Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МЕТОДИЧКА-КОНТРОЛЬНІ.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
18.11.2018
Размер:
303.1 Кб
Скачать

2. Підготуйте презентацію професії, яку Ви освоюєте, навчаючись в університеті. Побудуйте її за таким планом:

  • Чим приваблює професія?

  • Що Вам відомо про цю професію? (Історичний екскурс)

  • Наскільки вона важлива, актуальна на сьогодні, на перспективу?

  • Які ділові, моральні якості допоможуть Вам у професійній діяльності?

  • Ким Ви бачите себе у майбутньому?

3. Виконайте завдання, дотримуючись норм літературної мови.

  • Поміркуйте, яке слово із дужок допоможе Вам правильно висловитись. Запишіть.

За яким(-ою) (адресом, адресою) Ви проживаєте?

  • Відкорегуйте фрази: Створено сітку підприємств. Деканат розробив міроприємства. Приймати участь у празнуванні.

  • Виправте орфографічні помилки: духм’яний, кінець-кінцем, шести-денний, хтонебуть, зпересердя, правельно, суспільно-корисний.

  • Від поданих іменників утворіть за допомогою суфіксів -ськ, -зьк, -цьк назви районів Житомирської області.

Андрушівка, Баранівка, Бердичів, Брусилів, Володар-Волинський, Дзержинськ, Ємільчине, Коростишів, Лужни, Любар, Малин, Народичі, Овруч, Олевськ, Попільня, Радомишль, Ружин, Червоноармійськ, Черняхів, Чуднів.

  • Подані слова запишіть разом, окремо, через дефіс:

Біо/синтез, метало/обробний, напів/фабрикат, хтозна/скільки, плодо/овочевий, на/відміну, по/господарськи, слюсар/інструментальник, контрольно/вимірювальний, день/за/днем.

  • Запишіть числівники словами у потрібному відмінку, узгодивши з ними іменники, подані в дужках.

3(місяць) - …;

22 (учень) - …;

2/3 (гектар) - … .

4. Напишіть резюме (мета – заміщення вакантної посади за вашим фахом).

5. Складіть автобіографію.

6. Складіть оголошення про роботу студентського наукового гуртка.

7. Складіть пояснювальну записку про пропуски занять з фізичного виховання.

8. Випишіть анотацію до наукової книги, статті, яку нещодавно прочитали (анотація – це стисла характеристика змісту книги, статті, рукопису тощо).

9. Напишіть тези (стисло сформульовані основні положення прочитаного чи почутого, тобто наукової статті, лекції, доповіді, які розкривають суть усієї інформації). Для тез потрібно вибирати основні ідеї та положення, розмістивши їх у певній послідовності. Складаючи тези, треба обов’язково вказати:

  • прізвище, ім’я та по батькові автора статті, книги;

  • заголовок;

  • місце і рік видання.

Тези можна скласти шляхом відбору цитат із першоджерела або формулюванням основних положень статті чи розділу книги власними словами.

10. Скориставшись словником, випишіть значення слів: прес-реліз, емісія, акція.

ВАРІАНТ 17

1. Складіть мікротекст (5-7 речень), розкриваючи поняття “державна мова”.

2. Підготуйте презентацію професії, яку Ви освоюєте, навчаючись в університеті. Побудуйте її за таким планом:

  • Чим приваблює професія?

  • Що Вам відомо про цю професію? (Історичний екскурс)

  • Наскільки вона важлива, актуальна на сьогодні, на перспективу?

  • Які ділові, моральні якості допоможуть Вам у професійній діяльності?

  • Ким Ви бачите себе у майбутньому?

3. Виконайте завдання, дотримуючись норм літературної мови.

  • Поміркуйте, яке слово із дужок допоможе Вам правильно висловитись. Запишіть.

На якому підприємстві ви плануєте (відбувати, проходити ) виробничу практику?

  • Відкорегуйте фрази: Діяти в залежності від обставин. Навчатися згідно розкладу. Сидіти з правої сторони.

  • Виправте орфографічні помилки: створеня, б ’ юджет , воротарь, пів-метра, риквізит, дефіз, темнокоричневий, чотирнацять.

  • Від поданих іменників утворіть за допомогою суфіксів -ськ, -зьк, -цьк назви районів Кіровоградської області.

Бобринець, Вільшанка, Гайворон, Голованівськ, Добровеличівка, Долинська, Знам’янка, Компаніївка, Мала Виска, Новгородка, Новоархангельськ, Новомиргород, Новоукраїнка, Онуфріївка, Петрове, Світловодськ, Ульяновка, Устинівка.

  • Подані слова запишіть окремо, разом, через дефіс: повсяк/час, де/коли, до/сих/пір, з/поміж, по/правді, наче/б/то, по/перше, всього/на/всього, обліково/фінансовий, день/за/днем, матеріально/відповідальний.

  • Запишіть числівники словами у потрібному відмінку, узгодивши з ними іменники, подані в дужках:

58 (гривня) - …;

2 (кілограм) - …;

8 (березень) - ….

4. Складіть заяву до ректора про надання академвідпустки. Належно обґрунтуйте її.

5. Складіть автобіографію.

6. Складіть довідку про те, що Ви навчаєтесь на першому курсі університету.

7. Складіть розписку про одержання українських костюмів для вечора.

8. Випишіть анотацію до наукової книги, статті, яку нещодавно прочитали (анотація – це стисла характеристика змісту книги, статті, рукопису тощо).

9. Напишіть тези (стисло сформульовані основні положення прочитаного чи почутого, тобто наукової статті, лекції, доповіді, які розкривають суть усієї інформації). Для тез потрібно вибирати основні ідеї та положення, розмістивши їх у певній послідовності. Складаючи тези, треба обов’язково вказати:

  • прізвище, ім’я та по батькові автора статті, книги;

  • заголовок;

  • місце і рік видання.

Тези можна скласти шляхом відбору цитат із першоджерела або формулюванням основних положень статті чи розділу книги власними словами.

10. Скориставшись словником, випишіть значення слів: девальвація, інновація, сертифікат.

ВАРІАНТ 18

1. Складіть мікротекст (5-7 речень) про невербальні засоби комунікації.