3. Руководительниц и работниц управления национал-социалистического женского союза и женской организации Германии.

4. Ответственных лиц, работников управления и охраны Немецкого трудового фронта, включая национал-социалистическое общество -«Сила через радость» и командиров заводских отрядов.

5. Ответственных лиц и всех руководящих лиц в NSDAP.

6. Работников управления национал-социалистических формирований.

7. Работников управления национал-социалистических союзов.

8. Ответственных лиц национал-социалистического союза немецких врачей.

9. Работников управления и членов национал-социалистического союза учителей.

10. Руководящих лиц NS-союза по защите права.

11. Ответственных лиц и членов национал-социалистического союза немецких студентов.

12. Ответственных лиц и членов национал-социалистического союза немецких доцентов.

13. Работников управления NSDAP.

Главное управление по обучению имеет пять управлений:

a) Управление по территориальному обучению

Задачи: обработка учебного материала, учебных планов, пособий, порядка привлечения лекторов со стороны. Сотрудничество с научными институтами. Ориентация преподавателей. Издание инструкций к учебному материалу для обучения в NSDAP. Обработка архива лекций.

b) Управление по активному обучению

Задачи: организация и наблюдение за учебным процессом в учебных центрах NSDAP. Организация и наблюдение за прочими учебными мероприятиями. Наблюдение за учебным процессом орденских центров. Контроль за соблюдением учебных планов. Инспекция учебного процесса. Наблюдение за профессиональным обучением формирований. Применение и отзыв или перемещение постоянного кадрового состава орденских центров. Сбор и обобщение отчетов. Обобщение листков с оценками. Сдача отчетов о работе. Главные службы: процесс обучения, служба отчетов.

c) Управление по призыву

Задачи: участие в работе по проверке для орденских центров. Призыв политработников на ежегодные занятия в окружных и районных службах. Тесное сотрудничество с главным управлением по кадрам. Изготовление проездных билетов для проезда по льготным ценам. Главные службы: специальные и повторные курсы. Отбор.

d) Управление писем, касающихся обучения

Задача: издание писем NSDAP, касающихся обучения и руководство редакционной деятельностью партии по вопросам обучения (редактор может быть назначен руководителем главной службы). Главные службы: редакция, делопроизводство и архив, рабочая инспекция.

II окружное управление nsdap по обучению

Окружной руководитель по обучению назначается гауляйтером по согласованию с партийным руководителем рейха по организационным вопросам.

Структура окружного управления NSDAP по обучению соответствует структуре главного управления по обучению.

Вместо отдельных управлений главного управления по обучению в окружном управлении по обучению имеют место соответствующие главные службы с аналогичными задачами, из которых, в частности, следует назвать:

a) руководство окружными центрами по обучению. Организация и проведение обучения в окружных центрах NSDAP по обучению.

Инспекция профессиональных школ формирований и подразделений;

b) отбор участников на учебные курсы окружных центров обучения;

c) сотрудничество с уполномоченными по обучению подразделений и присоединенных формирований в рамках установленных задач и полномочий;

d) контроль деятельности районных руководителей по обучению;

e) распространение писем по вопросам обучения;

f) образование и руководство необходимого штаба референтов по вопросам мировоззренческого и политического обучения (лекторы).

III

РАЙОННЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ ПО ВОПРОСАМ ОБУЧЕНИЯ

Районный руководитель по вопросам обучения назначается руководителем района по согласованию с окружным руководителем по вопросам обучения в NSDAP.

Задачи районного руководителя по вопросам обучения соответствуют в целом задачам окружного руководителя по вопросам обучения. В его обязанности, в частности, входит:

a) рекомендация участников на учебные курсы окружного центра обучения;

b) организация и проведение мировоззренческого и политического обучения на территории района;

c) руководство районными центрами обучения. Организация учебных курсов или курсов выходного дня;

d) распространение писем по вопросам обучения;

e) наблюдение за профессиональным обучением в формированиях;

f) образование и постоянная ориентация штаба референтов по мировоззренческому и политическому обучению (лекторов).

Организационная структура главного управления по обучению целесообразно повторяется и для районных управлений по обучению.

В районном управлении по обучению по мере необходимости создают три главные службы: