Из перечисленных выше положений необходимо выделить положение №9 как финишное положение требующее наличия логической организации всех методов в учение т.Е. В методологию.

В предлагаемой дисциплине предметом изучения по структурной модели рис.1 процесса принятия управленческих решений является блок: целеполагания желаемого состояния объекта, включающий блок формирования цели и блок ЛПР.

Под лицом принимающим решение понимается физическое или юридическое лицо, оснащенное, использующее, владеющее, знающее, применяющее методы выбора наилучшей альтернативы (рациональной) из совокупности альтернатив оцененных в модели.

К методам выбора наилучшей альтернативы принято [ ] относить:

Логические или Расчётные

Логические методы в свою очередь можно разделить на интуитивные и формальные

Расчётные методы тоже можно подразделить на 3 общих класса:

1. На время реализации решения силы V(t), действующие на объект постоянны и определены – наличие полной определенности

   1. линейного программирования;

   2. нелинейного программирования;

   3. динамического программирования;

   4. аналитические;

   5. графоаналитические..

В случаи, когда силы V(t) – носят случайный характер, то используются методы:

2.1 вероятностный;

2.2 статистические;

3. метод сетевого планирования

Когда силы V(t) носят случайный и неопределенный характер, используется:

1. игровой метод,

2. имитационный метод;

3. метод массового обслуживания.

Перечисленные выше методы использует лицо принимающее решения, всегда решая задачу выбора того из методов, который наиболее подходит к особенностям управляемой им системы.

Этапы процесса разработки УР.

Процесс разработки УР состоит из этапов:

I этап – подготовительный ( этап описания условий решения задачи).

На этом этапе необходимо ответить на следующие вопросы:

1. Что делать? (количество и качество выпускаемой продукции).

2. С какими затратами? (ограничения на ресурсы).

3. Как делать? (по какой технологии или ограничения по средствам производства).

4. Кому поручить делать? (исполнители и их производительность труда).

5. Когда делать? (ограничения по срокам ).

6. Для кого делать? (ограничения по спросу -потребителям).

7. Где делать? ( ограничения по месту производства).

8. Что это дает или что требуется получить ? (экономические, социальные, экологические, технические и другие эффекты – цели или желания ).

Если есть ответ на эти вопросы и приведено описание ограничений и условий проектирования решений, во времени, по финансам, по трудовым ресурсам и техническим средствам, то это обеспечивает базу для дальнейших этапов процесса разработки управленческих решений.

II этап – постановка цели (целеполагание) - желания.

III этап - сбор необходимой информации о движении объекта - процесса

I V этап – анализ информации на достаточность достижения целей.

V этап – определение параметров проблемы с учетом накладываемых ограничений.

VI этап – назначение критериев управления и окончательная формулировка под них целей.

VII этап – обоснование и построение формализованной модели.

VIII этап – определение альтернативных вариантов проблемы.

IX этап – выбор наилучшей альтернативы и перевод её в ранг решения.

Х этап – экономическое обоснование выбранного решения.

ХI этап – согласование решения с органами управления и исполнителями.

ХII этап – окончательное оформление и утверждение решения.

Перечисленные выше этапы определяют процесс РУР, который заканчивается его утверждением. Этапы, которые будут изложены ниже, определяют процесс его реализации:

1. Организация выполнения работ.

2. Контроль выполнения решения.

3. Стимулирование решения.

4. Установление обратной связи с ЛПР и при необходимости корректировка цели задачи, т. е. переход к разработке нового решения.

Каждый этап РУР перечисленный выше состоит из ряда операций, например,

2- ой этап РУР требует выполнение следующих операций:

1. анализ ситуации или объекта по качественным и ресурсным показателям;

2. сравнение эффективности объекта с лучшими мировыми достижениями в данной области;

3. определение расхождения показателей качества, характеризующих анализируемые объекты;

4. анализ литературных источников, патентного фонда, отчетов, рекламаций, претензий потребителей;

5. анализ организационно-технического уровня изготовителя и потребителя;

6. формирование направлений развития.

Процесс РУР на определенных этапах включает в себя процесс проектирования (как процесс выбора и его обоснования). Поэтому необходимо знать, что проектирование любых

процессов осуществляется на основе анализа совокупности мер по углублению межпроизводственной, внутрипроизводственной, технологической, функциональной форм специализации.

Мероприятия по проектированию

Унификация

Стандартизация

Типизация

методы оптимального планирования производства продукции

.Графоаналитические методы ЛПР по выбору наилучшей альтернативы.

В основу метода положены возможность графического отображения системы линейного уравнения в виде пересекающихся прямых, образующих область допустимых решений (ОДР). Эта область формируется на основе введенных ограничений, имеющих место в реальных задачах.

Особенностью графоаналитического метода является выбор альтернатив от пересечения прямых на координатной плоскости, будет иметь место всегда многоугольник, отображающий своей внутренней частью ОДР. Одна из вершин многоугольника будет всегда наилучшей по назначенному критерию.

Отыскание наилучшей альтернативы, отображенной в вершине многоугольника, производится путем введения произвольного управления пересекающей ОДР к которому необходимо построить вспомогательный перпендикуляр и направление этого перпендикуляра Вам укажет на вершину многоугольника из ОДР, являющейся оптимальной.

Возможно выбрать вершину многоугольника аналитическим решением системы управления и по этому решению на координатной плоскости найти оптимальную вершину ОДР. Изложенные правила в графоаналитическом методе позволяют решать задачу выбора ЛПР наилучшей альтернативы из их модельного ряда при размерности этих задач не выше трех.

Примечание.

Основным исходным фактором графоаналитического метода, дающим обозримый (простой) ответ о наилучшей альтернативе, является двухмерность задач.

Пример задачи.

Дано: предприятие, которое производит 2 вида продукции в 3 цехах: А, Б, В, в каждом из цехов установлено соответственно 24, 15, 8 ед. оборудования. Нормы использования оборудования за 1 час/ед. продукции представлена в таблице

Цех	Вид продукции
	1 вид	2 вид
А	2 м/ч	3 м/ч
Б	1 м/ч	3 м/ч
В	-	2 м/ч

Прибыль от 1 вида продукции 1 рубль, 2 вида – 2 рубля.

Требуется определить объем выпуска продукции 1 и 2 вида, приносящий максимум прибыли?

Составление модели:

Ф ормализация описательной части задачи.

Пусть