Тема 35. Организация управления социально-культурной сферой

1. Социально-культурная сфера (значение, структура).

2. Основные направления административно-правового регулирования социально-культурной сферы.

Тема 36 Управление образованием и наукой

1. Организационно-правовая система управления.

2. Органы управления образованием, их система, компетенция.

3. Государственные образовательные стандарты.

4. Правовой статус вуза.

5. Организационно-правовая система управления наукой.

6. Органы управления наукой.

7. Организация науки. Российская Академия Наук (РАН).

8. Научные учреждения. Государственные научные центры. Наукограды.

9. ВАК России. Ученые степени и звания.

Тема 37 Управление в области культуры

1.Организационно-правовая система управления.

2.Органы управления культурой.

Тема 38. Управление в области здравоохранения и социального развития

1. Организационно-правовая система управления.

2. Органы управления здравоохранением и социальным развитием

3. Органы управления в области труда и занятости.

4. Учреждения здравоохранения и социальные службы, особенности их статуса.

5. Защита прав потребителей и благополучия человека.

В процессе изучения студент должен сформировать представление:

Системе государственных органов, осуществляющих управления в сфере здравоохранения и социального развития, труда и занятости, их компетенции, характере соподчиненности, правовом статусе государственных учреждений, действующих в этой сфере

Уметь определить основные направления государственного регулирования в этой сфере, разграничить сферу компетенции государственных органов в этой сфере.

Раздел 10. Управление административно-политической сферой

Тема 39 Управление в области обороны

1. Организационно-правовая система управления.

2. Министерство обороны Российской Федерации, его компетенция. Генеральный штаб.

3. Вооруженные Силы Российской Федерации: понятие, состав, порядок комплектования.

4. Военная служба.

В процессе изучения студент должен сформировать представление:

Системе государственных органов, осуществляющих управления в области обороны, их компетенции, характере соподчиненности.

Уметь определить основные направления государственного регулирования в этой сфере, разграничить сферу компетенции государственных органов в этой сфере.

Тема 40 Управление в области безопасности

1. Организационно-правовая система управления.

2. Полномочия Президента Российской Федерации и Совета Безопасности.

3. Федеральная служба безопасности, ее компетенция.

4. Охрана государственной границы Российской Федерации.

5. Служба внешней разведки.

6. Борьба с преступностью, терроризмом.

7. Организация гражданской обороны, борьбы с чрезвычайными ситуациями и ликвидации последствий стихийных бедствий.

В процессе изучения студент должен сформировать представление:

Системе государственных органов, осуществляющих управления в сфере безопасности, их компетенции, характере соподчиненности.

Уметь определить основные направления государственного регулирования в этой сфере, разграничить сферу компетенции государственных органов в этой сфере.