Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Osnovy_ekonomiki.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
23.11.2018
Размер:
194.05 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Самарской области

Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Самарский металлургический колледж»

Рассмотрено Утверждаю

на заседании методической предметной

( цикловой) комиссии Зам. директора по УР

социально-экономических дисциплин __________ Дьякова Т.Ю.

Протокол №______

«___»___________ 2011г. «___»___________ 2011г.

Председатель комиссии

__________ Тарыгина Т.М.

Контрольно-измерительные материалы

по дисциплине "Основы экономики"

для специальностей среднего профессионального образования:

150104.51 – «Литейное производство черных и цветных металлов»;

151001.51 – «Технология машиностроения»;

140613.51 – «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)»;

150203.51 – «Сварочное производство»;

150411.51 – «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования».

для студентов 2 курсов

Разработала преподаватель: Пестова Е.А.

Двнова Д.А.

2011г.

Комплект тестовых заданий

Специальности среднего профессионального обучения:

150104.51 – «Литейное производство черных и цветных металлов»,

151001.51 – «Технология машиностроения»,

140613.51 – «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)»,

150203.51 – «Сварочное производство»,

150411.51 – «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования».

Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального обучения 2002 года.

Раздел учебного плана: Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины

Дисциплина: Основы экономики

Раздел 1. Спецификация учебных элементов

п/п

Наименование учебных элементов

( Дидактические единицы)

Цель обучения

(«должен знать», «должен иметь представление», «должен уметь»)

Экономика и ее основные проблемы

1

Предмет, структура, методология и функции экономической науки.

Студент должен иметь представление: о структуре, методологии и функциях экономической науки.

2

История развития экономической мысли.

Студент должен иметь представление: об истории развития экономической мысли, о современных школах и направлениях.

3

Производство и экономика

Студент должен знать: фазы воспроизводства, факторы производства, сущность потребностей.

4

Экономические системы, их основные типы.

Студент должен иметь представление: об основных типах экономических систем.

5

Проблемы производственных возможностей и эффективности экономики.

Студент должен знать: основные вопросы экономики, понятие экономической эффективности;

Студент должен уметь: строить кривую производственных возможностей, осуществлять анализ точек на кривой, внутри и вне ее.

6

Собственность как основа производственных отношений.

Студент должен знать: характеристику производительных сил и производственных отношений, формы и виды собственности в РФ;

Студент должен уметь: анализировать исторические типы и виды собственности.

Микроэкономика

7

Сущность и основные элементы рынка.

Студент должен иметь представление: о принципах, признаках и функциях рынка, о свойствах товара.

8

Стоимость и цена товара.

Студент должен иметь представление: о стоимости и цене товара, сущности и функциях денег, механизме рыночного ценообразования.

9

Теория спроса и предложения.

Студент должен знать: закон спроса, закон предложения, факторы, влияющие на спрос и предложение;

Студент должен уметь: строить кривые спроса и предложения, анализировать воздействие неценовых факторов на спрос и предложение товаров.

10

Рыночное равновесие.

Студент должен знать: механизм взаимодействия спроса и предложения на рынке, значение равновесной цены;

Студент должен уметь: определять равновесную цену и равновесное количество товара.

11

Рынок как регулятор производства товаров.

Студент должен иметь представление: о законе стоимости и его функциях.

12

Конкуренция и монополия.

Студент должен иметь представление: о типах конкуренции и их характерных признаках, о положительном и отрицательном влиянии монополии на экономику страны, об антимонопольном законодательстве.

13

Теория поведения потребителя.

Студент должен знать: закон убывающей предельной полезности, модель поведения потребителя, закон равных предельны полезностей.

Студент должен уметь: строить бюджетную линию и кривую безразличия, определять точку максимальной полезности.

14

Рынки производственных ресурсов.

Студент должен знать: виды факторов производства и виды доходов, получаемых за использование факторов производства, зависимость между ценой земли и ставкой ссудного процента;

Студент должен уметь: различать дифференциальную и абсолютную ренту, основной и оборотный капитал.

Макроэкономика

15

Общие понятия о макроэкономике.

Студент должен иметь представление: об основных макроэкономических показателях, о системе «макрорынка» и его связях, о структуре экономики страны.

16

Макроэкономическое равновесие и экономическая динамика

Студент должен иметь представление: о сущности макроэкономических категорий, о совокупном спросе, совокупном предложении, об общем уровне цен, о моделях макроэкономического равновесия.

17

Экономический рост и его типы, цикличность рыночной экономики.

Студент должен иметь представление: о типах и источниках экономического роста, о фазах цикла, особенностях современного кризиса в России и проблемах его преодоления.

18

Содержание, формы и методы регулирования экономики на макроуровне.

Студент должен иметь представление: о формах и методах государственного регулирования экономики на макроуровне.

19

Денежный рынок как регулятор экономики.

Студент должен знать: закон денежного обращения, основные модели спроса на деньги, механизм функционирования денежного рынка, влияния изменения спроса и предложения на денежном рынке на величину ВНП;

Студент должен уметь: определить денежную массу и скорость обращения денег.

20

Денежно-кредитная и бюджетно-налоговая политика государства.

Студент должен иметь представление: о сущности денежно-кредитной и бюджетно-налоговой политики государства.

21

Инфляция и антиинфляционная политика.

Студент должен знать: сущность инфляции, ее причины и виды;

Студент должен уметь: определять уровень инфляции.

22

Доходы, проблемы социальной политики государства в рыночной экономике.

Студент должен знать: сущность социальной политики государства в современных условиях;

Студент должен уметь: рассчитать реальные доходы и норму прибыли, строить кривую Лоренца.

23

Безработица.

Студент должен иметь представление: о сущности, видах, измерении и издержках безработицы.

24

Основные направления экономической реформы в России.

Студент должен знать: основные направления экономической реформы в России;

Студент должен уметь: анализировать основные направления экономической реформы в России.

25

Актуальные проблемы интеграции российской экономики в мировую.

Студент должен иметь представление: о проблемах включения экономики России в мировой рынок.

Основы бизнеса

26

Стратегические и тактические решения в бизнесе.

Студент должен знать: экономические основы деятельности фирмы, сущность управления и его основные задачи, основы маркетинга, основные разделы бизнес-плана;

Студент должен уметь: принимать управленческие решения, составить бизнес-план.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]