3.2. Результаты исследования представлений подростков о себе

В данной части работы представлены средние значения изучаемых параметров у подростков. При этом в описании средних значений мы использовали как среднегрупповые показатели всех подростков, так и описывали средние значения мальчиков и девочек. Сравнительный анализ показателей в связи с полом детей будет представлен в части 3.3.

3.2.1. Анализ результатов исследования самооценки типов отношений с окружающими у подростков по «Методике диагностики межличностных отношений» Лири

Рассмотрим результаты исследования самооценки типов отношений с окружающими у подростков по методике «Диагностика межличностных отношений» Лири (см. рис. 5).

Среднегрупповые значения самооценки типов отношений с окружающими представлено в Таблице 3.

Согласно результатам исследования среднегрупповое значение выраженности авторитарного типа отношений 7,15 баллов, из них 6,83 баллов у мальчиков и 7,39 баллов у девочек, что соответствует умеренному уровню. Таким образом, большинство подростков считают себя уверенными, упорными, настойчивыми, к лидерству не стремятся.

Рис. 5. Результаты исследования самооценки типов отношений с окружающими у подростков

Среднегрупповое значение выраженности эгоистичного типа отношений 4,43 баллов, из них 4,06 баллов принадлежат мальчикам и 4,7 баллов у девочек, это умеренный уровень выраженности. Следовательно, они считают, что для них характерны эгоистические черты, ориентация на себя.

Среднегрупповое значение выраженности агрессивного типа отношений 4,08 балла, из них 3,59 баллов у мальчиков и 4,43 балла у девочек, что соответствует низкому уровню. Таким образом, большинство подростков не агрессивны по отношению к окружающим.

Таблица 3. Среднегрупповые значения самооценки типов отношений с окружающими у мальчиков и девочек

	Мальчики		Девочки
	Среднее	Стандартное отклонение	Среднее	Стандартное отклонение
Авторитарный	6,82	2,186	7,39	2,675
Эгоистичный	4,06	1,713	4,7	2,548
Агрессивный	3,59	2,32	4,43	3,102
Подозрительный	5,29	3,996	5,22	3,93
Подчиняемый	4,35	2,029	5,09	2,234
Зависимый	3,53	3,145	6,52	4,111
Дружелюбный	7,18	4,64	9,52	3,475
Альтруистичный	6,12	4,182	8,26	3,441
Доминирование	3,29	3,177	3	2,412
Дружелюбие	4,29	12,449	8,39	9,134

Среднегрупповое значение выраженности подозрительного типа отношений 5,25 баллов, из них 5,29 баллов у мальчиков и 5,22 балла у девочек, что соответствует умеренному уровню. Следовательно, они критичны по отношению к социальным явлениям и окружающим людям.

Среднегрупповое значение выраженности подчиняемого типа отношений 4,77 балла, из них 4,35 балла у мальчиков и 5,09 баллов у девочек, что соответствует умеренному уровню. Таким образом, большинство подростков считают себя скромными, робкими, эмоционально сдержанными.

Среднегрупповое значение выраженности зависимого типа отношений 5,25 баллов, из них 3,53 балла у подростков мужского пола и 6,52 у подростков женского пола, это соответствует умеренному уровню. Следовательно, испытуемые конформны, доверчивы, склонны идеализировать окружающих.

Среднегрупповое значение выраженности дружелюбного типа отношений 8,53 баллов, из них 7,18 баллов у юношей и 9,52 балла у девушек, что соответствует высокому уровню. Таким образом, большинство подростков дружелюбны и любезны со всеми, ориентированы на принятие и социальное одобрение, стремятся соответствовать ожиданиям окружающих.

Среднегрупповое значение выраженности альтруистического типа отношений 7,35 баллов, из них 6,12 балла у подростков мужского пола и 8,26 балла у подростков женского пола, что соответствует умеренному уровню. Следовательно, они ответственны по отношению к людям, деликатны, добры, сострадательны.

На рисунке 6 доминирующие типы отношения к окружающим у подростков представлены наглядно.

Рис. 6. Доминирующие типы отношения к окружающим у подростков