- •10. Сила тока, напряжение, сопротивление (продолжение) Напряжение. Вольтметр
- •Закон Ома для участка цепи
- •Расчет сопротивления проводника. Реостаты
- •Последовательное соединение проводников
- •Параллельное соединение проводников
- •Схемы электрических цепей
- •11. Работа и мощность электрического тока
- •Нагревание проводников электрическим током
- •Лампа накаливания
- •Электрические нагревательные приборы
- •Короткое замыкание. Предохра- нители
- •12. Электромагнитные явления Магнитное поле тока
- •Электромагниты
- •Электрические телеграф и звонок
- •Э лектромагнитное реле
- •Постоянные магниты
- •Взаимодействие магнитов
- •Магнитное поле постоянных магнитов
- •Магнитное поле Земли
- •Сила, действующая на проводник с током в магнитном поле
- •Вращение райки с током в магнитном поле
- •Явление электромагнитной индукции
- •Г енератор электрического тока
- •Явление радиоактивности
- •Ответы, решения и указания
11. Работа и мощность электрического тока
598. На рис. 91 показаны две схемы:
599. Две электрические лампы, мощность которых 40 и 100 Вт, рас- считаны на одно и то же напряжение. Сравните нити накала обеих ламп.
600. Комната освещена с помощью 40 электрических ламп от карманного фонаря, соединенных последователь- но и питаемых от городской сети. Пос- ле того как одна лампа перегорела, ос- тавшиеся 39 снова соединили после- довательно и включили в сеть. Когда в комнате было светлее: при 40 или 39 лампах?
Нагревание проводников электрическим током
601. Последовательно соединенные медная и железная проволоки одина- ковых длины и сечения подключены к аккумулятору. В какой из них выделит- ся большее количество теплоты за оди- наковое время?
602. Два проводника различной длины, но одинакового сечения и ма- териала включены параллельно друг другу в цепь электрического тока. В каком из них будет выделяться боль- шее количество теплоты?
603. На рис. 92 изображена схема цепи, содержащей биметаллическую пластинку АВ (железо наверху, медь — снизу). Какие изменения произойдут в цепи при замыкании ключа К?
Лампа накаливания
604. Объясните, почему лампу, рас- считанную на 127 В, не следует вклю- чатьв сеть с напряжением 220 В.
605. Две одинаковые лампы вклю- чены в сеть по схеме рис. 93. Как бу- дет изменяться накал ламп при пере- мещении ползунка реостата к точке А?
606. Две одинаковые лампы вклю- чены по схеме рис. 94. Ползунок реос- тата находится посередине. Как изме- нится накал ламп, если сместить пол- зунок реостата?
607. Лампы, на цоколях которых на- писано «220 В, 15 Вт» и «220 В, 500 Вт», соединены последовательно и включены в сеть с напряжением 220 В. Какая из них будет гореть ярче?
608. Как будут гореть три одинако- вые 40-ваттные лампы, рассчитанные на напряжение 220 В, соединенные по схе- ме рис. 95, если напряжение на ЛС рав- но 220 В? Какие изменения будут на- блюдаться при поочередном выключе- нии ламп, при их закорачивании?
Рис. 95
609. Начертите схему включения в осветительную сеть с напряжением 220 В трех ламп, из которых одна тре- бует для нормального накала 220 В, а две одинаковые другие — по 110 В каж- дая.
610. Пять электрических ламп, рас- считанных на напряжение 110 В каж- дая, мощности которых 40, 40, 40, 60 и 60 Вт, должны быть включены в сеть с напряжением 220 В так, чтобы все горели нормальным накалом. Начерти- те схему цепи.
611. В различные участки городс- кой осветительной сети (рис. 96) вклю- чают дополнительно лампу Л3 и полу- чают схемы, изображенные на рис. 97. Какие изменения произойдут в пока- заниях приборов и накале ламп?