Раздел 4. Примерные темы реферата

1. Информационное общество

2. Информационная система

3. Информационная технология

4. Информационные технологии обработки данных

5. Информационные технологии управления

6. Информационные технологии автоматизация офиса

7. Информационные технологии поддержки принятия решений

8. Информационные технологии экспертных систем

9. Информационные технологии в машиностроении (или: архитектуре, строительстве, транспорте, связи, банке, бирже, торговле, государственном управлении, медицине, науке, кино, образовании, лингвистике и т.д., и т.п.)

10. Измерение и представление информации

11. Состояние и тенденции развития ЭВМ

12. Технические средства информатизации

13. Микропроцессорные системы

14. Архитектура ЭВМ

15. Операционные системы и среды

16. Сети ЭВМ

17. Глобальная сеть Интернет

18. Телекоммуникационные технологии

19. Системы управления базами данных

20. Системы реального времени

21. Системы автоматизированного проектирования

22. Интеллектуальные системы

23. Искусственный интеллект

24. Экспертные системы

25. Инженерия знаний

26. Компьютерная графика

27. Мультимедийные технологии

28. Программный продукт и его характеристики

29. Защита компьютерной информации

30. Администрирование информационных сетей

31. Правовая защита интеллектуальной собственности

32. Стандартизация и сертификация в сфере информационных технологий

33. Эргономика в сфере информационных технологий

34. Безопасность жизнедеятельности в сфере информационных технологий

35. Правовое обеспечение в сфере информационных технологий

Раздел 5. Контрольные вопросы

1. Учебная структура ИНЭКА.

2. Визитка студента направления ИВТ в ИНЭКА.

3. Образовательные программы (специальности, направления) кафедры ПИУ.

4. Основные даты из истории ИНЭКА (начало строительства КамАЗа; день рождения КамПИ (ИНЭКА); организация факультетов; открытие аспирантуры; переименования).

5. Кафедра и ее разновидности.

6. Кафедры и специальности факультета АПТ.

7. Управленческая структура ИНЭКА.

8. Состав и полномочия Ученого совета.

9. Вузовская демократия.

10. Ученые степени, ученые звания и преподавательские должности в вузах.

11. Для чего предназначен ОКСО?

12. Что является объектом классификации ОКСО?

13. Что такое специальность?

14. Что такое квалификация?

15. В чем заключается иерархический метод классификации специальностей?

16. В чем заключается последовательный метод кодирования специальностей?

17. Как обозначаются уровни образования и квалификации?

18. В какую укрупненную группу входит направление ИВТ?

19. В какую группу и в какое направление входит специальность АСОИУ?

20. Какие ступени и уровни высшего образования установлены в РФ?

21. Как кодируются направление и бакалавр ИВТ?

22. Как кодируются специальность и инженер АСОИУ?

23. В какой области осуществляется профессиональная деятельность выпускника по направлению ИВТ?

24. Что является объектом профессиональной деятельности выпускника?

25. Какие виды профессиональной деятельности может выполнять выпускник?

26. К решению каких основных профессиональных задач подготовлен выпускник?

27. Какими профессиональными компетенциями владеет выпускник?

28. Какова структура образовательной программы направления ИВТ, какие профилирующие основные дисциплины изучаются студентами?

Приложение. Образец титульного листа

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Камская государственная инженерно-экономическая академия»

Кафедра «Прикладная информатика и управление»

Реферат по дисциплине

«Введение в направление»

ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ

Выполнил:

Студент группы 4167с

Иванов Абдулла Абрамович

Проверил:

Заведующий кафедрой ПИУ

Валиев Рустам Асгатович

г.Наб.Челны