2. Швидкий спосіб створення діаграм

В Excel є засіб для автоматичної побудови діаграм. Ви можете створити діаграму буквально в дві операції. Для цього виділіть потрібний діапазон даних і натисніть клавішу Fll. Excel на основі виділеного діапазону створить стан­дартний тип діаграми і розмістить діаграму на окремому аркуші.

Як стандартний тип пропонується гістограма. Якщо ви хочете змінити стан­дартний тип (наприклад, із гістограми на кругову діаграму), клацніть по готовій діаграмі і ввійдіть у меню Диаграмма - Тип диаграммы. У діалоговому вікні оберіть у списку Тип позицію Круговая. На­тисніть кнопку Сделать стандартной і клацніть по кнопці ОК.

3. Побудова графіків

Майстер діаграм дозволяє на основі табличних даних побудувати графік. Припустимо, у вас є таблиця зросту ваших спортивних успіхів у плаванні. У цій таблиці наведені дані за останні півроку: відстань, що ви в середньому пропливали за одне тренування, і кращий на дистанції 100 м.

Побудуємо графік середньої відстані, яку ви долаєте за одне тренування Для цього будемо притримуватися тієї самої схеми дій, що і при створенні діаграми (див. пункт „Використання майстра діаграм”), але однією відмінністю: у першому діалозі майстра діаграм у списку Тип оберемо позицію График. У результаті одержимо графік.

4. Сполучення діаграми з графіком

За допомогою ЕТ Excel можна об'єднати діаграму і графік на одному ма­люнку. Необхідність у цьому виникає, коли потрібно відобразити дані, що маю­ть різноманітну інформацію (наприклад, кількість опадів і середньодобову температуру, обсяг продажу валюти і курс валюти тощо). Розглянемо будову такої комбінованої діаграми. Зобразимо у вигляді діаграми відстань, що долається під час тренування, а у вигляді графіка - найкращий час на дистанції 100 м.

Приклад комбінованої діаграми

Щоб отримати діаграму і графік, які показані на цьому малюнку, дійте таким чином.:

• Виділіть діапазон, що буде покладено в основу діаграми, і клацніть по кнопці Мастер диаграмм або оберіть команду Вставка - Диаграмма. У першому діалозі майстра відкрийте вкладку Нестандартные й оберіть тип График | Гистограмма2, що відповідає суміщенню графіка і гістограми. Клацніть по кнопці Далее.

• У другому діалозі майстра переконайтеся, що діапазон даних обраний правильно і як ряди даних узяті рядки. Натисніть кнопку Далее. На третьому кроці майстра на вкладці Заголовки задайте підпис осей: у поле Ось Y (значений) введіть текст «Відстань за тренування, м», а в поле Вторая ось Y (значений) - текст «Час на дистанції 100 м, м/с». Клацніть по кнопці Далее.

• У четвертому діалозі майстра можете погодитися із розміщенням діаграми на поточному аркуші, відразу клацнувши по кнопці Готово.

ІІ. Практикум.

Вправи.

1. Заповніть комірки таблиці значеннями денної температури за минулий тиждень. Побудуйте на основі цих даних графік.

2. Введіть до комірок таблиці кількість дівчаток і кількість хлопчиків у вашому класі. По­будуйте кільцеву діаграму, що показувала б співвідношення учнів різної статі.

ІІІ. Підсумок уроку. Домашнє завдання.

На цьому уроці ми з вами ознайомились, як можна графічно представляти інформацію в ЕТ.

Д/з: теоретично і практично опрацювати матеріал конспекту.

ЕЛЕКТРОННІ ТАБЛИЦІ EXCEL

Практична робота

Тема: „Побудова діаграм і графіків в середовищі табличного процесора.”

Мета: навчити учнів будувати різноманітні типи діаграм, графіків в електронній таблиці.

План

І. Перевірка теоретичних знань.

ІІ. Виконання практичної роботи.

ІІІ. Підсумок. Домашнє завдання.

Хід уроку

І. Перевірка теоретичних знань.

Контроль знань (самостійна робота):

І варіант

1. Яке призначення діаграм?

2. Нарисуйте ескіз кругової діаграми.

3. Для чого використовують кругові діаграми?

4. Які осі мають діаграми?

5. Як отримати на екрані назву елемента діаграми?

6. Як вилучити діаграми зі сторінки?

7. Як перемістити діаграму в потрібне місце?

8. Як розтягнути діаграму?

9. Як можна запустити Мастер диаграмм?

10. Для чого використовують стовпцеві діаграми?

ІІ варіант

1. Які є типи діаграм?

2. Які є види кругової діаграми?

3. Для чого використовують точкові (Х-Y) діаграми?

4. З яких елементів складається діаграма?

5. Які дії визначені над елементами діаграми?

6. Нарисуйте ескіз стовпцевої діаграми.

7. Як скопіювати діаграму на іншу сторінку?

8. Як виокремити елемент діаграми?

9. Яке призначення Майстра діаграм?

10. Як виокремити несуміжні діапазони даних?

ІІ. Виконання практичної роботи.

Виконання роботи:

1. Запустіть програму для роботи з електронною таблицею.

2. Відкрийте файл Продавець - <ваше прізвище>.

3. Виділіть стовпчик „Процент прибутку”.

4. Побудуйте діаграму до виділеного стовпця на ваш смак за допомогою Майстра діаграм.

5. Оздобіть область діаграми за власним смаком (використовуючи фонові малюнки, тип і вигляд шрифту, способи заливки тощо).

6. Перейдіть на аркуш „ІІ квартал”.

7. Для стовпчика „Процент прибутку” побудуйте графік за допомогою Майстра діаграм.

8. Оздобіть його за власним смаком.

9. Збережіть таблицю під старою назвою.

10. Здайте звіти викладачеві.

Завдання на 12 балів: побудувати графік до протабульованої функції з минулої практичної роботи.

Здати звіт викладачеві.

ІІІ. Підсумок. Домашнє завдання.

Підсумок:

1. Вказати на типові недоліки при виконанні роботи, ще раз звернути увагу неправильність виконання відповідних завдань.

2. Виставити і оголосити оцінки за виконання практичної роботи.

Домашнє завдання:

Повторити теоретичний матеріал.