Темы исследовательских работ для начальных классов.

1. Автомобили современные и старинные

2. Жизнь и гибель динозавров на планете Земля

3. Мой кот

4. Барби – взрослая игрушка для детей

5. Профессии нашей мечты

6. Корабли

7. Детские фантазии

8. Кактус – колючий друг

9. Магия цвета

10. Шоколад – вред или польза

11. Как мультфильмы влияют на психику ребенка

12. Санкт-Петербург глазами ребенка

13. Российские железные дороги

14. Мое увлечение – старинные автомобили

15. Аквариум и его обитатели

16. Цветок, поставленный в шкаф, листок на окне, прикрытый на половину

17. Выращивание кристалла

18. Полезная вещь для дома

19. Моя родословная

20. Профессии наших родителей

21. Мой город

22. Мальчики и девочки

23. Защита поступка

24. Мой город

25. Символика нашего класса

26. Хлеб – всему голова

27. Почему высохла лужа

28. Далеко ли от нас до солнца

29. Новогодняя красавица

30. Осевая симметрия

31. Соломенное чудо

32. Птицы – наши друзья

33. Здоровый образ жизни

34. Наш дом. Наш двор

35. Праздники моей семьи

36. Генеалогическое дерево моей семьи.

37. Война и наша семья.

38. Награда в нашем доме.

39. Лента времени моей семьи.

40. Календарь семейных профессий.

41. Семейные традиции.

42. Семейные реликвии.

43. Рассказ моей бабушки. (Письмо внуку).

44. Как мне выбирали имя.

45. Спортивная жизнь семьи.

46. «История моей улицы»;

47.  «Улица моего детства»;

48. «Мое генеалогическое древо»;

49. «Моя фамилия»;

50.  «Любимый семейный праздник»;

51.  «Отношения в семье»;

52.  «Обязанности членов семьи»;

53.  «Мы приглашаем гостей»;

54. «Мы идем в гости»;

55. «История школы, в которой я учусь»;

56.  «Что я могу сделать с мусором?».

исследовательские работы:

1. «Вода и ее значение для жизни человека»

2. «Разнообразие водоемов родного края»;

3. «Экологические проблемы водоемов»;

4.  «Воздух. Проблемы воздуха в родном крае (городе, селе)»;

5.  «Кто работает на родной земле?»;

6. «Мир растений родного края»;

7. «Мир животных родного края»;

8.  «Современные экологические проблемы сообществ»;

9.  «По страницам Красной книги»;

10.  «История моего города (села, деревни)»;

11. «Мое здоровье»;

12.  «Береги свое здоровье смолоду»;

13.  «Вредные привычки – враг здоровья» и др.

14. "Зачем животным нужны хвосты"

15. "Помоги птицам зимой"

16. "Бумага"

17. "Значение разнообразного питания"

18. "Проращивание семян"

19. «Не оставим птичек в беде!»

20. "Интересные соседи бобры"

21. «Почему не тонут корабли (исследовательская работа)»

22. Что мы знаем о мёде?"

23. "Ласточкина трава"

24. "Мой веселый звонкий мяч"

25. "Река Тосна"

26. "Мобильный телефон и ребёнок: за и против"

27. "Родниковая вода"

28. "Наблюдение за циклом развития бабочки павлиний глаз"

29. «Откуда в хлебе столько дырочек?»

30. «Может ли магнит потерять свою силу?»

31. «Нужно чтение любить»

32. Плесень – опасная или добрая соседка?

33. Как экономить электроэнергию дома?

Луна - спутник нашей жизни Гипотеза: действительно ли луна влияет на жизнь земли? Объект исследования - Луна __________ Вода: существо или вещество? В теме раскрывается такое явление, как структурная память воды, изменение ее энергетики при воздействии на воду положительных или отрицательных эмоций __________ Богатыри земли Русской Цель: Выяснить, существовали ли богатыри в действительности? Гипотеза: Богатыри - реально существующие люди __________ Чай Гипотеза: чай полезен для человека Цель: выявить и изучить влияние чая на организм человека __________ Загадочные свойства магнитов Цель: узнать и изучить свойства магнитов __________ История возникновения компьютерных вирусов Цель: раскрыть принцип действия вирусов __________ Оценка чистоты воздуха в городе методом спектрального анализа талой воды