Міністерство охорони здоров’я україни

ВІННИЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ім. М.І.Пирогова

“Затверджено”

на методичній нараді

кафедри педіатрії№2

завідувач кафедри

д.м.н. Дудник В.М.

______________________ “__”___________2010р.

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО (СЕМІНАРСЬКОГО) ЗАНЯТТЯ

Навчальна дисципліна	Педіатрія
Модуль №	1
Змістовий модуль №5	Диспансерний нагляд за здоровими та хворими дітьми в умовах поліклініки. Невідкладна допомога при основних невідкладних станах.
Тема заняття №11	Медичне спостереження дітей перших трьох років життя в поліклініці.
Курс	6
Факультет	медичний

Вінниця 2010

1. Актуальність теми:

Медичний нагляд за дитиною раннього віку – це комплекс заходів, які здійснюються медичними працівниками з залученням родини у відповідності до потреб кожного вікового періоду розвитку дитини та спрямовані на створення оптимальних умов для її здорового гармонійного розвитку. Обов’язкові медичні профілактичні огляди дітей віком до 3 років проводяться з метою моніторингу стану їх здоров’я та здійснення ефективних заходів щодо охорони здоров’я та рівня розвитку дітей. При цьому проводиться оцінка стану здоров’я, фізичного та психомоторного розвитку, вигодовування та харчування кожної дитини, своєчасне виявлення захворювань та патологічних станів, проведення вакцинації, консультування батьків, визначення тактики подальшого медичного спостереження та обстеження дитини.

Відповідальність за якість проведення обов’язкових медичних профілактичних оглядів дітей віком до 3 років несе дільничний педіатр, лікар загальної практики – сімейний лікар.

Отже, знання основних положень нагляду за здоровою чи хворою дитиною раннього віку має бути обов’язковим для згаданих лікарів.

2. Конкретні цілі:

- Визначати порядок проведення обов’язкових профілактичних медоглядів дітей перших 3 років.

- Аналізувати різні клінічні варіанти та ускладнення при диспансерному нагляді за здоровими та хворими дітьми в поліклініці.

- Оцінювати фізичний та психомоторний розвиток до 3 років.

- Визначати тактику лікаря загальної практики при порушенні фізичного та нервово-психічного розвитку дітей перших 3-х років.

- Використовувати принципи ефективного консультування батьків з питань раціонального вигодовування та харчування дітей перших 3 років.

- Диференціювати рахіт з подібними станами.

- Призначити необхідні обстеження та профілактику рахіту.

- Складати план диспансерного нагляду за дітьми з рахітом.

- Діагностувати та диференціювати ЗДА з іншими анеміями.

- Призначити лікування, профілактику та диспансерний нагляд дітей із ЗДА на лікарській дільниці.

- Скласти план проведення профілактичних щеплень дітям 3 років.

- Проводити консультативну роботу з батьками щодо необхідності проведення дітям профщеплень.

- Оформити медичну документацію на здорову дитину.

- Здійснити допологовий патронаж вагітних, патронаж новонароджених дітей.