- •Оглавление
- •Введение
- •1. Этапы выполнения научной работы студентов
- •2. Структура научной работы студентов
- •Титульный лист
- •II. Оглавление
- •III. Введение
- •Целью научной работы является разработка технологии создания электронного учебника по педагогике.
- •IV. Основная часть научной работы
- •V. Заключение
- •VI. Список использованной литературы
- •VII. Приложение
- •3. Требования к оформлению научной работы студентов Технические требования к оформлению научной работы
- •Требования к оформлению таблиц
- •Уровневая характеристика сформированности компонентов правовой культуры педагога профессионального обучения
- •Требования к оформлению иллюстративного материала
- •У ровень усвоения знаний
- •Уровни усвоения знаний
- •Структурные компоненты обеспечения качества профессионального образования
- •Качество образовательного процесса
- •Требования к оформлению библиографических ссылок
- •Требования к оформлению формул
- •Требования к языку и стилю научной работы
- •4. Критерии оценки научной работы студентов
- •Список литературы
- •Федеральное агентство по образованию
- •Организационно-педагогическое обеспечение качества профессионального обучения студентов в вузе
- •Оглавление
- •Список литературы
- •I. Нормативно-правовые акты
- •II. Список литературы
- •Приложение 4 Пример оформления приложения к научной работе
- •Приложение 5 Пример оформления аннотации научной работы
- •Характеристика работы:
- •Приложение 6 Пример оформления сведений об авторе(ах) и научном руководителе
- •Приложение 7 Пример оформления сведений о научной работе
- •Приложение 8 Пример оформления отзыва руководителя на конкурсную работу
- •На конкурсную научную работу Ивановой Нины Викторовны
- •Приложение 9
- •Справка о внедрении результатов научного исследования Ивановой н.В.
- •Приложение 10 п е р е ч е н ь научных разделов и базовых вузов по научным разделам открытого конкурса на лучшую научную работу студентов вузов по естественным, техническим и гуманитарным наукам
- •Приложение 11 перечень примерных направлений научных работ студентов
- •1. Развитие инженерно-педагогического образования
- •2. Рациональное природопользование
- •3. Информационно-телекоммуникационные системы
- •4. Экономические науки
- •5. Транспортные системы
- •7. Общественные науки
- •7.1. Педагогика
- •7.2. Философия и социология
- •7.3. Правовые науки
- •7.4. Управление
- •7.5. Психология
- •7.6. Страхование и финансы
- •8. Естественнонаучное направление
4. Критерии оценки научной работы студентов
При оценке научной работы рецензенты, члены экспертной комиссии учитывают:
-
Соответствие содержания и оформления работы установленным требованиям.
-
Актуальность темы.
-
Соответствие содержания работы выбранной тематике.
-
Обоснованность результатов и выводов, оригинальность идеи.
-
Новизну полученных данных.
-
Личный вклад студента.
-
Возможности практического использования полученных данных.
В качестве наиболее распространенных недостатков работ, отмеченных жюри конкурса, следует выделить следующие:
-
устаревшие источники литературы;
-
отсутствие сносок на исследуемую литературу;
-
отсутствие практической части работы;
-
нечеткая формулировка или полное отсутствие во введении цели, задач, объекта, предмета исследования;
-
отсутствие в заключении основных результатов исследования;
-
несоблюдение общепринятых требований к оформлению работы (текста, заголовков, таблиц, графиков, списка литературы).
Для выявления типовых ошибок, встречающихся в научных работах, студентам следует ответить на следующие вопросы:
-
Четко ли сформулирована проблема, решаемая автором работы? Насколько понятно и подробно описаны полученные результаты?
-
Используется ли автором современная литература по теме исследования?
-
Приводятся ли автором конкретные ссылки и анализ работ предшественников?
-
Имеется ли в работе примеры практической реализации поставленных задач?
-
Не стремится ли автор сказать на нескольких страницах обо всем, что ему известно? Или, наоборот, не избыточно ли в работе количество общих рассуждений?
-
Насколько широко применимы предлагаемые автором разработки, рекомендации? Кому, где и когда они могут быть полезны?
Список литературы
-
Научные работы: Методика подготовки и оформления / Авт.-сост. И.Н. Кузнецов. – 2-е изд., перераб. и доп. – Минск, 2000.
-
Рогожин, М.Ю. Подготовка и защита письменных работ: Учеб-практ. пособие / М.Ю. Рогожин – М., 2001.
-
Рузавин, Г.И. Методология научного исследования: Учеб. пособие для вузов / Г.И. Рузавин – М., 1999.
-
Сабитов Р.А. Основы научных исследований: Учеб. пособие / Р.А. Сабитов – Челябинск: Изд-во Челяб. гос. ун-та, 2002. – 138 с.
-
Научные студенческие работы: Методические указания по написанию, оформлению для студентов дневной и заочной форм обучения всех специальностей / Сост. Т. С. Бойко. – Хабаровск: РИЦ ХГАЭП, 2004. – 52 с.
-
Методическим рекомендациям по подготовке и защите выпускных квалификационных работ / Сост. Т.В. Букина, М.А. Молодчик, Е.Э. Окулова– Пермь, 2005. – 24 с.
Приложение 1
Пример оформления титульного листа научной работы студентов
Федеральное агентство по образованию
ДЕВИЗ (качество)
КОНКУРСНАЯ НАУЧНАЯ РАБОТА
Организационно-педагогическое обеспечение качества профессионального обучения студентов в вузе
45 – Педагогика и методика преподавания дисциплин
2007
Приложение 2
Пример оформления оглавления научной работы студентов