27) Социальное неравенство

Социальное неравенство - форма социальной дифференциации, при которой отдельные индивиды, социальные группы, слои, классы находятся на разных ступенях вертикальной социальной иерархии и обладают неравными жизненными шансами и возможностями удовлетворения потребностей.В самом общем виде неравенство означает, что люди живут в условиях, при которых они имеют неравный доступ к ограниченным ресурсам материального и духовного потребления.Социальное неравенство возникает за счет следующих различий в обществе:1) экономическое положение людей, где выделяются слои богатые, среднеобеспеченные и бедные; 2) разделение труда, где выделяют­ся работники тяжелой промышленности, сферы обслуживания; лица со средним специальным образованием и др.; 3) объем властных полномочий, где выделяются рядовые работники, менеджеры, руководители высшего звена управления и др.; 4) социальный престиж, авторитет, влияние, где выделяются неформальные лидеры, элитные груп­пы, деятели культуры и др. Существует ряд признаков, которые могут выступать в скрытой форме: 1) поло-возрастные характеристики; 2) этно-национальные качества; 3) религиозная принадлежность; 4) культурно-мировоззренческие позиции; 5) семейные отношения, родственные и служебные связи; 6) место проживания. Есть ряд особых качеств: маргинальное положение (безработные, инвалиды, пенсионеры), противоправное поведение (контингент исправительных учрежде­ний, представители уголовного мира, коррумпированные лица и др.).Статус социальный (позиция) - структурные элементы социальной организации общества, обеспечивающие соци­альные связи между субъектами общественных отношений. По Марксу: 1. Социальное неравенство основано на экономическом. 2.Владеющие собственностью угнетают тех, кто ею не владеет. По Веберу: В основе социального неравенства лежат: 1. Богатство 2. Власть 3. Престиж По Сорокину. Причиной социального неравенства являются:1. Собственность 2. Власть 3. Профессия. Формы социального неравенства: Биосоциальное. Сексуальное. Этническое Национальное. Гендерное.Фундаментальной теоретической основой социального неравенства, является саморазвитие цивилизации. Каждая отдельная личность не может овладеть всеми достижениями материальной и духовной культуры. Возникает специализация людей и вместе с ней - более и менее ценные виды деятельности.

28) Теории социальной стратификации

Социальная стратификация - центральная тема социологии. Она описывает социальное неравенство в обществе, деление социальных слоев по уровню доходов и образу жизни, по наличию или отсутствию привилегий. В первобытном обществе неравенство было незначительным, поэтому стратификация там почти отсутствовала. В сложных обществах неравенство очень сильное, оно поделило людей по доходам, уровню образования, власти. Возникли касты, затем сословия, а позже - классы. В одних обществах переход из одного социального слоя (страты) в другой запрещен; есть общества, где такой переход ограничен, и есть общества, где он полностью разрешен. Свобода социальных перемещений (мобильность) определяет то, каким является общество - закрытым или открытым.Идея социаль­ной стратификации была впервые разработана П.А.Сорокиным. Теория вобрала в себя идеи М.Вебера о классах в индустриальном обществе и социальном взаимодействии, струк­турно-аналитическую концепцию Т.Парсонса. Некоторые авторы (Р.Дарендорф, Р.Коллинз) привнесли в нее идеи социального конфлик­та. Определенный вклад в развитие теории стратификации внесли американские ученые К.Дэвис и У.Мур. Именно в американском обществе проявились такие качества социальной организации, как смягчение классовых различий, ранжированное социальное вознаграждение и т.п. Под социальной стратификацией понимается наличие в том или ином обществе множества социальных образований, представители ко­торых различаются между собой неравным объемом власти и материального богатства, прав и обязанностей, привилегий и престижа. В этом распределении социокультурных благ выражается сущность социального расслоения, посредством которого общество получает возможность стимули­ровать одни виды деятельности и взаимодействия, толерантно (тер­пимо) относиться к другим и подавлять третьи. Понятие «социальная дифференциация» более широкое по объему и подразумевает любые социальные разли­чия, не связанные с неравенством, со стимулировани­ем (или репрессией) разных форм деятельности, например, увлечения или хобби.

29) Социальная мобильность

Социальная мобильность это переход индивида или социального объекта (ценности) из одной социальной позиции в другую.Имеется по крайней мере две основные причины существования в обществе социальной мобильности. Во-первых, общества меняются, а социальные изменения видоизменяют разделение труда, создавая новые статусы и подрывая прежние. Во-вторых, хотя элита может монополизировать возможности для получения образования, она не в состоянии контролировать естественное распределение талантов и способностей. Поэтому высшие слои неизбежно пополняются талантливыми выходцами из низших. Существует два типа социальной мобильности: горизонтальная и вертикальная. Горизонтальная социальная мобильность это переход индивида или социального объекта из одной социальной группы в другую, расположенную на одном и том же уровне. Вертикальная социальная мобильность- перемещения индивида или социального объекта из одного социального пласта в другой. Существует два типа вертикальной мобильности: восходящая и нисходящая, т.е. социальный подъем и спуск. Восходящие течения существуют в двух основных формах: 1) проникновение индивида из нижнего в более высокий пласт; 2) создание индивидами новой группы и проникновение ее в более высокий пласт на уровень с уже существующими группами этого пласта. Нисходящие течения также имеют две формы: 1) падение индивида с более высокой социальной позиции на более низкую, не разрушая при этом исходной группы;2) деградация социальной группы в целом, в понижении ее ранга на фоне этих групп или в разрушении ее социального единства.П.А.Сорокин разграничивал интенсивность и всеобщность вертикальной мобильности. Под интенсивностью понимается вертикальная социальная дистанция или количество слоев: экономических, профессиональных или политиче­ских. Всеобщность вертикальной мобильности - число индивидов, изменивших свое социальное положение в вертикальном направлении за определенный промежуток времени.

30) Предмет социологии семьи

Социология семьи, рассматриваемая в широком смысле как социологическая наука о семье, является старейшей интеллектуальной дисциплиной. Издревле все попытки осмысления общественной жизни людей, так или иначе, были связаны с пониманием семейно-ролевой организации. Интерес к происхождению человечества и к человеческой истории всегда сопровождается интересом к браку, семье, родству как специфическим формам существования, сохранения и возобновления жизни поколений. Социология семьи в узком смысле как часть общей социологии, как теория "среднего уровня" рассматривает особую сферу жизнедеятельности и культуры согласованно действующей группы людей (семьи). Социология семьи имеет дело с групповым, а не с индивидуальным субъектом жизнедеятельности. Группа людей, связанных семейно-родственными отношениями, образует ту часть социальной реальности, которую изучает социология семьи, фокусируя внимание на совместной жизнедеятельности членов семьи, то есть на семейном образе жизни. Семья – это форма организации личного быта, основан­ная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениях между индивидами, живущими вместе и ведущими общее хо­зяйство на основе единого семейного бюджета. Семья - это специфическое, уникальное образование: она сочетает в себе свойства социальной организации, социальной структуры, социального института и малой группы. Семья как социальный институт и необходимость ее сохранения возникают из потребностей в физическом и духовном, воспроизводстве населения. От благополучия каждой отдельной семьи в ко­нечном итоге зависят благополучие и поступательное развитие общества и государства в целом. Семья как социальный институт возникла с формированием общества. Процесс формирования и функциониро­вания семьи обусловлен ценностно-нормативными регуляторами: ухаживание, выбор брачного партнера, сексуальные стандарты поведения, нормы, которыми руководствуются жена и муж, родители и дети и т.д., а также санкции за их невыполнение .На первых этапах развития общества отношения между мужчи­ной и женщиной, старшими и младшими поколениями регулирова­лись племенными и родовыми обычаями, базировавшимися на религиозных и нравственных представлениях. С возникновением государства регулирование семейной жизни приобрело правовой характер. Юридическое оформление брака нала­гало определенные обязанности не только на супругов, но и на госу­дарство, санкционирующее их союз. Социальный контроль и санк­ции осуществляли теперь не только общественное мнение, но и госу­дарственные органы.

31) Основные теоритические подходы к исследованию семьи

Основные подходы к изучению семьи: Институционально-исторический подход (эволюционизм), Структурно-функциональный подход, Интеракционистско-ролевой анализ, Ситуационно-психологический подход, Подход, основанный на развитии жизненного цикла семьи. Эволюцию института семьи и брака хорошо изучил Т.Веблен. На заре истории в человеческом стаде господствовал промискуитет - беспорядочные половые отношения. Он грозил вырождению человечества и дал толчок к возникновению запрета кровосмешения, что стало одной из первых социальных норм. Функционалистический подход. Сторонники теории функционализма ТГ.Морган писал, что семья - активное начало, она никогда не остается неизменной, а переходит от низшей формы к высшей, по мере того, как общество развивается от низшей ступени к высшей. Парсонс и Бэйлс считали, что путем дифференциации ролей полов осуществляются социализация детей и регулирование сексуальных связей, т.е. в современной семье супруги должны выполнять две различные роли. Инструментальная роль - обеспечение семьи деньгами; экспрессивная роль - регулирование взаимоотношений внутри семьи, например заботу о детях и улаживание споров.. Рэндалл Коллинз же считает, что половое неравенство обусловлено конфликтом между господствующей (мужчинами) и зависимой группами (женщинами).Согласно Коллинзу, первоначальная основа господства мужчин над женщинами состояла в том, что мужчины, будучи крупнее и сильнее женщин, насильственно подчиняли их ради получения сексуального удовлетворения. Чтобы узаконить доступ мужчин к женщинам и упрочить свое господстве над ними, представители сильного пола получили право на "сексуальную собственность". Определенный вклад в раскрытие понятия «образ жизни семьи» сделан Н. В. Маляровой. Она подчеркивает, что образ жизни семьи несводим к образу жизни отдельных личностей. Автор различает образ жизни семьи в зависимости от того, доминируют ли в нем внесемейные виды деятельности или внутрисемейные, к деятельности, направленной вовне, относятся производственная деятельность, общественная работа, внесемейная досуговая деятельность, различные виды деятельности, связанные с развитием личности членов семьи, к внутрисемейным видам деятельности -- потребление материальных благ, связанных с организацией и благоустройством семейного быта, воспитание детей, внутрисемейное общение, семейная досуговая деятельность. Н. В. Малярова подметила, что различные виды семейной деятельности можно структурировать в соответствии с функциями семьи и сферами семейной жизнедеятельности.

32) Понятие брака и семьи

В некотором отношении каждая семья – это уникальная система, обеспечивающая своим членам уникальную среду. Некоторые семейные структуры типичны для данного общества или социальной структуры, поскольку семья функционирует в определенных социально-культурных границах. По своей структуре семья в индустриализованном обществе лишь частично похожа на семью в обществе с сельскохозяйственным укладом. Преобладающая в обществе структура семьи неизбежно определяет способы, какими семья влияет на индивидуальное развитие.Семья – это важнейшая форма организации личного быта, основан­ная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами и другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хо­зяйство на основе единого семейного бюджета. Семья является древнейшим и важнейшим образованием, первичной базовой ячейкой любого общества. История изучения семьи насчитывает не одну тысячу лет (Конфуций, Платон, Аристотель). Брак - это санкционированная обществом, социально и личностно целесообразная, устойчивая форма половых отношений, социальный институт, представляющий собой совокупность норм, предписаний, стандартизированных образцов поведения, регулирующих взаимные права и обязанности супругов, и отношения друг к другу, детям, совместному имуществу и т.д. Основу семьи составляет брачная пара. Однако есть семьи, характеризую­щиеся совместным проживанием, общим веде­нием хозяйства, но юридически не оформленные. Характер супружеских отношений зависит от мотивов заключения данного брачного союза. Воздействие на семью экономического базиса общества и всего социального бытия в значительной степени осуществляется через мотивы и опосредуется ими. Заключение брака в современной буржуазной среде происходит двояким образом. В католических странах родители по­дыскивают сыну подходящую жену, и результатом этого часто является неверность супругов. В протестантских странах пре­доставляется возможность выбирать себе жену из своего класса, по­этому основой для заключения брака может служить любовь.

33) Функции семьи

Семья - это социально санкционированное и относительно постоянное объединение людей, связанных родством, браком или усыновлением, живущих вместе и экономически зависящих друг о друга. Являясь необходимым компонентом социальной структуры любого общества и выполняя множественные социальные функции, семья играет важную роль в общественном развитии.Функции семьи связаны с потребностями общества и личности.В семье происходит первичная социализация и воспитание детей, а также в значительной части реализуется обязанность заботиться о старых и нетрудоспособных членах общества. Основные типы функций современной семьи: 1)репродуктивная. Репродукция - это биологическое воспроизводство в общественном плане и удовлетворение потребности в детях - в личностном плане.2) Воспитательная функция .Социологи называют несколько типов семейного воспитания: 1. «детоцентризм» выражается в чрезмерном обожании ребенка; 2.«профессионализм» - родители перекладывают заботы по вос­питанию на детские сады, школы, училища; 3.«прагматизм» - воспитание направлено на формирование такого качества, как видеть материальную выгоду. 3) хозяйственно-экономическая функция семьи. Он включает: ведение домашнего хозяйства, бюджета, организацию потребления и досуга и т.д. Эта функция состоит в получении материальных средств одними членами семьи для других, экономической поддерж­ке несовершеннолетних и нетрудоспособных ее членов 4) рекреационная (восстановительная) функция семьи. Рекреационная функция проявляется тем эффективнее, чем выше культура семейно-брачных отношений в семье. Семья выполняет так же функции первичного социального контроля (моральная регла­ментация поведения членов семьи в различных сферах жизнедея­тельности), социально-статусную (предоставление определенного социального статуса членам семьи, воспроизводство социальной структуры), защитную функции (физическую, экономическую и психологическую защиту своих членов).Для взрослого человека семья является источником удовлетворения ряда его потребностей и малым коллективом, предъявляющим к нему разнообразные и достаточно сложные требования. На стадиях жизненного цикла человека последовательно меняются его функции и статус в семье.

34) Предмет экономической социологии

Экономическая социология – отрасль общей социологии, изучающая поведение людей как представителей больших социальных групп в рыночном контексте с помощью социологических методов. Ее предмет – ценностные ориентации, потребности, интересы и поведение больших социальных групп (демографических, профессионально-квалификационных и др.) в условиях рыночной конъюнктуры.Экономическая социология, как специальная социологическая теория по определению Г.Н. Соколовой, исследует закономерности экономической жизни с помощью системы категорий, разработанных в рамках данной науки, главные из которых — социальные механизмы регулирования экономических отношений и процессов, экономическое сознание, экономическое мышление, экономические интересы, экономическая культура, экономическое поведение. Развитие экономики она описывает как социальный процесс, движимый активностью функционирующих в ней социальных субъектов, а также взаимодействием социальных групп и слоев. Если в центре внимания экономики — экономическая сфера общества, то при социологическом подходе экономика рассматривается как элемент общественной системы.Предметом экономической социологии являются социальные закономерности экономического развития общества и социальная эффективность экономических решений. Изучая проблемы мотивации экономической деятельности, экономическое поведение классов и групп, влияние социальных отношений и различных форм организации трудовой деятельности, экономическая социология описывает экономику как социальный процесс, движимый активностью функционирующих в ней социальных групп, их интересами, поведением и взаимодействием. Макроподход:Экономическая социология рассматривает взаимосвязь экономической (производства, распределения, обмена и потребления материальных ресурсов) и неэкономической сфер общественной жизни (политики, культуры, религии, семьи, образования и т.д.).Микроподход: В.В. Радаев отмечает, что «Экономическая социология изучает экономическое действие как форму социального действия». В настоящее время экономическая социология рассматривается как комплекс проблем, имеющих четко выраженный социально-экономический и системный характер, в котором экономическое содержание имеет преобладающее значение.