- •Методические рекомендации по срс (срсп)
- •Разработка форм и содержания срс.
- •Рекомендации студенту для эффективной организации срс (срсп)
- •Методика выполнения заданий:
- •Формы проведения срс (срсп) по курсу «Теория государства и права»
- •Тема 1. Предмет и методология теории государства и права. Теория государства и права в системе гуманитарного знания и в системе юридических дисциплин.
- •1. Как понимается принцип комплексности в изучении государственно-правовых явлений?
- •2. Закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права - это предмет:
- •3. Как называется метод изучения государственно-правовых явлений, заключающийся в исследовании общественного мнения?
- •Тема 2. Происхождение государства и права.
- •Тема 3 срсп: Основные этапы (типология) развития государства и права.
- •Тема 4. Форма государства. Сущность государства.
- •1. Чем отличается тоталитарный режим от либерального?
- •7. Укажите признак дуалистической монархии
- •8. Как называется форма правления, при которой власть монарха ограничена выборным органом-парламентом либо особым правовым актом-конституцией?
- •9. Назовите признаки демократического режима в государстве?
- •10. Основные признаки президентской республики:
- •Тема 5. Механизм (аппарат) государства.
- •Тема 6. Функции государства.
- •1.Укажите отличительные признаки государства от догосударственной организации общества.
- •2. Что такое функция государства?
- •Тема 7. Политическая система общества.
- •1. Каково место государства в политической системе общества?
- •3. Какую главную цель преследует партия, являясь важным звеном политической системы общества?
- •Тема 8. Правовое государство и гражданское общество.
- •Тема 9. Нормативное регулирование общественных отношений.
- •Тема 10. Понятие и сущность права.
- •1. Что такое право и каким должно быть его научное определение?
- •2. Выделите главное назначение права:
- •3. Как называется теория права, суть которой сводится к тому, что права и свободы человеку не даруются власть, они принадлежат ему от рождения и должны беспрепятственно осуществляться:
- •4. Что лежит в основе теологической теории права?
- •5. Назовите основной нормативисткий подход к пониманию права:
- •6. Как называются правовые нормы, содержащие определения юридических понятий и категорий (преступления, дееспособности и др.)?
- •7. Каковы характерные особенности права?
- •Тема 11. Нормы права.
- •Тема 12. Формы (источники) права. Нормативный правовой акт.
- •1. Судебное или административное решение по конкретному юридическому делу, которому придается сила нормы права, и которым руководствуются при решении сходных дел:
- •3.Официальный документ, разработанный и принятый компетентными государственными органами, который содержит в себе норму права и направлен на урегулирование определенных общественных отношений:
- •Тема 13. Правотворчество и систематизация нормативных правовых актов.
Тема 6. Функции государства.
Цель: Изучить понятие и основные функции государства.
Форма проведения занятия: Устное обсуждение вопросов темы; составление глоссария; подготовка к коллоквиуму по теме «Функции государства»; составление схем; подготовка ответов на вопросы для самоконтроля; выполнение тестовых заданий; подготовка рефератов.
Задания СРС (СРСП):
1. Подготовиться к устному обсуждению вопросов темы.
2. Дополнить глоссарий: функции государства, внутренние функции государства, внешние функции государства, формы осуществления функций государства.
3. Подготовиться к коллоквиуму по теме «Функции государства».
4. Составить схему: «Классификация функций государства», подготовить её презентацию.
5. Ответить на вопросы для самоконтроля:
-
Что такое функции государства?
-
Какие общие черты характеризуют государственные функции?
-
Что такое «эволюция функций государства»?
-
Назовите критерии классификации функций государства?
-
Перечислите функции государства и раскройте их основные черты.
-
Какие формы реализации функций государства вы знаете? Охарактеризуйте их.
-
Какие методы осуществления функций государства вы знаете? Охарактеризуйте их.
-
Что такое элементы государства?
6. Ответить на тестовые вопросы:
1.Укажите отличительные признаки государства от догосударственной организации общества.
А) столица, флаг, аппарат принуждения
B) территория, население, армия
C) политическая власть (публичная власть), сбор налогов, территория, суверенитет, правовые нормы
D) национальная валюта, армия, сбор налогов
E) территория, глава государства, народ.
2. Что такое функция государства?
А) совокупность обычных и специфических действий отдельных лиц или органов, обусловленная их природой
B) наличие у отдельного лица или группы лиц специфических обязанностей, выполнение которых им предписывается в процессе выполнения им служебной деятельности
C) главное направление деятельности государства, обусловленная его сущностью
D) предметно – политическая характеристика содержания его деятельности
E) основные направления разнообразной деятельности
3. Какая внутренняя функция присуща только эксплуататорскому государству?
А) хозяйственно-организаторская
B) подавление угнетенных классов
C) функция деидеологизации
D) социальная функция
E) функция охраны конституционного строя, обеспечения законности и правопорядка.
4. Назовите внутренние функции государства:
А) укрепление обороны страны, защита суверенитета и территориальной целостности
B) поддержание мира
C) экономическая, социальная, идеологическая, экологическая, охрана правопорядка.
D) охрана государственной границы
E) сотрудничество с другими государствами.
5. Из перечисленных функций назовите внешнюю функцию государства:
А) охрана и прав и свобод граждан
B) социальная функция
C) экономическая функция
D) оборона страны от нападения извне
E) создание условий идеологического многообразия в стране
6. В чем выражается сущность эксплуататорского государства?
А) служит интересам всего общества
B) служит интересам одного узкого класса или социальной группы и направлено на не справедливое угнетение большинства населения страны.
C) служит только для обеспечения выполнения общих дел, вытекающих из природы общества
D) служит для распределения труда и обмена товаров
E) выполняет карательно-репрессивные функции.
7. Какая из приведенных характеристик государства ближе к современному пониманию его роли и социального назначения?
А) государство- аппарат для подавления одного класса другим
B) государство- средство компромиссов, объединяющих людей на основе законов
C) государство- организация, основанная на нравственных идеях
D) государство- орудие для борьбы с правонарушениями в обществе
E) государство- средство общения людей.
Методические рекомендации: Подготовку следует начать с изучения рекомендуемой литературы. При изучении темы «Функции государства», не следует забывать, что функции конкретного государства должны рассматриваться с учётом его принадлежности к определённому типу государства. Задачи и функции государства реализуются посредством деятельности его механизма.
Список рекомендуемой литературы:
-
Косарев А.И. Происхождение и сущность государства. М., 1969.
-
Ибраева А.С., Ибраев Н.С. Теория государства и права. Алматы, 2003.
-
Теория государства и права: Ч.1. Теория государства. / Под общ. ред. А.Б. Венгерова – М., 1996
-
Теория государства и права: Учебник для вузов / под ред. В.М. Корельского и В.Д. Перевалова. М., 2000.
-
Алексеев С. С. Проблемы теории государства и права. М., 1987.
-
Манов Г.И. Признаки государства: Новые прочтения. М., 1993.
-
Сахаров Н.А. Институт президентства в современном мире. М., 1994.
-
Федерация в зарубежных странах. М., 1993.
-
Чиркин В.Е. Основы сравнительного государствоведения. М., 1997.
-
Матюхин А. Государство в сфере права. Институциональный подход. Алматы, 2000.
-
Сапаргалиев Г.С. , Мухамеджанов Б., Жанузакова Л., Сакиева Р. Правовые проблемы унитаризма в РК. А.,2000г.
-
Солоневич И. Народная монархия. М. 2001.
-
Тихомиров Я.А. Монархическая государственность. СПб. 2002.