Раздел5. Психология субъектов образования

Глава 5. Возрастные особенности и закономерности психического развития учащихся

Тема №16.Студет как субъект учебной деятельности

I: 5.5.16 (200)

S: Юношеский возраст определяется как:

+: 17-21 год для мальчиков

+: 16-20 лет для девочек

-: период от 11 до 21 года

-: от 11-12 до 14-15 лет

-: все ответы неверны

I: 5.5.16 (201)

S: Ведущей деятельностью в юношеский период выступает:

+: учебно-профессиональная деятельность

+: интимно-личностное общение

-: учебная

-: спортивная

-: художественная

I: 5.5.16 (202)

S: Основными психологическими особенностями юношества являются:

+: формирование самосознания

+: появление собственного мировоззрения

+: стремление к самоутверждению своей независимости, оригинальности

+: стремление приобрести профессию

-: стремление получить признание со стороны родителей, учителей

I: 5.5.16 (203)

S: Студенческий возраст приходится на период:

-: от 16 до 18 лет

-: от 14 до 17 лет

+: от 18 до 25 лет

-: от 17 до 20 лет

-: от 18 до 22 лет

I: 5.5.16 (204)

S: Знаково-контекстная форма обучения является основной для студенчества по мнению:

-: Б.Г. Ананьев

-: В.В.Давыдов

-: В.Т.Лисовский

-: В.А. Сластенин

+: А.А.Вербицкий

I: 5.5.16 (205)

S: В каком возрасте человек приобретает знания, умения и навыки, которые определяют

его дальнейшую профессиональную деятельность:

-: в дошкольном

-: в младшем школьном возрасте

+: в подростковом

+: в юношеском

-: все ответы неверны

I: 5.5.16 (206)

S: Людей целенонаправлено, систематически овладевающих знаниями и

профессиональными умениями…..называют:

-: школьники

-: подростки

-: ученики

-: юноши

+: студенты

I: 5.5.16 (207)

S: Социально-психологическая характеристика студента включает:

+: отностельная экономическая самостоятельность

+: отход от родительского дома

+: образование собственной семьи

-: полная зависимость от родителей

-: все ответы неверны

Тема №16. 8 вопросов.