28. Нарушения сенсорного синтеза.

Наруш. восприят. собств. тела, пространств. отнош. и формы окруж. действите. Близки к иллюзиям, но отлич. наличием критики.

Деперсонализация — убежд. в том, что его физич. и психич. «Я» изменились, но объяснить как, он не может. Выделяют разновидности деперсонализации.

Наруш.схемы тела (синдр. Алисы в стр. чудес) – удлин. конечности, растет шея, голова увел. до размеров комнаты, туловище укорач.\удлин. Больные ощущ., как масса тела приближ. к 0, перестает действовать закон всемир. тяготен., их может унести в космос, взмыть под потолок. Носят с собой тяжести. Органич.патол.гол.мозга

Дереализация —искаж. воспр. окруж. мира, ощущ. его отчуждения, неестественности, безжизненности, нереальности. Окруж. видится как нарисован., лиш. жизненных красок, серое и одномерное. Предметы мал.\бол., яркими, жёлтыми, красными, форма, пропорции, удваиваются. Пораж.гол.мозга.

Симптом «уже виденного» - впервые попавший в незнакомую обстановку, незнак. город, уверен, что уже переживал эту ситуацию в этом месте, хотя понимает: в действит. он здесь впервые. Например, в своей квартире, испыт. ощущ., что он здесь впервые. Кратковременны, длятся несколько сек. и нередко встреч. у здоровых людей в связи с переутомл., недосыпанием, умств. перенапряж. Хорошо знакомая местность кажется переверн. на 180° или более.

29. Нервная анорексия.

Нервная анорексия – тяжелое заболевание с высокой вероятностью летального исхода. А причина – серьезное расстройство психики. Вес будет всегда слишком большим для него, потому что больная психика искажает восприятие своего тела. Выраж. страх стать толстым или набрать вес, даже если вес ниже нормы. Вес менее 85% от нормального. Наруш. восприятия своего тела, неадекв. влиян. веса на самооц. или отказ осознать серьезность своего низкого веса. Отсутствие трёх послед. менструальных циклов.

31. Амнезия и ее виды.

Амнезией явл-я полная или частичная потеря памяти, кот.м.б. врем-й или пост-й. М.б.вызвана любым эмоц.шоком. Причины возникн-я м.б.как органич-е, так и психолог-е. Сопровождают ее виды афазии, шизофрении или эпилепсии.4 вида: 1-антероградная А(помнит до болезни, а после нет).2-ретроградная А(помнит в мельч.деталях после болезни, а до нее ничего)Часто после сотряс.гм. 3-При парамнезии искажаются хорошо знакомые сведения и факты.4-состояние психогенного бегства или реакцию бегства. (может забыть все о прошлой жизни и о том кто он, начать ее сначала с др людьми)Тяж.эмоц.шок.

32. Двигательные нарушения у детей и подростков.

Моторика грудн. ребенка зависит от воздейст. на его органы чувств внеш. раздражит. и от физич.состояния ребенка (голод, холод, ритм сердца, дыхания).

1год – моторикой начинают руководить корковые механизмы, т.е. появляется целенапр. в движениях. Появл. мимические реакции. Ребенок, играя, совершает более сложные действия, подражая взрослым.

При наруш. развит. ребенка игровая деят. утрачивает творческий хар-ер, появляются однообразные, стереотипные действия, игрушки не используются в игровой деят.

Проявления кататотческого ступора наблюдаются в 3-5 лет и выражаются в кратковременных застываниях (например, с ложкой у рта).

В млад. шк. возр. частым является мутизм. Иногда ребенок начинает говорить, но не средством общения, а сам с собой или монологом. В мл. шк. и пубертатном возр. иногда наблюд. короткие периоды с двиг. заторможенностью.

К двиг. расстройствам относится синдром гиперактивности, наблюд. в возр. от 1,5 до 15 лет, наиболее отчетливо прояв. в дошк. и мл. шк. возр. Хар-ся сочетанием общ. двиг. беспокойства, неусидчивости, лишних движ., нарушением внимания, наруш. шк. адаптации из-за нарушенного поведения.

Кататоническое возбуждение у детей раннего и дошк. возр. проявл. в подпрыгиваниях, беге по кругу, выкрикивании слов, гримасничании.

В млад. шк. и пубертатном возр. кататоническое возбуждение - речевое возбуждение, говорят не умолкая, речь типа монолога, импульсивные поступки. У подростков сопровождается дурашливостью.