций;

  • особая форма взаимоотношений, обеспечивающих направленное развитие личности.

Совместная деятельность группы предполагает совместное принятие решений. Структура принятия решения:

1.необходимо выявление и уяснение истинной сущности проблемы (анализ и сбор информации). Информационно - поисковой этап.

2.Обозначается возникшая задача, решение которой позволит справиться с проблемой; ставятся цели, определяются действие по их достижению.

3.Оценочно-прогностический этап – обмен мнениями, «мозговой штурм», выработка общей точки зрения об оптимальном решении проблемы.

4.Заключительный этап – окончательный выбор решения, получившего признание и высшую оценку членов группы.

Симптомы «огруппления» мышления:

  • иллюзия неуязвимости (чувство оптимизма, переоценки своих возможностей и прав, поэтому при принятии решения недооценивается сложность ситуации);

  • вера в этичность группы; коллективная рационализация;

  • стереотипы восприятия не позволяют видеть ситуацию и противников такими, какие они есть, а видят то, что хотят видеть.;

  • самоцензура избавляет от дискомфорта, который может возникнуть при высказывании каких-либо опасений;

  • прямое давление на несогласных (давление конформизма);

  • иллюзия единомыслия достигается в следствие давления конформизма и самоцензуры;

  • добровольные «умохранители» в группе – это люди, владеющие важной информацией, но скрывающие ее, поскольку она может вызвать сомнения и поколебать решение группы.

«Огруппление» мышления может быть разрушено под влиянием меньшинства: не только группа влияет на личность, но и личность может влиять на свою группу.