- •Глава 1. Предмет, метод, структура юридической деонтологии как науки и учебной дисциплины
- •§1. Понятие юридической деонтологии как науки и учебной
- •§ 2. Исторические источники юридической деонтологии как науки и юридической дисциплины
- •§ 3. Место юридической деонтологии в системе юридических наук
- •§ 4. Задачи юридической деонтологии как учебной дисциплины и ее структура
- •§ 4. Методология науки юридической деонтологии и ее основные принципы
- •§ 5. Место и социальное назначение юриста в обществе. Престиж юридической профессии
- •§ 6. Роль Министерства юстиции в осуществлении правовой политики государства
- •1. Правовой политики.
- •2. Проектирования нормативных актов.
- •§ 6. Кадровая политика государства в сфере практической юриспруденции
- •Инфраструктура юридической деятельности включает такие элементы:
- •§ 7. Квалификационный паспорт юриста и его структурная характеристика
- •Глава 2.
- •§ 1. Юридическая психология и место в ней психологической
- •Культуры юриста
- •§ 2. Личность, ее виды и структура
- •§ 3. Понятие психики и психического склада личности
- •Психические состояния
- •Психические свойства
- •§ 4. Общая характеристика структурных элементов склада психики личности
- •§ 5. Система психических свойств личности: темперамент, способности, характер
- •§ 6. Направленность личности. Система мотивационных психических факторов деятельности личности активно-динамического и стабильного порядка
- •§ 7. Психология делового общения и межличностных отношений в рабочей группе
- •Уровни межличностных профессиональных отношений в рабочей группе:
- •Субординационные отношения между руководителями и подчиненными;
- •Отношения между членами группы, связанные с координацией совместной деятельности;
- •Отношения в системе "человек-компьютер".
- •§ 8. Психическая совместимость и психологический климат в коллективе
- •§ 9. Конфликты в юридической практике и стили их решения
- •Трудовым процессом;
- •§ 10. Психологическая диагностика в юридической практике. Тестирование
- •Глава 3.
- •Правовая культура юриста как профессионала
- •§ 1. Понятие правовой культуры и ее виды
- •§ 2. Структура правовой культуры общества
- •§3. Правовой нигилизм как антипод правовой культуры: пути преодоления
- •Юридические:
- •§ 4. Правовое всеобщее обучение (правовой всеобуч) как условие развития правовой культуры.
- •§ 5. Профессиональная культура юриста как личности и ее роль в развитии правовой культуры общества
- •§ 6. Профессиональное мышление юриста
- •Суждение;
- •Умозаключение;
- •Понятие.
- •§ 7. Профессия, специальность и квалификация юриста
- •Общие черты профессии юриста:
- •§ 8. Юрист как должностное лицо. Основные стили руководства
- •1 .Индивидуальный стиль работы руководителя; 2.Общий стиль работы руководителей и их аппаратов.
- •Демократический;
- •Либеральный.
- •§ 9. Юридическая практика, ее место и назначение в гражданском обществе и государстве
- •§ 10. Соотношение юридической практики с юридическим образованием и юридической наукой
- •§ 11. Правовые формы деятельности государства и их характерные черты
- •§ 12. Профессиональная юридическая деятельность. Юридическое дело. Юридический процесс.
- •§ 13. Издержки юридической практики. Профессиональная
- •Деформация и ее преодоление
- •§ 14. Компетентность как показатель профессионального мастерства юриста. Структура компетентности
- •§ 15. Квалификационная аттестация юриста как правовое требование определения его профессионализма
- •§ 16. Особенности аттестации отдельных категорий профессиональных работников юридического труда
- •§ 17. Дисциплинарная ответственность некоторых категорий профессиональных работников юридического труда
- •§ 18. Высший Совет юстиции Украины как высший независимый надзорный орган за дисциплинарной стороной деятельности судей и прокуроров
- •§ 19. Международные стандарты профессиональной деятельности юриста
- •Глава 4.
- •Профессиограммы юридических профессий
- •§ 1. Профессиограммы юридических профессий: общая характеристика
- •§ 2. Профессиограмма судьи общего суда
- •§ 4. Профессиограмма судьи арбитражного суда
- •§ 5. Профессиограмма прокурора и его помощников
- •§ 6. Профессиограмма адвоката
- •§ 7. Профессиограмма нотариуса
- •§ 8. Профессиограмма юрисконсульта
- •§ 9. Профессиограмма следователя
- •§ 10. Профессиограмма инспектора уголовного розыска
- •§ 11. Профессиограмма эксперта - криминалиста, участкового инспектора милиции, инспектора гаи
- •Глава 5.
- •Политическая культура юриста § 1. Политическая культура и ее виды
- •§ 2. Политическая культура юриста: понятие, структура
- •§ 3. Уровни политической культуры юриста. Субкультура работников юридического труда
- •З.Отношение к собственно политическим явлениям.
- •§ 4. Принцип политического плюрализма
- •И формальная внепартийность некоторых работников юридического труда
- •Политическая деятельность, как правило, должна происходить вне государственных предприятий, организаций, учреждений.
- •§ 5. Общественные объединения юристов
- •Глава 6.
- •Этическая культура юриста
- •§ 1. Этика и ее объект изучения - мораль. Соотношение норм морали и норм права
- •"(Не) поступай по отношению к другим так, как ты (не) хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе".
- •Структурные элементы морали:
- •Функции морали:
- •Однако между нормами морали и нормами права имеются различия:
- •§ 2. Правовая этика: понятие, функции. Место в ней этической культуры юриста
- •Назначение правовой этики проявляется в функциях:
- •Этическая культура юриста, т.Е. Его профессиональная этика, - основа правовой этики, ее стержень.
- •Структура (уровни) системы моральных требований (принципов и норм), предъявляемых к юристам-профессионалам:
- •§ 3. Кодекс профессиональной этики юриста
- •§ 4. Профессиональный долг юриста
- •Профессиональный долг юриста имеет объективную и субъективную стороны, т.Е. Является нравственным в объективном и субъективном выражении.
- •Для надлежащего выполнения юристом своего профессионального долга огромное значение имеют такие моральные факторы, как совесть, честь, репутация.
- •Совесть личности вообще и юриста в особенности проявляется в различных формах:
- •Честь юриста, т.Е. Профессиональная честь - это движущая сила всех нравственных поступков, которые проявляются при выполнении профессионального долга.
- •§ 6. Профессиональная тайна юриста
- •§ 7. Присяга юриста-практика
- •§ 8. Моральная деформация юриста: ее причины. Моральная
- •Ответственность
- •Внешние причины моральной деформации юриста в современных условиях:
- •Внутренние причины моральной деформации юристов-практиков:
- •Глава 7.
- •Эстетическая культура юриста
- •§ 1. Эстетика и правовая эстетика: понятие. Место в них эстетической культуры юриста
- •Правовая эстетика рассматривает две важные проблемы, которые позволяют уяснить и развить эстетическую культуру юриста-практика:
- •§ 2. Формы проявления
- •Эстетической культуры юриста
- •Формы проявления эстетической культуры юриста - показатель его эстетического вкуса, идеалов.
- •§ 3. Служебный этикет юриста
- •Основные этико-эстетические правила взаимоотношений между юристом и иными участниками решения юридического дела:
- •Чувство такта должно проявляться в различных формах делового общения юриста:
- •§ 4. Внешний вид юриста. Форменная одежда. Внешние атрибуты, символика
- •§ 5. Требования к дизайну и эргономике
- •В юридических учреждениях
- •§ 6. Эстетические требования к оформлению правовых документов
- •Существуют два способа размещения реквизитов заголовка на бланках документов:
- •Приложение- 1 (Тексты)
- •I. Международно-правовые документы 1. Кодекс поведения должностных лиц по поддержанию правопорядка1
- •Приложение к Кодексу поведения должностных лиц по поддержанию правопорядка
- •(Принят Генеральной Ассамблеей оон 17 декабря 1979 г.) Статья 1
- •Комментарий:
- •Статья 2
- •Комментарий:
- •Статья 3
- •Статья 4
- •Статья 5
- •Комментарии:
- •Статья 6
- •Статья 7
- •Комментарий:
- •Статья 8
- •Комментарий:
- •2. Основные принципы этики полицейской службы2
- •(Утверждены 9 мая 1979 г. Резолюцией № 690 Парламентской
- •Ассамблеи Совета Европы)
- •3. Основные положения о роли адвокатов
- •(Приняты на 8 Конгрессе оон по предупреждению преступлений в августе 1990 г. В городе Нью-Йорке)
- •Обязанности и ответственность
- •Профессиональные ассоциации адвокатов
- •П. Законы и иные нормативные акты украины.
- •1. Закон Украши "Про Конститущйний Суд Украши"
- •2. Закон Украши "Про Вищу раду юстици"
- •3. Закон Украши " Про прокуратуру"
- •3.1. Додаток до Постанови Президн Верховно! Ради Украши ввд 29 червня 1992 року
- •3.2. Положения про класш чини пращвниклв оргашв прокуратури
- •3.3. Дисциплшарний статут прокуратури Украши
- •4. Закон Украши "Про адвокатуру "
- •Присяга адвоката Украши
- •5. Закон Украши "Про мшщю"
- •5. Закон Украши "Про нотар1ат"
- •6. Закон Украши "Про державний захист пращвник1в суду 1 правоохоронних оргашв"
- •III. Морально-этические нормы деятельности работников правоохранительных органов зарубежных государств.
- •1. Кодекс чести рядового и начальствующего состава органов внутренних дел Российской Федерации
- •(Одобрен решением Коллегии мвд Российской Федерации 29 октября 1993 года
- •Утвержден приказом министра внутренних дел России 19
- •Ноября 1993 года)
- •2. Морально-этический кодекс полицейского сша
- •Приложение - 2 (Списки) I. Международно-правовые документы
- •П. Законодательные акты Украины
- •III. Литература
-
Иначе всё это можно назвать комплектованием личного состава. Ошибки в комплектовании личного состава приводят к снижению эффективности решения юридического дела, его результативности.
-
Руководитель организует деятельность коллектива, направляет его на выполнение законов в соответствии со служебными полномочиями, принимает управленческие решения, контролирует их выполнение, имеет собственные обязанности и права, несет персональную ответственность за ведение юридического дела и др. При этом он сам должен отвечать конкретным требованиям, брать на себя функции управления, иметь определенный стиль управления. Руководитель взаимодействует с рабочей (формальной) группой, т.е. с лицами, объединенными внутри данной организации на определенной формальной основе (соответственно официальному положению).
-
Результаты работы такой группы зависят прежде всего от методов руководства группой со стороны руководителя, от совокупности практических приемов его поведения и отношений с подчиненными в процессе руководства (управления), которые определяют стиль руководства.
-
От стиля управления руководителя зависит психологический и деловой климат в коллективе. Взаимоотношения руководителя и сотрудников (подчиненных) должны быть построены на доверии. Если сотрудники почувствуют полное доверие и готовность руководителя добросовестно ценить их помощь, они отдадут в распоряжение руководителя все свои способности. "Взаимное доверие - это общая основа передачи части своих полномочий", - говорится в американском "Курсе для высшего управленческого персонала".
-
Стиль руководства - это определенная система постоянно применяемых методов руководства, рабочих приемов поведения руководителя и его отношений с подчиненными в процессе управления (разработке, принятии решений, организации их выполнения и контроля).
-
Различают:
-
1 .Индивидуальный стиль работы руководителя; 2.Общий стиль работы руководителей и их аппаратов.
-
Разумеется, сколько руководителей, столько и индивидуальных стилей руководства. Однако существует общий стиль руководства - деятельность руководителя и его аппарата, когда "управленческий" почерк отдельного руководителя становится определяющим для его аппарата и всей группы. Исходя из этого проводится классификация общих стилей руководства и самих групп.
-
Различают три основные общие стили руководства (или группы трёх основных видов руководства):
-
авторитарный (директивный, автократический);
-
Демократический;
-
Либеральный.
-
Авторитарный (автократический) стиль руководства характеризуется чётким проявлением личности руководителя, концентрирующим власть в одних руках, и формальными отношениями между ним и сотрудниками (подчиненными). Он проявляется в том, что руководитель:
-
вмешивается в решение большинства вопросов;
-
проявляет личную активность и самостоятельность в решении вопросов;
-
даёт указания и императивным (повелительным) тоном, тоном команд, запрашивает нужную информацию;
-
не принимает во внимание личность сотрудника и его мнение; подавляет активность сотрудника, и если считается с чужим мнением, то лишь настолько, насколько удаётся его убедить;
-
осуществляет всеохватывающий контроль и мелочную регламентацию.
-
Такое поведение руководителя ведёт к неустойчивости группы, тайному несогласию или безразличию с решением руководителя, неудовлетворенности своим положением в связи с невостребованностью способностей, сокрытию информации, необходимой для качественного выполнения работы. При наличии позитивных элементов (глубокое знание дела руководителем, его умение прогнозировать возможные последствия принятых решений, строгая субординация, чёткая дисциплина, ответственность) при авторитарном стиле руководства превалируют названные негативные элементы, превращающие человека в винтик административной машины и подавляющие его профессионально-правовую инициативу. Все это отрицательно сказывается на результатах юридического дела.
-
Нельзя не отметить, что в некоторых экстремальных ситуациях, ориентированных на выполнение глобальной задачи, авторитарный (особенно благосклонно-авторитарный, применяемый у высокообразованных подчиненных) стиль руководства может сыграть положительную роль (задержание вооруженного преступника, погашение пожара и др.), но его нецелесообразно применять постоянно и повсеместно.
-
Важно помнить, что руководитель, как правило, вынужден применять авторитарный стиль руководства в двух случаях:
-
когда его профессионализм ниже общей и профессиональной культуры руководимой им группы (тогда он не в состоянии глубоко постичь дело и прогнозировать возможные последствия принятых решений, но желает "подавить" подчиненных своей властью и мешает делу, провоцирует конфликты в группе);
-
когда руководимая им группа (подчиненные) имеет низкую общую и профессиональную культуру, лишена профессионализма и целеустремленности (тогда его профессионализм, безукоризненная справедливость и предвидение последствий принятых решений "вытаскивают" работу всего коллектива, но порождают иждивенчество его членов).
-
И в первом, и во втором случаях авторитарный стиль руководства является следствием плохой расстановки кадров.
-
Либеральный (попустительский) стиль руководства характеризуется наименьшей степенью проявления власти и личного влияния руководителя, основывается на полном доверии к исполнителям, на их самостоятельных действиях в пределах их полномочий, невмешательстве в дела подчиненных, вплоть до заигрывания с ними.
-
Либеральный стиль руководства заключается в том, что руководитель: 1 .считает подчиненных равными партнерами в процессе подготовки и принятия решений по наиболее важным вопросам;
-
2.доверяет своим подчиненным, может принять решение, предложенное группой, даже если оно не совпадает с его собственным;
-
З.не демонстрирует своей власти в процессе рассмотрения юридического дела,
-
предпочитает не рисковать, отойти от выполнения сложного дела, действовать от случая к
-
случаю или когда на него оказывают давление либо сверху либо снизу;
-
4.способствует развитию широких контактов в группе, что дает возможность полного
-
использования способностей каждого члена группы, предоставляет подчиненных самим
-
себе;
-
5.не является координатором действий группы, общение с подчиненными ведет конфиденциальным тоном, действует уговорами и налаживанием личных контактов, что снижает сплоченность группы и развивает индивидуализм;
-
б.дает возможность неформальным лидерам сильно влиять на решение вопросов и развиться неформальным отношениям в поведении группы, что ослабляет его личную позицию и провоцирует конфликты;
-
7. не контролирует деятельность подчиненных, потакает им, что ведет к нагромождению ошибок и нерешенных проблем.
-
Разумеется, либеральный стиль руководства имеет положительные черты, однако в конечном итоге он приводит к нездоровому соперничеству в группе и к неэффективности работы - ожиданию указаний сверху, избежание инициатив. Либеральный стиль руководства в чистом виде встречается редко. Таких руководителей специально не готовят, они - плод слабости волевых качеств личности как руководителя. Группы, руководимые такими руководителями, как правило, быстро расформировываются и руководство ими передаётся руководителю, стиль руководства которого - авторитарный либо демократический.
-
Демократический (коллегиальный) стиль руководства - наиболее распространенный, поскольку он способствует формированию более совершенной формы организации юридической деятельности, где руководитель и коллектив строят свои отношения на доверии, сотрудничестве и сопереживании за порученное дело, где учитываются возможности подчиненных и имеет место терпеливое отношение к их недостаткам.
-
Положение демократического стиля среди видов стилей руководства (авторитарного и либерального) является промежуточным: он вбирает позитивные качества и того и другого, отбрасывая негативные. В коллективе с демократическим стилем руководства устанавливается атмосфера взаимопонимания, здоровый психологический климат.
-
Руководитель:
-
1.считается с мнением подчиненных и обеспечивает их участие (не индивидуальное, а коллективное - совместное) в принятии решений, вплоть до права вето, когда речь идёт о ключевых вопросах рассматриваемого юридического дела;
-
2.проводит совещания с участием всех членов группы с целью решения наиболее важных вопросов, кающихся всех или большинства участников дела; регулярно и своевременно информирует коллектив по важным для него вопросам;
-
3.привлекает членов группы к обсуждению, обмену мнениями и информацией, имеющейся в их распоряжении (обмен мнениями становится основной формой рабочих взаимоотношений); стимулирует инициативу со стороны подчиненных - выдвижение новых альтернативных решений дела;
-
4.принимает решение единолично и несёт полную ответственность за него, даже если оно основывалось на неудачных советах подчиненных;
-
5.обладает широким кругозором в специальной области знаний, умением работать с людьми и практическими профессиональными навыками (точная передача распоряжений, официальной информации, умение отвечать на вопросы коллег, обеспечивать и защищать интересы группы), что позволяет ему завоевать авторитет и добиваться эффективности при решении сложных юридических дел.
-
При наличии целого ряда позитивных моментов, их преобладании, демократический стиль руководства не лишен недостатков. К числу основных недостатков можно отнести следующие:
-
низкая оперативность обмена информацией и принятия решений, поскольку тратится немало времени на коллегиальное обсуждение вопроса;
-
стремление ряда руководителей уйти от ответственности и переложить ее на коллектив (особенно при решении вопросов, связанных с риском).
-
Имеется классификация стилей руководства по наклонности руководителя либо к юридической работе либо к работе коллектива:
-
руководитель учитывает прежде всего интересы юридической деятельности и сосредоточивается на работе и предстоящих задачах;
-
руководитель отдаёт приоритет работе с коллективом, интересам подчиненных при учете выполнения задач и целей юридической деятельности.
-
Возникает вопрос, какому из двух вариантов следует отдать предпочтение. Ответ не может быть простым, поскольку он зависит от положения дел в юридической практике и в коллективе, от профессионализма кадров, от степени их ответственности и др. Постоянной зависимости между стилем руководства и производительностью труда не существует.
-
Ни один из приведенных стилей руководства (авторитарный, либеральный, демократический) не может быть универсальным на все случаи. В том и состоит мудрость руководителя, что он анализирует и учитывает ситуацию, чтобы определить соответствующий курс действия. Наиболее оптимальный - "адаптивный" стиль руководства. Он проявляется в сочетании всех стилей, максимально подходящих для данной ситуации, для решения конкретного юридического дела. Адаптивный стиль руководства позволяет руководителю повысить эффективность руководства и психологическую совместимость с коллективом следующими путями:
-
переформировать группы;
-
перепроектировать задачи, чтобы сделать группу более структурированной;
-
модифицировать должностные полномочия со стороны вышестоящего руководства.