МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КАМСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

(ИНЭКА)

утверждаю

Первый проректор-

проректор по УМР

____________ Р.А. Бикулов

«____»___________2011 г.

Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р АМ М А

по дисциплине «Корпоративная социальная ответственность»

Г. Набережные Челны, 2011 г.

1. Цели и задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста данного профиля

1.1.Цель и задачи изучения дисциплины

Цель дисциплины «Корпоративная социальная ответственность» заключается в том, чтобы научить студентов моделировать деятельность компаний как этичных и социально-ответственных субъектов, довести до сознания студентов возможные этические последствия принимаемых управленческих решений, помочь им оценить нравственные аспекты деятельности менеджера, показать прагматическое значение для бизнеса в условиях обостряющейся конкуренции роль программ социальной ответственности для повышения инвестиционной привлекательности и роста капитализации компаний.

Целевая установка реализуется посредством решения относительно самостоятельных задач, включая определение и раскрытие:

• основных понятий, подходов, концепций, проблем социальной ответственности и этики бизнеса как необходимого условия для эффективного функционирования организаций;

• основных способов повышения этического уровня организации;

• проблем микро- и макроэтики в организационном развитии;

• проблем соотнесение общих интересов организации и интересов ее участников, основных обязательств, связанных с социальной ответственностью компаний;

• соотношения экономических и социальных целей бизнеса;

• основных характеристик зарубежных и российских моделей корпоративной социальной ответственности (КСО);

• организационно-управленческих механизмов социального инвестирования;

• международного и российского опыта соблюдения стандартов КСО и требований по предоставлению социальной отчетности;

• основных аспектов измерения границ КСО, методик определения нефинансовых показателей компаний;

• влияния КСО на имидж, инвестиционную привлекательность и конкурентоспособность компаний.

Дисциплина «Корпоративная социальная ответственность» является дисциплиной профессионального цикла (базовая (общепрофессиональная) часть).

При изучении дисциплины «Корпоративная социальная ответственность» студенты получают знания и умения, специфические для данной профессиональной сферы, вырабатывают знания и понимание, практические умения и навыки, требуемые для функциональных менеджеров и топ-менеджеров, взаимодействующих с собственниками бизнеса, определяющих направление социально ответственной политики и стратегии развития компаний.

Дисциплина «Корпоративная социальная ответственность» базируется на теории, методологии, изучаемых в курсах «Экономический менеджмент», «Методы принятия управленческих решений», «Теория организации», «Организационное поведение» и других.

1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В ходе изучения данного курса студенты должны:

Знать:

– основные понятия и модели неоклассической и институциональной макроэкономической теории, макроэкономики и мировой экономики;

– основные закономерности и формы регуляции социального поведения;

– роли, функции и задачи менеджера в современной организации;

– принципы целеполагания, виды и методы организационно планирования;

– основные нормативные правовые документы;

– основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами;

– типы организационной культуры и методы её формирования;

– основные теории и подходы к осуществлению организационных изменений;

– виды управленческих решений и методы их принятия;

Уметь:

– применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности;

– ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

– анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;

– анализировать организационную структуру и разрабатывать предложения по её совершенствованию;

– анализировать состояние и тенденции развития рынка труда с очки зрения обеспечения потребности организации в человеческих ресурсах;

– разрабатывать корпоративные конкурентные и функциональные стратегии развития организации;

– понимать и анализировать социально значимые процессы (переход к рыночной экономике, эволюционное развитие общества, изменение общественных ценностей, изменение социальной структуры общества и т.д.)

Владеть:

– навыками целостного подхода к анализу проблем в обществе;

– методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль);

– современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации.