Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РУП_ НН_ФК_БАА_Инвестиции_3- поколение Демина.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
15.04.2019
Размер:
81.13 Кб
Скачать

7. Порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций.

ШКАЛЫ ОЦЕНОК

Распределение баллов при определении успеваемости

Задания для студентов по уровням сложности

Формы и

средства

контроля

Оценка трудоём-

кости

(в часах)

Оценка трудоём-

кости

(в баллах)

1

Практические семинарские занятия

Опрос, индивидуальная проверка с собеседованием

10

20

2

Самостоятельная работа

Заслушивание докладов, ответы на вопросы, участив в семинарских занятиях

10

20

3

Тестирование

контроль в Moodle

2

10

4

Промежуточная аттестация

индивидуальный опрос, письменная проверка с собеседованием

2

до 50 баллов

Допуск студента к зачёту производится после выполнения им всех предусмотренных учебным планом и настоящей рабочей программой работ.

Промежуточная аттестация проводится в письменной форме с последующим собеседованием. На выполнение зачётных заданий отводится до 1 часа времени.

Студент, не выполнивший график учебного процесса по дисциплине к сдаче зачета или экзамена не допускается.

Теоретический курс с практическими занятиями и выполнением контрольной работы, завершается экзаменом.

Усвоение содержания курса оценивается по четырёхбалльной системе.

Допуск студента к экзамену производится после выполнения им всех предусмотренных учебным планом и настоящей рабочей программой работ.

Промежуточная аттестация проводится в письменной форме с последующим собеседованием. На выполнение экзаменационных заданий отводится до 1 часа времени.

Студент, не выполнивший график учебного процесса по дисциплине к сдаче зачета или экзамена не допускается.

8 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)

8.1 Основная литература

  1. Гражданский кодекс РФ, ч.1,2.

  2. Федеральный закон от 22.04.96 г. № 39-ФЗ «О рынке ценных бумаг».

  3. Федеральный закон от 25 февраля 1999 г. N 39-ФЗ "Об инвестиционной деятельности в Российской Федерации, осуществляемой в форме капитальных вложений".

  4. Федеральный закон от 29.11.01 г. № 156-ФЗ «Об инвестиционных фондах».

  5. Вайдайцев С.В., Инвесиции: Учебник.– М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004.– 440с.

  6. Деева А.И., Инвестиции: Учебн. Пособие.– М.: Изд-во «Экзамен», 2004.–320с.

  7. Масимова В.Ф., Портфельные инвестиции: Учебное пособие 2003.–78с.

  8. Мелкумов Я.С., Инвестиции: Учебн. Пособие.– М.: ИНФРА-М, 2003.–254с.

  9. Фабоцци Ф., Управление инвестициями: – М.: ИНФРА-М, 2000.–932с.–(«Университетский учебник»).

  10. Бланк И.А. Инвестиционный менеджмент.- К.: Эльга, 2006.

8.2 Дополнительная литература

  1. Барбаумов В.Е., Финансовые инвестиции: Учебник.–М.: Финансы и статистика, 2003.-544с.

  2. Бочаров В.В., Инвестиционный менеджмент.– СПб: Питер, 2002.– 160с.

  3. Евсенко О.С., Инвестиции: Учебн. Пособие.– М.: Изд-во Проспект, 2005.–256с.

  4. Жуков Е.В., Инвестиционные институты: Учебное пособие для вузов.–М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998.–199с.

  5. Игонина Л.Л. Инвестиции: Учебн. Пособие.– М.: Экономистъ, 2003.–478с.

  6. Ковалев В.В., Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия: Учебник – М.: ООО «ТК Велби», 2002. – 424 с.

  7. Ковалев В.В., Финансовый анализ: Управление капиталом. Выбор инвестиций. Анализ отчетности. – М.: Финансы и статистика, 1995. – 432 с.

  8. Научный альманах фундаментальных и прикладных исследований, Финансовые и кредитные проблемы инвестиционной политики., М.: Изд-во Финансы и статистика, 2004.–320с.

  9. Крылов Э.И., Анализ эффективности инвестиционной и инновационной деятельности предприятия: Учебное пособие.–2-е изд.–М.: Финансы и статистика, 2003.– 608с.

  10. Селищев А.С., Макроэкономика. Учебник для ВУЗов.– СПб: Питер, 2001.– 448с.

  11. Липсиц И.В., Косов В.В., Экономический анализ реальных инвестиций: Учебн. Пособие.– М.: Экономистъ, 2004.–347с.

8.3 Программное обеспечение

1. Интегрированный пакет MICROSOFT WORD, XL.

8.4 Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

1. Информационные справочно-правовые систе­мы «КонсультантПлюс», «Гарант».

8.5 Методические указания к практическим занятиям

Цель: заключается в формировании у студентов теоретических знаний и практических навыков в инвестировании денежных средств в материальные активы.

Задачи: научить студентов правилам принятия инвестиционных решений в области инвестирования в реальный сектор.

Сфера профессионального использования: реальный сектор, предприятия, кредитные отделы банков, инвестиционные компании, страховые компании, инвестиционные фонды. Для изучения данной дисциплины студент должен знать законы об инвестиционной деятельности, Гражданский кодекс РФ.

очная форма

Темы

Часы

1

Тема 1. Инвестиции как объект экономического регулирования

2

2

Тема 2. Ценные бумаги как объект инвестирования

2

3

Тема 3. Формирование инвестиционного портфеля

2

4

Тема 4. Оптимизация инвестиционного портфеля

2

5

Тема 5. Понятие и сущность реального инвестирования.

2

6

Тема 6. Капитальные вложения.

2

7

Тема 7. Инвестиционный проект: понятие и содержание.

2

8

Тема 8. Инвестиционные ресурсы, используемые предприятиями.

2

9

Тема 9. Методы оценки инвестиционных проектов.

6

10

Тема 10. Инвестиционные риски.

2

заочная форма

Темы

Часы

1

Тема 1. Инвестиции как объект экономического регулирования

2

2

Тема 2. Ценные бумаги как объект инвестирования

3

Тема 3. Формирование инвестиционного портфеля

2

4

Тема 4. Оптимизация инвестиционного портфеля

5

Тема 5. Понятие и сущность реального инвестирования.

2

6

Тема 6. Капитальные вложения.

7

Тема 7. Инвестиционный проект: понятие и содержание.

8

Тема 8. Инвестиционные ресурсы, используемые предприятиями.

9

Тема 9. Методы оценки инвестиционных проектов.

2

10

Тема 10. Инвестиционные риски.