- •Пояснительная записка к курсу «основы науки о литературе»
- •Справочная литература.
- •Учебная литература.
- •1.1.2. Искусство в системе культуры.
- •1.2. Художественный образ.
- •1.3. Место искусства слова среди других искусств.
- •Раздел 2. Типология литературы.
- •2.1. Поэзия и проза.
- •2.2.Литературные роды и виды.
- •2.2.1.Эстетика и генезис литературных родов.
- •2.2.2. Эпос.
- •2.2.3. Лирика.
- •2.2.4. Драма.
- •Раздел 3. Литературное произведение.
- •3.1. Художественное произведение как целое.
- •3.1.1. Внутренний мир художественного произведения.
- •3.1.2. Художественное произведение как система.
- •3.2. Язык художественного произведения.
- •3.3. Композиция художественного произведения.
- •3.4. Жанр.
- •3.5. Автор - читатель.
- •Раздел 4. Литературный процесс
- •4.1. Историко-эволюционный аспект литературной жизни.
- •4.2. Эпоха и стиль.
- •4.3. Литературные направления и течения.
- •Раздел 5. Наука о литературе.
- •5.1. Структура науки о литературе.
- •5.1. Методы современного литературоведения.
- •3. Художественный образ как язык искусства.
- •4. Слово и образ. Тропы
- •Раздел 2.
- •5. Стиховой ритм.
- •6. Метрика.
- •7. Стиховая фоника.
- •8. Интонационно-строфическая организация стихотворения.
- •Раздел 3.
- •9. Внутренний мир художественного произведения. Художественное время и пространство.
- •10. Персонажи и поэтическая ономастика.
- •11. Сюжет и фабула.
- •12. Композиция эпико-повествовательного произведения.
- •13. Композиция лирического произведения.
- •14. Композиция драматического произведения.
- •15. Жанр литературного произведения:
- •Раздел 4.
- •16. Методика и методология современного литературоведения.
- •17. Итоговая контрольная работа.
- •Рекомендации и требования к итоговой контрольной работе.
- •Требования к экзамену по курсу “Основы науки о литературе”
- •Пояснительная записка к курсу «теория литературы»
- •Общие пособия
- •Тематика курса. Раздел I. Литература и ее теория.
- •Раздел III. Литературное произведение.
- •3.1. Ритмическая организация текста.
- •3.2. Словесная образность
- •3.3. Литературные типологии: род и жанр.
- •Раздел IV. Литературный процесс.
- •4.1. Генезис литературного творчества и проблемы его изучения.
- •4.2. Читатель - интерпретация - оценка.
- •4.3. Динамика литературного процесса и его периодизация.
- •Требования к экзамену по курсу “Теория литературы”
- •Пояснительная записка к курсу «теория литературы»
- •Общие пособия
- •Тематика курса. Раздел I. Литература и ее теория.
- •2.5. Особенности и пути развития литературоведения в XX в.
- •Раздел III. Литературное произведение.
- •3.1. Ритмическая организация текста.
- •3.2. Словесная образность
- •3.3. Литературные типологии: род и жанр.
- •Раздел IV. Литературный процесс.
- •4.1. Генезис литературного творчества и проблемы его изучения.
- •4.2. Читатель - интерпретация - оценка.
- •4.3. Динамика литературного процесса и его периодизация.
- •Требования к экзамену по курсу “Теория литературы”
- •Пояснительная записка к курсу «теория литературы»
- •Общие пособия
- •Тематика курса. Раздел I. Литература и ее теория.
- •Раздел III. Литературное произведение.
- •3.1. Ритмическая организация текста.
- •3.2. Словесная образность
- •3.3. Литературные типологии: род и жанр.
- •Раздел IV. Литературный процесс.
- •4.1. Генезис литературного творчества и проблемы его изучения.
- •4.2. Читатель - интерпретация - оценка.
- •4.3. Динамика литературного процесса и его периодизация.
- •Требования к экзамену по курсу “Теория литературы”
Раздел IV. Литературный процесс.
4.1. Генезис литературного творчества и проблемы его изучения.
“Внешний” подход к литературе и его практический смысл.
Писатель и произведение. Биографический метод, его роль и место в науке о литературе. Проблема поэтической индивидуальности и стиля.
Творческая история произведения. Пути ее изучения.
Текстологический анализ, его задачи и принципы.
Основная литература:
Лотман Ю.М. Литературная биография в историко-культурном контексте (к типологическому соотношению текста и личности автора) // Лотман Ю.М. Избранные статьи. В 3-х тт. Таллинн, 1992. Т.1. С.365-376.
Динамическая поэтика. М., 1990.
Бахтин М.М. Автор и герой в эстетической деятельности // Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М., 1986. С.9-191.
Томашевский Б.В. Писатель и книга. Очерк текстологии. М., 1959.
4.2. Читатель - интерпретация - оценка.
Психология литературного творчества. Автор и читатель. Теория катарсиса. Проблемы авторской стратегии и читательской интерпретации. Роль и виды культурного контекста.
Ценностный подход к литературному произведению. Проблема литературного вкуса. Оценка, ее исторический и социологический аспекты.
Классика и критерии ее определения.
Массовая литература, ее специфика и формы.
Критический анализ, его задачи.
Основная литература:
Выготский Л.С. Психология искусства. М., 1968.
Мукаржовский Я. Эстетическая функция, норма и ценность как социальные факторы // Мукаржовский Я. Исследования по эстетике и теории искусства. М., 1994. С.35-120.
Лотман Ю.М. Массовая культура как историко-культурная проблема // Лотман Ю.М. Избранные статьи. В 3-х тт. Таллинн, 1992. Т.3. С.380-388.
Чернец Л.В. “Как слово наше отзовется...” Судьбы литературных произведений. М., 1995.
Теории, школы, концепции (Критические анализы): Художественная рецепция и герменевтика. М., 1985.
Барт Р. Критика и истина // Барт Р. Избранные работы. М., 1989. С.319-374.
Бурдье П. Поле литературы // Новое литературное обозрение. № 45 (2000). С.22-87.
4.3. Динамика литературного процесса и его периодизация.
История изучения литературного процесса. Генезис понятия «историзм», его актуальность для новой литературы. Историзм в литературе и в литературоведении. Споры об историзме и прогрессе в ХХ в.
Основные варианты и модификации литературной периодизации (дихотомическая и триадная - бр. Шлегелей; социально-эстетическая – И.Тэна; историческая – А.Пыпина; общеэстетическая – с выделением эпох «великих стилей» и др.). Эволюционный и циклический принципы процесса.
Историческая поэтика о периодизации литературы (категории поэтики в смене литературных эпох).
Эпоха синкретизма, мифопоэтического сознания (дорефлективный традиционализм ) : «поэтика без поэтики». Риторическая эпоха (рефлективный традиционализм) и два ее этапа: эйдетическая поэтика (стиля и жанра). Эпоха индивидуально-творческого нетрадиционалистского сознания: поэтика модальности (автора).
Анализ произведения и проблема поэтического языка эпохи.
Основная литература:
Кормилов С.И. Художественный историзм и поэтика нового времени // Литературный процесс. М., 1981. С.145-174.
Лихачев Д.С. Великие стили и стиль барокко // Лихачев Д.С. Избранные работы в трех томах. Т.1. Л., 1987. С.209-222.
Топоров В.Н. К вопросу о циклах в истории русской литературы // Литературный процесс и развитие русской культуры XVIII – XX вв. Таллин, 1985. С. 4-8.
Методология анализа литературного процесса. (ст. А.В.Михайлова, В.В.Ерофеева и др.). М., 1989.
Монроз Л. А. Изучение Ренессанса: поэтика и политика культуры // Новое литературное обозрение № 42 (2000). С.13-36.
Эткинд А. Новый историзм, русская версия // Новое литературное обозрение № 47 (2001). С.7-40.
Бройтман С.Н. Историческая поэтика. М., 2001.
Историческая поэтика. Литературные эпохи и типы художественного сознания. М., 1994.
.