- •II. Актуалізація опорних знань і вмінь учнів
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •1. Право в повсякденному житті.
- •2. Поняття «влада», її види.
- •3. Особливості державної влади.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •Iіi. Вивчення нового матеріалу
- •1. Поняття та ознаки держави.
- •2. Функції держави.
- •3. Форма держави.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •Актуалізація опорних знань і вмінь учнів яшвПвМш
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •1. Право як особлива форма соціальних норм.
- •2. Визначення та ознаки права.
- •3. Джерела (форми) права.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •1. Поняття «правовідносини», їх структура.
- •2. Фізичні та юридичні особи. Правоздатність та дієздатність.
- •3. Система права.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •1. Поняття законодавства та його система.
- •2. Види нормативно-правових актів.
- •3. Індивідуальні та нормативні правові акти.
- •4. Систематизація нормативно-правових актів.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •1. Поняття й ознаки правопорушення.
- •2. Причини правопорушень.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •III. Вивчення нового
- •1. Види юридичної відповідальності.
- •2. Конституційні принципи юридичної відповідальності.
- •3. Обставини, що виключають юридичну відповідальність.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •1. Ознаки правової держави.
- •2. Шляхи побудови правової держави в Україні
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •1. Взаємозалежність між рівнем соціально-економічного розвитку суспільства і державно-правовими інститутами.
- •3. Історичні типи держави, перспективи історичного розвитку.
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •I. Організаційний момент
- •II. Перевірка й оцінювання рівня навчальних досягнень
- •Ill рівень
- •IV рівень
- •II. Підсумки уроку
- •1. Людина —особа —громадянин.
- •2. Поняття громадянства.
- •3. Громадянство в українському законодавстві.
- •III. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •IV. Підсумки уроку
- •V. Домашнє завдання
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •1. Права людини в історії людства.
- •Опорний план
- •2. Сучасні міжнародно-правові стандарти прав людини.
- •3. Класифікація прав людини.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •1. Основи правового статусу громадян. Рівність громадян.
- •2. Єдність прав та обов’язків.
- •3. Обмеження прав людини.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •1. Право на життя.
- •2. Право на свободу та захищеність особи.
- •3. Свобода совісті та віросповідання.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •1. Поняття політичних прав. Право на участь в управлінні державою.
- •2. Право на свободу об’єднання у політичні партії та громадські організації.
- •IV. Підсумки уроку
- •V. Домашнє завдання
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •1. Право на працю. Право на страйк.
- •2. Право на відпочинок.
- •3. Право на власність.
- •4. Форми власності.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •1. Сутність і гарантії права на освіту. Обов’язок отримання повної загальної середньої освіти.
- •2. Система освіти в Україні.
- •Система освіти в україні
- •3. Права та обов’язки учнів. Самоврядування навчальних закладів.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •1. Право на достатній життєвий рівень.
- •2. Право на соціальний захист. Пенсійне законодавство.
- •Види пенсій в україні
- •3. Право на охорону здоров’я та здорове і безпечне навколишнє середовище.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •1. Основні обов’язки громадян в Україні.
- •2. Податки в Україні.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •VI. Домашнє завдання
- •1. Військовий обов’язок та військова служба.
- •2. Відстрочка від призову.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •Організаційний момент
- •Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •II. Перевірка й оцінювання рівня навчальних досягнень
- •III. Підсумки уроку
- •IV. Домашнє завдання
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •1. Правові акти української держави на шляху до незалежності.
- •2. Етапи конституційного процесу в Україні 1991 —1996 pp.
- •3. Особливості правового статусу Конституції України.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •1. Загальні засади Конституції України.
- •2. Адміністративно-територіальний устрій України.
- •3. Державна символіка України.
- •III. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •IV. Підсумки уроку
- •V. Домашнє завдання
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •1. Народовладдя в Україні.
- •2. Порядок проведення референдуму в Україні.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •1. Види виборчих систем.
- •2. Порядок проведення виборів.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •1. Статус Верховної Ради України.
- •2. Організація роботи Верховної Ради України.
- •3. Повноваження Верховної Ради України.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •1. Законодавчий процес в Україні.
- •2. Бюджет та бюджетний процес в Україні.
- •IV. Підсумки уроку
- •V. Домашнє завдання
- •1. Статус Президента України.
- •2. Повноваження Президента України.
- •3. Порядок припинення повноважень Президента України.
- •III. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •IV. Підсумки уроку
- •V. Домашнє завдання
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •1. Поняття та завдання виконавчої влади.
- •2. Уряд — Кабінет Міністрів України.
- •3. Місцеві органи виконавчої влади.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •1. Організація і порядок формування органів місцевого самоврядування.
- •2. Повноваження органів місцевого самоврядування.
- •IV. Підсумки уроку
- •V. Домашнє завдання
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •1. Судова система України.
- •2. Принципи судочинства.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •1. Система правоохоронних органів України.
- •3. Служба безпеки України.
- •4. Прокуратура України.
- •5. Адвокатура України.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •1. Порядок діяльності правоохоронних органів.
- •2. Розгляд справ у судах.
- •III. Підсумки уроку
- •IV. Домашнє завдання
- •Організаційний момент
- •Підсумки уроку
- •II. Перевірка и оцінювання рівня навчальних досягнень
- •1) Визначте, до якої гілки влади належать названі органи:
- •2) Визначте, який із судів має розглядати кожну з названих справ:
- •III. Підсумки
- •1. Поняття цивільно-правових відносин.
- •2. Цивільна правоздатність і цивільна дієздатність. Завдання.
- •3. Поняття «юридичні особи».
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •1. Основні види правочинів.
- •2. Договір купівлі-продажу і захист прав споживача.
- •3. Інші правочини.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •1. Поняття та порядок спадкування.
- •2. Черги спадкування за законом.
- •3. Обов'язкова доля спадщини.
- •4. Авторське право.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •1. Особливості цивільно-правової відповідальності.
- •2. Види цивільно-правової відповідальності та особливості цивільно-правової відповідальності неповнолітніх.
- •3. Відповідальність без вини.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •1. Основи житлового права.
- •2. Приватизація житла.
- •3. Основи земельного права України.
- •1. Поняття шлюбу.
- •2. Права та обов'язки подружжя.
- •3. Права та обов'язки батьків та дітей.
- •III. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •IV. Підсумки уроку
- •V. Домашнє завдання
- •1. Трудове законодавство України та законодавство про зайнятість населення.
- •2. Колективний і трудовий договори.
- •3. Укладання трудового договору.
- •4. Порядок припинення трудового договору.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •1. Робочий час.
- •2. Час відпочинку.
- •3. Система оплати праці.
- •IV. Підсумки уроку
- •V. Домашнє завдання
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •1. Трудова дисципліна.
- •2. Поняття дисциплінарної та матеріальної відповідальності.
- •3. Порядок застосування заходів дисциплінарної та матеріальної відповідальності.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •1. Поняття підприємництва.
- •2. Організаційно-правові форми підприємництва.
- •3. Підприємництво в сільському господарстві.
- •III. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •IV. Підсумки уроку
- •V. Домашнє завдання
- •III. Вивчення нового матеріалу
- •1. Поняття та джерела адміністративного права.
- •2. Поняття та види адміністративних правопорушень.
- •3. Адміністративні стягнення. Порядок притягнення до адміністративної відповідальності.
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •IV. Закріплення нових знань і вмінь учнів
- •V. Підсумки уроку
- •VI. Домашнє завдання
- •IV. Підсумки уроку
- •V. Домашнє завдання
- •III. Підсумки уроку
- •I. Організаційний момент
- •II. Перевірка й оцінювання рівня навчальних досягнень
- •Ill рівень
- •1) Визначте, до якого виду відповідальності мають бути притягнуті порушники в зазначених ситуаціях:
- •2) Визначте, які правочини мають місце в кожному із зазначених випадків і чи є ці угоди правомірними:
- •IV рівень
- •III. Підсумки уроку
- •Організаційний момент
- •III. Підсумки уроку
- •II. Систематизація знань учнів
- •III. Підсумки уроку
- •Організаційний момент
- •III. Підсумки уроку
- •I. Організаційний момент
- •II. Систематизація знань учнів
- •III. Підсумки уроку
III. Вивчення нового матеріалу
1. Поняття та порядок спадкування.
Розповідь учителя.
Спадкове право — це сукупність цивільно-правових норм, що встановлюють порядок переходу прав і обов'язків померлої особи за правом спадкування.
Спадкування — процес переходу прав та обов'язків померлого де спадкоємців.
Спадщина — права та обов'язки, що залишилися після смерті фізичної особи. Спадщина складається з прав й обов'язків спадкодавця, тобто до складу спадщини входять і його борги, якщо вони були на день смерті.
Нормами цивільного права встановлюються дві підстави спадкування: за законом і за заповітом. Спадкоємство за законом відбувається, якщо заповіту немає; заповіт визнано недійсним; спадкоємці, призначені в заповіті, померли до відкриття спадщини або відмовилися прийняти її.
Згідно з чинним законодавством кожен повністю дієздатний громадянин може особисто розпоряджатися своїм майном на випадок смерті.
Заповіт повинен бути укладений у письмовій формі із зазначенням місця і часу його укладання, підписаний особисто заповідачем і нотаріально посвідчений.
Основні норми, які стосуються порядку складання заповіту: його виключно письмова форма; необхідність посвідчення нотаріусом або особою, чиє засвідчення прирівнюється до нотаріального, дійсність останнього за часом складання заповіту при наявності кількох, що суперечать один одному, можливість зміни змісту заповіту спадкодавцем, таємниця заповіту.
2. Черги спадкування за законом.
Робота з документом.
— Опрацюйте текст ст. 1261-1265 Цивільного кодексу України та визначте передбачені ним черги спадкування. Результати роботи оформіть у вигляді таблиці.
Цивільний кодекс України
Стаття 1261. Перша черга спадкоємців за законом 1. У першу чергу право на спадкування за законом мають діти спадкодавця, у тому числі зачаті за життя спадкодавця та народжені після його смерті, той з подружжя, який його пережив, та батьки. Стаття 1262. Друга черга спадкоємців за законом 1. У другу чергу право на спадкування за законом мають рідні брати та сестри спадкодавця, його баба та дід як з боку батька, так і з боку матері.
Стаття 1263. Третя черга спадкоємців за законом 1. У третю чергу право на спадкування за законом мають рідні дядько та тітка спадкодавця.
Стаття 1264. Четверта черга спадкоємців за законом 1. У четверту чергу право на спадкування за законом мають особи, які проживали зі спадкодавцем однією сім'єю не менш як п'ять років до часу відкриття спадщини.
Стаття 1265. П'ята черга спадкоємців за законом
1. У п'яту чергу право на спадкування за законом мають інші родичі спадкодавця до шостого ступеня споріднення включно, причому родичі ближчого ступеня споріднення усувають від права спадкування родичів подальшого ступеня споріднення.
Ступінь споріднення визначається за числом народжень, що віддаляють родича від спадкодавця. Народження самого спадкодавця не входить до цього числа.
2. У п'яту чергу право на спадкування за законом одержують утриманці спадкодавця, які не були членами його сім'ї.
Утриманцем вважається неповнолітня або непрацездатна особа, яка не була членом сім'ї спадкодавця, але не менш як п'ять років одержувала від нього матеріальну допомогу, що була для неї єдиним або основним джерелом засобів до існування.
Зразок таблиці.
Спадкоємці |
|
за заповітом |
за законом |
Фізичні особи, які є живими на час відкриття спадщини, а також особи, які були зачаті за життя спадкодавця і народжені живими після відкриття спадщини Юридичні особи та інші учасники цивільних відносин (держава Україна, Автономна Республіка Крим, територіальні громади, іноземні держави та інші суб'єкти публічного права) |
I черга — діти спадкодавця (у тому числі зачаті за життя спадкодавця та народжені після його смерті), той з подружжя, який його пережив, та батьки II черга — рідні брати та сестри спадкодавця, його баба та дід як з боку батька, так і з боку матері III черга — рідні дядько та тітка спадкодавця IV черга — особи, які проживали зі спадкодавцем однією сім'єю не менш як п'ять років до часу відкриття спадщини V черга — інші родичі спадкодавця до шостого ступеня споріднення включно (родичі ближчого ступеня споріднення усувають від права спадкування родичів подальшого ступеня споріднення); утриманці спадкодавця, які не були членами його сім'ї |