Тема 28 Государство, право, общество

В юридической литературе можно выделить несколько концепций взаимодействия государства, права и общества. Сторонники первой концепции утверждают, что в основе государства лежит право, в основе общества лежит государство. Сторонники другой концепции полагают, что в основе права лежит государство, в основе общества лежит право. Сторонники третьей концепции полагают, что в основе права лежит общество, в основе государства лежит право. Сторонники четвертой концепции полагали, что в основе государства лежит общество; в основе права лежит государство. Сторонники пятой концепции полагали, что в основе общества лежит право, в основе государства лежит общество. Сторонники шестой концепции полагали, что в основе общества лежит государство, в основе права лежит общество.

Государство и право взаимодействуют с экономикой, наукой, образованием, культурой и другими сферами жизнедеятельности общества. При этом роль государства в экономике состоит в том, что государство устанавливает нормы и правила ведения экономической деятельности, осуществляет государственный контроль в сфере экономики, выступает в качестве экономического субъекта. Роль права в экономике заключается в том, что право регулирует общественные отношения в сфере экономики. В свою очередь экономика является основой для осуществления финансовой деятельности государства. Без существования эффективной экономики деятельность государства оказывается невозможной. Роль государства и права в сфере науки состоит в том, что государство устанавливает нормы, регулирующие общественные отношения в сфере науки, учреждает научные организации, финансирует их, осуществляет финансирование научных исследований, стимулирует научную деятельность; роль же права состоит в том, что оно регулирует общественные отношения в сфере науки. В свою очередь наука исследует такие феномены как государство и право, вырабатывает обоснованные рекомендации по их совершенствованию. Роль государства в сфере образования состоит в том, что государство устанавливает нормы и правила ведения образовательной деятельности, осуществляет государственный контроль в сфере образования, выступает в качестве субъекта образовательного права, учреждает и финансирует государственные образовательные учреждения, поощряет различные формы образования и самообразования. Роль права состоит в том, что оно регулирует общественные отношения в сфере образования. В свою очередь роль образования состоит в том, что в ходе образовательного процесса индивид получает знания и представления о закономерностях государственно-правовых явлений. Роль системы образования состоит в том, что посредством него осуществляется подготовка кадров, необходимых для успешного выполнения государственных функций. Так, например, в РФ существует Российская академия государственной службы, а также региональные академии государственной службы, где осуществляется подготовка кадров высшей квалификации для государственных органов и органов местного самоуправления; военные высшие учебные заведения, вузы МВД, и ФСБ, где осуществляется подготовка кадров высшей квалификации для правоохранительных органов. Роль государства и права в сфере культуры состоит в том, что государство устанавливает нормы, регулирующие общественные отношения в сфере культуры, стимулирирует культурную деятельность, учреждает и финансирует учреждения культуры, осуществляет мероприятия по охране памятников истории и культуры; роль же права состоит в том, что оно регулирует общественные отношения в сфере культуры. В свою очередь роль культуры состоит в том, что она оставляет свой неизгладимый отпечаток на деятельность государства и регулятивный потенциал права, поскольку государство и право функционируют не в пустоте, но в культурной среде, которая их насыщает.

Под принципами взаимодействия общества и государства посредством права следует понимать те начала, на которых базируется данное взаимодействие. К числу этих принципов можно отнести: принцип господства права, принцип верховенства правового закона, принцип учета общественных интересов при регулировании тех или иных общественных отношений и другие.

Для заметок

Для заметок