02.11.2011 Психічні пізнавальні процеси відчуття та сприймання

План:

1. Класифікація відчуттів;

2. Закономірності сприймання;

ДЗ:

1. Дати характеристику видам сприймання, а саме сприйманню часу, руку та простору;

2. Розкрити властивості сприймання (об’єктивація, цілісність, константність, осмисленість, вибірковість, ілюзія).

Класифікація почуттів

Відчуття – психічний пізнавальний процес відображення у свідомості людини окремих властивостей та якостей предметів та явищ при безпосередньому впливі на органи чуття.

Сприймання – це психічний пізнавальний процес відображення у свідомості людини цілісного образу предмета або явища, при безпосередньому впливі на органи чуття.

У процесі сприймання важливу роль відіграють такі психічні процеси, як пам'ять та мислення, а також попередній досвід людини.

Фізіологічною основою відчуттів є функція аналізатору, яка складається з рецепторів (нервових закінчень), нервово провідних шляхів та центру аналізатору, який розташований у корі великих півкуль.

Виникнення відчуттів

Фізичний процес (подразник) – фізіологічний процес (рецептори) – психічний процес (центр аналізатору). (свічка – око – мозок)

Функція рецептора:

1. Прийняття подразнення із-зовні

2. Трансформація енергії зовнішнього подразника у енергію нервового імпульсу

3. Здійснення первинного аналізу.

Класифікація відчуттів (в залежності від розташування рецепторів):

1. Екстрацептивні рецептори розташовані на поверхні тіла людини та відповідають за наступні відчуття:

   1. Больові

   2. Температурні

   3. Слухові

   4. Смакові

   5. Зорові

   6. Тактильні

   7. Нюхові

2. Інтроцептивні рецептори розташовані на внутрішніх органах людини та відповідають за такі відчуття:

   1. Больові

   2. Температурні

   3. Голод

   4. Спрага

   5. Печія

3. Пропріоцептивні рецептори розташовані в м’язах та кістках людини, а також у внутрішньому вусі. Відчуття:

   1. Больові

   2. Тошнота

Закономірності відчуттів:

1. Емоційний тон у відчуттях;

2. Адаптація у відчуттях

3. Наявність порогів відчуттів

4. Сенсибілізація

5. Латентний період

6. Взаємодія всіх відчуттів.

Всі ці закономірності обов’язково виконати як домашнє завдання №3.!!!

16.11.2011 Психічні пізнавальні процеси: пам'ять, увага

План

1. Особливості прояву пам’яті

2. Особливості прояву уваги

Домашнє завдання:

1. Дати характеристику властивості пам’яті

2. Дати характеристику властивості уваги

3. Підібрати методику або вправи на визначення особливостей пам’яті, уваги.

Почитать про холотропное дыхание.

Амнезія – це часткова або повна втрата пам’яті. Виникає в наслідок фізичної або психологічної травми, прийому хімічних речовин і психічних захворювань.

Порушення пам’яті можуть бути в результаті :

1. Відсутність інтересу;

2. Відсутності мотивації;

3. Поганого фізичного або психічного стану;

4. Вікових особливостей;

5. Деяких захворювань нервової системи.

Ремінісценція – це згадування будь якої інформації, яка раніше здавалася забутою (студент – залік – ааааааа).

Мнемоніка або мнемотехніка – прийомі, які полегшують запам’ятовування. Наприклад: биссектриса это крыса, которая лазит по углам и дельт угол пополам

Пам’ять може бути:

1. Біологічна – об’єктивна пам'ять, яка притаманна всім живим істотам після народження. Біологічна пам'ять формує навички та адаптацію до зовнішнього середовища (ми вміємо дихати, їсти, хапати).

2. Генетична – це пам’ять, у коді якої закладена програма ембріонального розвитку людини (група крові, колір очей, волосся).

3. Психологічна пам'ять – це психічний пізнавальний процес запам’ятовування, збереження та в потрібний момент, відтворення, забування.

Биохимическая и биоелектрическая теорія памяти – почитать!

Види психологічної пам’яті:

В залежності від провідного аналізатору

1. Зорова

2. Звукова

3. Смакова

4. Нюхова

5. Дотична

6. Рухова (танці, будь які рухи)

7. Комбінована

В залежності від тривалості збереження інформації

1. Короткочасна

2. Довготривала

3. Оперативна – поєднання елементів короткочасної та довготривалої пам’яті

В залежності від типу розумової діяльності:

1. Словесно-логічна – коли добре запам’ятовується словесний абстрактний матеріал та емоційна пам’ять

В залежності від умов запам’ятовування:

1. Мимовільна

2. Довільна

Економика, украинец, каша, ложка, прорыв, сом, дезертир, свеча, словарь, глагол, любовь = 55%

73 78 61 38 = 20%

Увага – це психічний пізнавальний процес зосередженості та концентрації на будь якому об’єкті при одночасному відволіканні від інших.

Види уваги:

1. В залежності від спрямованості уваги:

   1. Зовнішня

   2. Внутрішня

2. В залежності від зосередження уваги

   1. Стійка

   2. Хитлива

3. В залежності від цілі діяльності

   1. Довільна

   2. Мимовільна

   3. Після довільна