- •3В.Социологическая мысль в россии: особенности становления и развития
- •Фазы развития социальной группы:
- •Функции социальной группы:
- •Подобное объединение порождает особый организационный, или кооперативный, эффект, составляющими которого являются:
- •Трудовой коллектив как социальная организация
- •Среди трудовых коллективов можно выделить следующие типы:
- •Малые социальные группы
- •Типология социальных институтов
- •Функции и дисфункции социальных институтов
- •Динамика социальных институтов
- •9В. Статусно-ролевая концепция личности
- •10ВСоциализация личности
- •Понятие девиации в социологии
- •2.2. Компоненты и формы проявления культуры
- •Трудовой коллектив
- •Основные признаки и структура среднего класса.
- •Средний класс в развитых странах.
- •Средний класс в России.
- •1.2 Элементы социально-демографической структуры общества
- •В контексте конфликтологии: возраст и поколение.
- •Специфика конфликта поколений в России.
- •Конструктивная функция конфликта поколений.
- •Авторитарный режим
- •Деспотический режим
- •Тоталитарный режим
- •Анархия
- •[Править] Другие виды политических режимов
- •1. Происхождение, виды и функции политических элит
- •2. Сущность и характерные особенности политического лидера
- •Сбор социологической информации
- •Анкетирование
- •Интервью
- •По фиксируемым объектам
- •По форме наблюдения
- •Осознанное наблюдение
- •Неосознанное внешнее наблюдение
- •Наблюдение окружающей среды
- •Основная часть анкеты: разработка вопросов
- •Основная часть анкеты: размещение вопросов в анкете
- •Содержание и структура заключительной части анкеты
- •Устный опрос как самостоятельный метод сбора первичной информации
- •Типы интервью
Динамика социальных институтов
Под динамикой социальных институтов понимают три взаимосвязанных процесса:
1. Жизненный цикл института от момента появления до его исчезновения;
2. Функционирование зрелого института, т. е. выполнение явных и латентных функций, появление и продолжение дисфункций;
3. Эволюция института – изменение вида, формы и содержания в историческом времени, возникновение новых и отмирание старых функций.
В жизненном цикле института как социальной организации выделяют несколько стадий, которые качественно отличаются друг от друга:
1. Зарождение организации.
2. Период эффективности, когда институт достигает полной зрелости.
3. Период формализации (правила перестают быть средством, регулирующим деятельность, и становятся самоцелью).
4. Период дезорганизации, когда институт прежнюю гибкость и жизнеспособность. После этого институт ликвидируется или реорганизуется в новый.
Помимо жизненного цикла института и его исторической эволюции, в понятие «динамика институтов» необходимо включать взаимодействие институтов, принимающие самые разные формы, в том числе две основные — сотрудничество и конкуренцию. Если институт производства успешно справляется со своей функцией, экономика процветает, доходы населения растут, то из государственного бюджета больше, чем прежде, поступает средств на развитие других институтов: образования, науки, культуры, социальной помощи и др.
9В. Статусно-ролевая концепция личности
Статусно-ролевая концепция личности предполагает различение следующих понятий:
-
Индивид (как единичный представитель чего-либо целого)
-
Индивидуальность (то особенное, что отличает человека от других, включая как природные, так и социальные свойства).
-
Личность (совокупность индивидуальных и социально-психических свойств, делающих человека способным к полноценному участию в социальном взаимодействии).
Выработка личностных свойств происходит в ходе перемещения человека по различным статусным позициям (например, сын, муж, разведенный человек...)
Статусы и роли
Статусы - некие позиции в многомерном социальном пространстве. Статус можно брать обобщенный или в сечении (экономический статус, статус в малой группе). Каждой статусной позиции соответствует соответствующий образец поведения, нормативно одобренный и ожидаемый от каждого, кто занимает эту позицию. Такой образец поведения называется социальной ролью.
Роль - нормативно регулируемое участие индивида в конкретном процессе социального взаимодействия с определенными ролевыми партнерами.
Ролевая идентификация - усвоение образцов поведения (кодов), связанных с той или иной статусной позицией. Чем выше статусная позиция, тем выше предписания относительно допустимых действий и т.д.
Многообразие статусов человека, а также многообразие действий, связанных с каждым статусом ведет к многообразию ролевого набора (к репертуару социальных ролей). Это дает возможность ролевого конфликта. Такой конфликт может возникнуть между ролями как несовместимость в данной конкретной ситуации. Конфликт может возникнуть в связи с различными требованиями к выполнению одной и той же роли. Возможна ситуация, когда личность находится в пограничной, маргинальной ситуации.
Процессы социальной мобильности обуславливают возникновение маргинальных ситуаций. Это состояние индивидов или групп людей, находящихся на границе культур и социальных общностей, которые участвуют во взаимодействии, но не примыкают полностью ни к одной из них.
Маргинальная ситуация может стать причиной конфликтов, отклоняющегося поведения. Эта ситуация может сформировать у личности беспокойство, агрессивность, сомнение в личной ценности, боязнь в принятии решений. Но маргинальная ситуация может стать источником социально эффективных творческих действий.
Личность в статусно-ролевой концепции предстает как репертуар социальных ролей, причем социальная роль - своеобразный механизм взаимодействия личности и общества. Посредством ролей общество как бы "набирает персонал". Это не исключает определенной автономии, связанной с возможностью выбора. Функция выбора - основа формирования личности, и именно выбор является реализацией субъективности человека.