Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Зміст, вступ, тема 1.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
24.11.2018
Размер:
438.27 Кб
Скачать
  1. Предмет і задачі курсу.

Таким чином, розгляд вищевикладених питань створює можливість для визначення предмету і задач вивчення даного курсу.

Назва курсу означає, що в його основі знаходиться така сторона діяльності підприємства (організації) або фірми, як міжнародна конкурентоспроможність та як здійснюється управління цією діяльністю.

Виходячи з цього, предметом курсу “Управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства (організації)” є система економічних відносин, яка застосовується для підтримання і регулювання міжнародної конкурентоспроможності підприємств (організацій). Цим підкреслюється положення про те, що стихійний характер міжнародної конкурентоспроможності певним чином регулюється на рівні окремих підприємств. Тобто відбувається управління цим процесом.

Що ж включається в поняття “Управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства (організації)?

Це поняття означає – застосування певного комплексу заходів з боку держави і окремих підприємств, спрямованих на подолання негативних наслідків конкуренції і досягнення необхідного рівня конкурентоспроможності на міжнародному ринку.

Такий комплекс заходів складається з відповідних законодавчих актів і програм, які повинні забезпечити підвищення міжнародної конкурентоспроможності підприємства.

На цій основі кожне підприємство, яке діє в умовах ринкової економіки розробляє стратегію своїх дій, спрямовану на досягнення конкурентних переваг на міжнародному ринку. А тому питання стратегії міжнародної конкурентоспроможності знаходяться в центрі уваги даного курсу.

З цього випливає, що основними задачами вивчення даного курсу є не тільки засвоєння певних теоретичних положень, але й оволодіння практичними навичками досягнення конкурентоспроможності при виході підприємств на міжнародний ринок. Для цього застосовуються різні форми навчального процесу – лекції, семінарські заняття, виконання індивідуальних завдань, розігрування ситуацій, тестування на ЕОМ тощо.

Запитання для самоконтролю:

  1. В чому полягає сутність поняття “конкуренція” ?

  2. Які Ви знаєте чотири класичних моделі конкуренції і в чому їх сутність?

  3. Назвіть п’ять сил конкуренції та розкрийте їх зміст.

  4. Визначте позитивні і негативні риси конкуренції.

  5. В чому полягають особливості міжнародної конкуренції?

  6. В чому полягає сутність понять конкурентоспроможність і міжнародна конкурентоспроможність?

  7. Визначте основні принципи міжнародної конкурентоспроможності.

  8. Якими ознаками характеризується ринок як система соціально-економічних відносин щодо товарного обміну?

  9. Якими причинами зумовлюється елементний склад ринку?

  10. Чим пояснюється існування міжнародного ринку?

  1. Що таке ніша ринку і від чого залежить її вибір?

  2. Дайте характеристику підприємства як суб’єкту господарювання.

  3. Які види добровільних об’єднань можуть створювати підприємства?

  4. Якими основними чинниками визначається місце підприємства (фірми) на міжнародному ринку?

  5. Від чого залежить успіх фірми на міжнародному ринку?

  6. Які основні чинники визначають стан галузевої конкуренції?

  7. Охарактеризуйте чотири стадії конкурентоспроможності національної економіки.

  8. Якими основними умовами визначається перехід від однієї стадії до іншої?

  9. В чому полягає предмет курсу “Управління міжнародною конкурентоспроможністю підприємства (організації)?

  10. В чому полягають основні задачі вивчення даного курсу?

29