Тема 12. Киноискусство хх века.

Изобретения братьев Люмьер и Эдисона. Эпоха Великого Немого. Пер-

вые фильмы. Появление звука и цвета. Художественные средства киноискус-

ства.

Киноэкспрессионизм. Р. Райнерт. П. Вегенер. Р. Вине. Сюрреализм в

кино. Л. Бунюэль. Коммерческое кино. Голливуд. Творчество Ч. Чаплина.

Неореализм. Р. Росселини. В. Де Сика. Дж. Де Сантис. Творчество Ф. Фелли-

ни, П. Пазолини, Б. Бертолуччи, М. Антониони. Испанское кино. Х.А. Бар-

дем. “Новая волна”. Ж.Л. Годар. Аллегории И. Бергмана. Кинематограф то-

талитарных государств. Л. Рифеншталь. Польский кинематограф. А. Вайда.

“Чешская волна”. “Подпольное кино” США. Современное эксперименталь-

ное кино.

Тема 13. Театр хх века.

Главные тенденции в развитии театрального искусства в ХХ в. Рево-

люционный и политический театр. “Трибунал” Э. Пискатера в Кенигсберге.

Академический театр. “Комеди Франсез”. “Королевский Шекспировский те-

атр”. Театральный авангард. Психологическая драма. Ю. О`Нил. Интеллекту-

альная драма. Ж.П. Сартр. Театр абсурда. С. Беккет. Э. Ионеско. Э. Олби.

“Эпический театр” Б. Брехта. Театр гротеска. Ф. Дюрренматт. Пластический

театр Т. Уильямса. Традиционализм и новаторство режиссуры. П. Брук. П.

Штайн. Актерское искусство. Л. Оливье. Коммерческий театр. Бродвейские

театры. Современные тенденции в развитии театрального искусства.

Тема 14. Музыка хх века.

Стили и направления зарубежной музыки ХХ века. Романтизм и по-

стромантизм. Импрессионизм и неоимпрессионизм. М. Равель. К. Дебюсси.

Экспрессионизм. Г. Малер. Неокласицизм. П. Хиндемит. Оперный реализм

Дж. Пуччини. Авангардистская музыка. К. Штокхаузен. П. Шеффер. Элек-

тронное синтезирование. Самобытность американской музыки. Дж. Гершвин.

Истоки и особенности джазовой музыки. Л. Армстронг. Д. Эллингтон. Э.

Фицджеральд. Мюзикл. Эстрадная музыка 60-90-х годов.

Тема 15. Синтез искусств хх века.

Синтез искусств -- особенная черта культуры XX века.

Кинематограф («Броненосец Потёмкин» С.М. Эйзенштейна, «Амаркорд» Ф. Феллини).

Виды и жанры телевидения.

Дизайн, компьютерная графика и анимация.

Рок-музыка (Битлз - «Жёлтая подводная лодка, Пинк Флойд - «Стена»); электро -акустическая музыка (лазерное шоу Ж.-М. Жарра), мюзикл («Иисус Христос - Суперзвезда» Э. Ллойд Уэббер)

Массовое искусство.

1. Технологическая карта студента по дисциплине (модулю)

Преподаватель: Т.В. Павленко

Срок проведения модуля: 1.09. 2010 – 25.12. 2010

№	Виды учебной деятельности студентов	Баллы		Форма отчетности	Сроки сдачи	Оценка (балл)		Подпись преп-ля
		мин	макс			балл	оценка
.
1	Подготовка рефератов и эссе по персоналиям	3	10	Письменная работа. Устный ответ	С 01.09 – 25.12	3-6 7-10	4 5
2	Изучение репро- дукций	3	10	Устный ответ	21.12- 25.12	4-5 6-7 8-10	3 4 5
3	Конкурс «Книжной иллюстрации»	3	5	Творческая проектная работа	26.12- 25.12	3 4 5	3 4 5
4	Посещение выставок Минимум 2 в месяц	3	5	Письменная работа. Устный ответ	01.09- 25.12	3 4 5	3 4 5

3 задание. Список литературы для обязательного чтения ( выбираются два произ-

ведения).

Дж. Джойс. Портрет художника в юности. Улисс.

Пруст М. По направлению к Свану. У Германтов. Под сенью девушек в

цвету. Содом и Гоморра.

Кафка Ф. Процесс. Превращение. Замок.

Манн Т. Волшебная Гора (2 т ). Доктор Фаустус.

Гессе Г. Игра в бисер.

Оруэлл Дж. Скотный двор. 1984.

Камю А. Посторонний. Чума.

Сартр Ж.-П. Мухи.

Сэлинджер Дж. Над пропастью во ржи.

Маркес Г. Сто лет одиночества.

Белль Г. Групповой портрет с дамой.

Дж.Г. Байрон, О. Бальзак, П. Беранже, Г. Бичер-Стоу, О. Бомарше, Ш. Бронте, Э.Л. Войнич, Вольтер, Г. Гейне, И. Гете, Дж. Голсуорси, Ж. и Э. Гонкур, Э.Т.А. Гофман, В. Гюго, Ж.К. Гюисманс, Д. Дидро, Ч. Диккенс, Т. Драйзер, А. Дюма (отец), Э. Золя, Р. Киплинг, Р. Китс, Дж. Конрад, Ф. Купер, Дж. Лондон, Г. и Т. Манн, Г. Мелвилл, П. Мериме, Ш.Л. Монтескье, Г. де Мопассан, О`Генри, Э. По, Э. Потье, Р. Роллан, Ж.Ж. Руссо, Ж. Санд, В. Скотт, Ж. де Сталь, Стендаль, М. Твен, У. Теккерей, О. Уальд, У. Уитмен, Г. Флобер, А. Франс, Р. де Шатобриан,

Текущий контроль проводится в виде фронтальных опросов по теоретическому материалу темы на каждом практическом занятии. В течение семестра выполняются самостоятельные задания:

Задание 3.

Посещение и обсуждение выставок, спектаклей, с целью определения личной позиции в отношении современного искусства. Подготовка сообщений, рецензий, эссе.

Задание 4.

Подготовка рефератов и эссе по персоналиям. В течение учебного года каждому студенту предстоит составить биографическую справку на одного из деятелей культуры Запада и представить

ее преподавателю в установленный срок.

Список деятелей западной культуры: И.С. Бах, Г. Берлиоз, Л. Бетховен,

Ж. Бизе, И. Брамс, Р. Вагнер, В. Ван-Гог, Т. Гейнсборо, Г.Ф. Гендель, П. Го-

ген, Ш. Гуно, Ж.А. Гудон, Ж.Л. Давид, Э. Делакруа, К. Дебюсси, Э. Дега, О.

Домье, Т. Жерико, К. Кольвиц, Дж. Констебль, Г. Курбе, Э. Мане, Ж. Масне,

Ф. Мендельсон, А. Менцель, Мольер, К. Моне, В.А. Моцарт, Д. Рейнольдс, О.

Ренуар, О. Роден, Э.М. Фальконе, У. Хогарт, У. Хоммер и т.д.

Задание 5.

На аудиторных занятиях и самостоятельно студенты изучают репро-

дукции произведений крупнейших художников ХХ в. с целью выработки

умения распознавать стили и направления в изобразительном искусстве, уз-

навать манеру письма отдельных художников. Проводить сравнительный анализ художественных стилей, национальных вариантов внутри единого стилевого направления. Задание считается выполненным, если из 10 предложенных студенту репродукций он определит не менее семи.

Задание 6.

Конкурс «Книжной иллюстрации». Для участия в конкурсе каждый сту-

дент выбирает литературное произведение (стихи, фрагмент прозы или дра-

матического сочинения) для иллюстрирования.

Предварительно каждый студент должен прочитать два произведе-

ния из предлагаемого списка литературы. Иллюстрирование прочитанных сочинений проводится в течении семестра, итоги конкурса подводятся в конце семестра на экспресс-выставке.

Список литературы для обязательного чтения ( выбираются два произ-

ведения).

Дж. Джойс. Портрет художника в юности. Улисс.

Пруст М. По направлению к Свану. У Германтов. Под сенью девушек в

цвету. Содом и Гоморра.

Кафка Ф. Процесс. Превращение. Замок.

Манн Т. Волшебная Гора (2 т ). Доктор Фаустус.

Гессе Г. Игра в бисер.

Оруэлл Дж. Скотный двор. 1984.

Камю А. Посторонний. Чума.

Сартр Ж.-П. Мухи.

Сэлинджер Дж. Над пропастью во ржи.

Маркес Г. Сто лет одиночества.

Белль Г. Групповой портрет с дамой.

Дж.Г. Байрон, О. Бальзак, П. Беранже, Г. Бичер-Стоу, О. Бомарше, Ш. Бронте, Э.Л. Войнич, Вольтер, Г. Гейне, И. Гете, Дж. Голсуорси, Ж. и Э. Гонкур, Э.Т.А. Гофман, В. Гюго, Ж.К. Гюисманс, Д. Дидро, Ч. Диккенс, Т. Драйзер, А. Дюма (отец), Э. Золя, Р. Киплинг, Р. Китс, Дж. Конрад, Ф. Купер, Дж. Лондон, Г. и Т. Манн, Г. Мелвилл, П. Мериме, Ш.Л. Монтескье, Г. де Мопассан, О`Генри, Э. По, Э. Потье, Р. Роллан, Ж.Ж. Руссо, Ж. Санд, В. Скотт, Ж. де Сталь, Стендаль, М. Твен, У. Теккерей, О. Уальд, У. Уитмен, Г. Флобер, А. Франс, Р. де Шатобриан, П.Б. Шелли, Ф. Шиллер, Б. Шоу.