Введение

Экосистема (экологическая система) – любое сообщество живых существ и его среда обитания, объединенные в единое функциональное целое, возникающее на основе взаимозависимости связей, существующих между отдельными экологическими компонентами.

Термин «ландшафт» (произошел от немецкого слова «Landschaft») – вид земли или местности, а точнее, картина природы, пейзаж.

Сукцессия – последовательная смена биоценозов, преемственно возникающих на одной и той же территории в результате влияния природных факторов или воздействия человека; сейчас, как правило, наблюдаются в результате сложного взаимодействия природных и антропогенных причин.

Природный ландшафт (естественный ландшафт) – ландшафт, не преобразованный человеческой деятельностью, а поэтому обладающий естественным саморазвитием.

Под саморазвитием ландшафта понимают:

• Внутреннее самопроизвольное изменение системы, определяемое ее противоречиями.

• Генетические перестройки, связанные внутренними процессами в организме, ведущие к его изменению.

• Изменения, происходящие внутри экосистемы, приводящие к ее сукцессионному развитию.

Основные факторы саморазвития экосистемы – самоорганизация и саморегуляция

Самоорганизация – строгая последовательность физико-химических и биологических явлений в природных системах, обусловленная внешними и внутренними ограничениями и ведущая к возникновению физиологически однородного и функционально единого целого.

Саморегуляция – способность природной системы к восстановлению внутренних свойств и структур после какого-либо природного или антропогенного воздействия, изменившего эти свойства и структуры.

Методика ландшафтоведения – это комплекс общенаучных подходов, приемов и способов получения теоретического обобщения в целях познания пространственно-временной организации ландшафтов и их связей с другими объектами. Комплекс подходов – система взаимосвязанных методов, отражающая взаимосвязь изучаемых объектов, их свойств и взаимодействие географических наук.

К настоящему времени сложилась общая схема ландшафтного исследования:

1. Наличие объекта исследования и некоторых знаний о нем.

2. Необходимость получения о нем более полных знаний: четкой формулировки цели исследования; выбора средств исследования; разрабатывают программу.

3. Проведение натурных наблюдений, экспериментов, подбор материалов предшествующих наблюдений.

4. синтез материалов наблюдения и полученных ранее знаний.

5. проверка существующих знаний.

6. внедрение и производство или распространение в общедоступной форме полученных новых знаний.

Раздел 1 Общее положение ландшафтоведения.

Тема 1.1 Понятие о ландшафтоведении.

Понятие о ландшафтоведении.

ПЛАН:

1. Сущность и назначение ландшафтоведения.

2. Морфологические единицы ландшафта.

3. Антропогенные ландшафты.