- •1. Think of the place you live in and answer the following questions.
- •5. Answer the following question and read the text below to check your answer.
- •Properties of Air
- •6. Decide whether the following statements are true or false according to the text.
- •7. Answer the following questions.
- •16. Translate the following sentences paying attention to the types of Conditionals.
- •17. Translate the following sentences paying attention to the functions of the verb “to have”.
- •18. Give Russian equivalents of the following words and phrases. Try to memorize them.
- •Verbs and verbal phrases
- •19. Answer the following question and read the text below to check your answer.
- •Indoor Environmental Quality
- •20. Correct the following statements.
- •21. Analyze the Figure 1.
- •22. Choose the best abstract for the text.
- •23. Write a summary of Text 2.
- •24. Combine the words from the column on the left with the suitable nouns from the column on the right. Translate them into Russian.
- •27. Fill in the table with the derivatives.
- •28. Translate the following sentences paying attention to the functions of the verb “to be”.
- •29. Give Russian equivalents of the following words and phrases. Try to memorize them.
- •Verbs and verbal phrases
- •30. Do the following task and read the text below to check your answers.
- •How to Avoid In-Home Air Pollution
- •31. Decide whether the following statements are true or false according to the text.
- •32. Answer the following questions.
- •33. Combine the words from the column on the left with the suitable nouns from the column on the right. Translate them into Russian.
- •40. Read the texts of Unit 1 again and make notes under the following headings. Then use your notes to talk about Indoor Environment.
- •1. Read the following text and fill in the phrases from the list below.
- •Indoor Air Pollution and Health
- •Качество воздуха внутри помещений
Качество воздуха внутри помещений
Здоровью городских жителей вредит не только окружающий воздух. Специалистами установлено, что загрязнение воздуха внутри помещений может во много раз превосходить наружное. Большинство загрязнителей воздуха внутри помещений прямо воздействуют на дыхательную и сердечно-сосудистую системы.
В развивающихся странах загрязнение воздуха в помещении из-за использования открытого огня для приготовления пищи и обогрева является серьезной проблемой, так как приблизительно два миллиона человек ежегодно умирает из-за высоких концентраций веществ в виде частиц в воздухе помещений.
Загрязнители воздуха внутри помещений обычно отличаются по типу и концентрации от наружных загрязнителей воздуха. Их можно классифицировать несколькими способами.
Один подход предполагает их деление на химические, физические и биологические факторы. Физические факторы включают температуру, относительную влажность, скорость вентиляции, искусственное освещение, шум и вибрацию. Химические факторы включают окружающий табачный дым, формальдегид, летучие органические соединения, окись углерода, двуокись углерода, двуокись азота, озон, радон, частицы асбеста и т.п. Биологические факторы включают роговые частицы, клещи домашней пыли, внешние аллергены и т.п.
На концентрацию загрязнителей воздуха внутри помещений влияет уровень загрязнения наружного воздуха, внутренние источники, скорость обмена между внутренним и наружным воздухом, характеристики и оборудование зданий. Отопление, вентиляция и система кондиционирования воздуха также могут являться загрязнителями воздуха, особенно когда они неправильно эксплуатируются.