- •Тематический план Календарно-тематическое планирование
- •Тематический план Календарно-тематическое планирование
- •8,9 Классы
- •8 Класс
- •9 Класс
- •7 Класс
- •Раздел «Основы чертежной грамотности»
- •Раздел «Ремонтные работы в быту»
- •Раздел «Материаловедение»
- •Раздел «Машиноведение»
- •Раздел «Декоративная обработка металла»
- •8 Класс
- •Перечень знаний и умений, формируемых у учащихся
- •VIII класс
- •9 Класс
- •Требования к уровню подготовки выпускников основной школы по образовательной области «Технология»
- •Рабочая программа по технологии
- •10 Класс Пояснительная записка
- •Тематическое планирование
- •10 Класс
- •Раздел 1. Производство, труд и технологии Тема: Технологии и труд как части общечеловеческой культуры (10 час)
- •Раздел II. Технология проектирования и создания материальных объектов или услуг (16 часов).
- •Нормативные документы и их роль в проектировании. Проектная документация (3 час)
- •Введение в психологию творческой деятельности (1 час)
- •11 Класс Пояснительная записка
- •Тематическое планирование
- •Раздел I. Производство, труд и технологии
- •1. Организация производства (8 часов)
- •1.1. Структура современного производства (4 часа)
- •1.2. Нормирование и оплата труда (2 часа)
- •1.3. Научная организация труда (2 часа)
- •Раздел II. Технология проектирования и создания материальных объектов или услуг (8 часов)
- •1. Функционально - стоимостной анализ (2 часа)
- •2. Защита интеллектуальной собственности (4 час)
- •3. Презентация результатов проектной деятельности (2 час)
- •Раздел III. Профессиональное самоопределение и карьера (6 часов)
- •1. Изучение рынка труда, профессий и профессионального образования (2 часа)
- •2. Виды и формы получения профессионального образования. (2 часа)
- •3. Планирование профессиональной карьеры (2 часа)
- •Требования к уровню подготовки выпускников средней полной школы (базовый уровень)
- •Использовать полученные знания и умения в выбранной области деятельности для
- •Литература
Тематический план Календарно-тематическое планирование
8,9 Классы
|
Разделы и темы |
Количество часов по классам |
|
|
8 |
9 |
|
|
Технология обработки пищевых продуктов |
12 |
14 |
|
Техника (элементы машиноведения) |
2 |
2 |
|
Основы проектирования |
6 |
4 |
|
Информационные технологии |
2 |
4 |
|
Технологии обработки тканей -материаловедение -конструирование и моделирование -технология изготовления
|
32
2 10 20
|
22
2 6 14
|
|
Культура дома |
2 |
4 |
|
Электротехника и электроника |
2 |
2 |
|
Художественная обработка материалов |
8 |
12 |
|
Профессиональное самоопределение |
2 |
2 |
|
Основы предпринимательства |
|
2 |
|
Итого: |
68 |
68 |
Примечание: в разделе «Основы проектирования» указаны часы для изучения теоретических сведений, практическая работа над проектом проводится параллельно с изучаемой темой, совпадающей с темой проекта.
8 Класс
|
№ |
Разделы и темы |
Количество часов |
|
|
1. |
Технология обработки пищевых продуктов |
12 |
|
|
|
Вводное занятие. Правила санитарии, гигиены и безопасной работы |
|
2 |
|
|
Физиология питания |
|
2 |
|
|
Торты и пирожные из песочного теста с начинкой и кремом |
|
2 |
|
|
Приготовление пудингов |
|
2 |
|
|
Приготовление суфле, шарлоток, воздушных пирогов |
|
2 |
|
|
Холодные напитки |
|
2 |
|
2. |
Техника (элементы машиноведения) |
2 |
|
|
|
Элементы машиноведения. Специальные швейные машины |
|
2 |
|
3. |
Основы проектирования |
6 |
|
|
|
Экономическое обоснование проекта. |
|
2 |
|
|
Элементы экономических знаний |
|
2 |
|
|
Самооценка. Защита проекта |
|
2 |
|
4. |
Информационные технологии |
2 |
|
|
5. |
Технология обработки тканей |
32 |
|
|
|
Элементы материаловедения |
|
2 |
|
|
Конструирование и моделирование изделия |
|
10 |
|
|
Технология изготовления изделия |
|
20 |
|
6. |
Культура дома |
2 |
|
|
|
Интерьер жилого дома |
|
2 |
|
7. |
Электротехника и электроника |
2 |
|
|
|
Ремонт бытовых нагревательных электроприборов |
|
2 |
|
8. |
Художественная обработка материалов |
8 |
|
|
|
Вышивка |
8 |
|
|
|
Вводное занятие |
|
1 |
|
|
Счетные швы. Крест простой и техника его выполнения. Шов полукрест. Роспись. |
|
1 |
|
|
Знакомство с орнаментальной полосой и выполнение орнамента счетным швом |
|
2 |
|
|
Работа над изделием с использованием счетных швов. |
|
4 |
|
9. |
Профессиональное самоопределение |
2 |
|
|
|
Итого |
68 |
|