- •Тема 1. Социальная медицина как наука об общественном здоровье и организации системы здравоохранения
- •Лица трудоспособного возраста
- •Предупреждение рецидивов и осложнений заболеваний
- •Качество медпомощи.
- •Предотвращение осложнений заболеваний
- •Тема 2. Организация и проведение статистического исследования. Его этапы
- •Неврологический стационар
- •Тема 3. Относительные величины. Графические изображения статистических показателей.
- •Тема 4. Средние величины.
- •Тема 5. Оценка достоверности результатов исследования
- •Ошибку средней арифметической.
- •Тема 6. Метод стандартизации.
- •Тема 7 динамические ряды
- •Тема 8. Корреляция.
- •Тема 9. Демография.
- •Тема 10. Младенческая смертность
- •Перинатальная смертность
- •Тема 11. Методика изучения заболеваемости населения.
- •Карта учета временной нетрудоспособности
- •Экстренное извещение об инфекционном заболевании
- •Тема 12. Медико-социальные аспекты отдельных важнейших заболеваний.
- •Тема 13. Несчастные случаи, отравления и травмы.
- •Тема 14. Медико-социальные аспекты вич/спида.
- •Тема 15. Алкоголизм и наркомания.
- •Тема 16. Физическое развитие
Тема 4. Средние величины.
#
В медицинской статистике широко используется определения среднего уровня, как одного из важнейших приемов оценки количественно-качественной характеристики явлений процессов, признаков. Чем обусловлен средний уровень?
1
Изменчивостью (варьированием, разнообразием) признака в статистической совокупности.
0
Взаимосвязью между явлениями, процессами, признаками.
0
Распределением признаков в статистической совокупности.
0
Репрезентативностью единиц наблюдения в статистической совокупности.
0
Многими другими особенностями статистической совокупности.
#
Информация, которая необходима для вычисления средней арифметической взвешенной:
0
Частота варианты, амплитуда ряда, числовое значение варианты.
0
Число наблюдений, амплитуда ряда, числовое значение варианты.
0
Числовое значение варианты, число наблюдений, медиана.
0
Число наблюдений, медиана, мода.
1
Частота варианты, числовое значение варианты, число наблюдений.
#
Какая из приведенных методик статистической обработки используется для оценки статистической однородности совокупности?
1
Среднее квадратическое отклонение.
0
Средняя величина
0
Дисперсия
0
Вариация
0
Стандартизация
#
Какие виды средних величин вам известны?
0
Средняя арифметическая, средняя ошибка средней величины, среднее квадратичное отклонение.
0
Средняя ошибка средней величины, среднее квадратичное отклонение, мода.
0
Среднее квадратичное отклонение, мода, медиана.
0
Мода, медиана, амплитуда ряда.
1
Средняя арифметическая, , мода, медиана.
#
Какие критерии определения количества групп в вариационном ряду?
1
Учитывается количество наблюдений, а также различия между максимальным и минимальным значениям вариант
0
Учитывается количество наблюдений
0
Учитывается различие между максимальным и минимальным значениям вариант
0
Через определение интервала в вариационном ряду между группами
0
Через определение амплитуды вариационного ряда
#
На выборочной совокупности жителей города Н. изучали средний уровень и характер разнообразия следующих лабораторных показателей: уровня общего белка сыворотки крови, скорости оседания эритроцитов, количества лейкоцитов и эритроцитов. На основании какого статистического критерия можно сделать вывод о наиболее высокой степени разнообразия лабораторных показателей?
1
Коэффициента вариации
0
Критерия Стьюдента
0
Средней арифметической взвешенной
0
Среднего квадратичного отклонения
0
Средней арифметической простой
#
Практическое применение коэффициента вариации в медицине:
0
Оценка меры вариабельности признаков, оценка амплитуды ряда.
0
Оценка амплитуды ряда, определения взаимосвязи явлений.
0
Определение взаимосвязи явлений, сравнения различий двух средних величин, которые характеризуют разные явления.
1
Оценка меры вариабельности признаков, сравнения различий двух средних величин, которые характеризуют разные явления.
0
Оценка меры вариабельности признаков, определения взаимосвязи явлений.
#
Практическое применение средних величин:
0
Для характеристики качественных признаков.
1
Для характеристики физического развития.
0
Для характеристики уровня заболеваемости.
0
Для характеристики абсолютных данных.
0
Для сравнения абсолютных данных.
#
При изучении среднего уровня и характера разнообразия некоторых лабораторных показателей получены такие данные: для общего белка крови - среднее квадратичное отклонение ± 4г/л, коэффициент вариации 6%; для СОЭ - соответственно ± 2 мм/ч, 23%. Какой из изучаемых признаков является наиболее разнообразным?
1
Скорость оседания эритроцитов (СОЭ).
0
Общий белок сыворотки крови.
0
Отличия в разнообразии признаков отсутствуют.
0
Для изучения разнообразия нужны дополнительные расчеты.
0
Для изучения разнообразия нужны дополнительные исследования.
#
Проводилось изучение физического развития детей. Получен вариационный ряд показателей роста детей. Какие статистические величины могут быть использованы для обобщенной характеристики этих данных:
1
Средние
0
Относительные
0
Абсолютные
0
Абсолютные и относительные
0
Средние и абсолютные
#
Средний рост мальчиков 6 лет составляет 116,9 см (σ = ±4,2 см), средняя масса тела - 22,2 кг (σ= ±3,4 кг). С помощью какого показателя можно сравнить степень вариабельности признаков?
1
По коэффициенту вариации
0
По дисперсии
0
По амплитуде рядов
0
По коэффициенту корреляции
0
По средниему квадратичному отклонению.
#
Средний рост новорожденных мальчиков равняется 50,9 см при сигме 1,66, а средняя масса тела – 3432 г. при сигме 5,00. По каким критериям можно сравнить степень вариабельности этих признаков?
1
Коэффициент вариации.
0
Сигма.
0
Лимит.
0
Амплитуда.
0
Коэффициент ассоциации.
#
Средняя продолжительность пребывания в стационаре больных с апендектомией 8 дней при Lim 7÷32. Наиболее достоверно, что послеоперационные осложнения:
1
Были не больше, чем у одного-двух больных.
0
Были у немногих больных.
0
Были у многих больных.
0
Были у всех больных.
0
Отсутствовали
#
Составные элементы (характеристики) вариационного ряда:
0
Совокупность качественных признаков, амплитуда ряда, отклонения каждой варианты от средней.
0
Амплитуда ряда, отклонения каждой варианты от средней, числовое значение варианты.
0
Отклонения каждой варианты от средней, числовое значение варианты, частота, с которой встречается каждая варианта.
1
Числовое значение варианты, частота, с которой встречается каждая варианта, общее количество наблюдений.
0
Частота, с которой встречается каждая варианта, общее количество наблюдений, совокупность качественных признаков.