Комитет по культуре Правительства Ленинградской области
ГОУ СПО «Ленинградский областной колледж культуры и искусства
Методические рекомендации
по теме 13. Учебной дисциплины «Экономика и менеджмент социально-культурной сферы»
Технология планирования в учреждениях социально-культурной сферы.
(в помощь преподавателям и студентам дневной и заочной форм обучения)
Санкт – Петербург- 2011
Автор и составитель
Преподаватель высшей квалификационной категории
ПЦК СКД и НХТ
Матвеев С.А.
Введение
Планирование социально-культурной деятельности учреждениями культуры в условиях рыночной экономики приобретает особое значение, так как обеспечивает их эффективное функционирование, планомерное развитие, как на текущий момент, так и на перспективу. Этим подтверждается и актуальность изучения данной темы студентами.
Главная задача плана – определение мер по дальнейшему повышению эффективности деятельности предприятия культуры.
План должен определять главные цели и конкретные плановые задания, показатели по всем направлениям деятельности. План должен стать конкретным выражением принятых управленческих решений.
Методические указания и советы.
При изучении данной темы следует обратить внимание на логическую последовательность изучения предлагаемого материала, а также на основные понятия и определения.
Особенно следует подчеркнуть роль и значение планирования как вида управленческой деятельности и способа достижения тактических и стратегических целей и задач учреждения культуры.
При рассмотрении темы особо следует отметить, что процесс планирования требует тщательной подготовки, а именно: сбор, анализ и обработку различной информации, изучение различных факторов внутренней и внешней среды, способных повлиять на принятие планового решения.
Особо следует уделить внимание умению студентов определять основные направления деятельности учреждения культуры на перспективу; умению ставить цели и задачи (к сожалению, очень часто, студент не всегда понимает разницу между целями и задачами).
Сущность и характеристика планирования заключена в рассмотрении всей темы в целом, и потому ее отдельные части необходимо рассматривать во взаимосвязи с другими.
В Приложении приводится примерная структура составления годового плана работы учреждения культуры, которая может послужить инструментом для практического занятия со студентами по составлению такого плана.
Задачи данной методической разработки состоят в том, чтобы:
-
помочь разобраться с сущностью, значением, технологией планирования в учреждениях культуры, его особенностями и видами;
-
получить студенту первичные знания и умения в одной из важнейших сфер управленческой деятельности:
-
научиться применять полученные знания в будущей практической деятельности.
Содержание
-
Значение планирования
-
Принципы планирования
-
Источники планирования
-
Методы планирования
-
Виды планирования
-
Этапы планирования деятельности предприятия культуры
-
Виды планов в культурно-досуговых учреждениях
-
Приложение: Примерная структура плана работы учреждения культуры на год
Значение планирования.
Планирование – одна из функций управления, выступающая как основное средство использования экономических законов в процессе хозяйствования; систематическая подготовка принятия решений о целях, средствах и действиях в ожидаемых условиях.
В системе менеджмента планирование занимает особое место, так как определяет основные направления, содержание деятельности и приоритеты учреждения культуры на определенный период.
Вместе с тем и финансирование учреждений культуры сегодня осуществляется под конкретные планы и программы.
В условиях неопределенности и экономического развития, наличия рисков и жесткой конкуренции, присущей рыночной системе хозяйствования, планирование становится практически единственным условием, вносящим определенную устойчивость при осуществлении производственно-хозяйственной деятельности учреждения культуры. Именно планирование позволяет учреждению культуры на основе имеющихся внутренних возможностей проектировать нужную организацию производства и реализации продукции и услуг с учетом изменений, происходящих в хозяйственной среде.