- •Оглавление
- •Введение
- •1. Этапы выполнения научной работы студентов
- •2. Структура научной работы студентов
- •Титульный лист
- •II. Оглавление
- •III. Введение
- •Целью научной работы является разработка технологии создания электронного учебника по педагогике.
- •IV. Основная часть научной работы
- •V. Заключение
- •VI. Список использованной литературы
- •VII. Приложение
- •3. Требования к оформлению научной работы студентов Технические требования к оформлению научной работы
- •Требования к оформлению таблиц
- •Уровневая характеристика сформированности компонентов правовой культуры педагога профессионального обучения
- •Требования к оформлению иллюстративного материала
- •У ровень усвоения знаний
- •Уровни усвоения знаний
- •Структурные компоненты обеспечения качества профессионального образования
- •Качество образовательного процесса
- •Требования к оформлению библиографических ссылок
- •Требования к оформлению формул
- •Требования к языку и стилю научной работы
- •4. Критерии оценки научной работы студентов
- •Список литературы
- •Федеральное агентство по образованию
- •Организационно-педагогическое обеспечение качества профессионального обучения студентов в вузе
- •Оглавление
- •Список литературы
- •I. Нормативно-правовые акты
- •II. Список литературы
- •Приложение 4 Пример оформления приложения к научной работе
- •Приложение 5 Пример оформления аннотации научной работы
- •Характеристика работы:
- •Приложение 6 Пример оформления сведений об авторе(ах) и научном руководителе
- •Приложение 7 Пример оформления сведений о научной работе
- •Приложение 8 Пример оформления отзыва руководителя на конкурсную работу
- •На конкурсную научную работу Ивановой Нины Викторовны
- •Приложение 9
- •Справка о внедрении результатов научного исследования Ивановой н.В.
- •Приложение 10 п е р е ч е н ь научных разделов и базовых вузов по научным разделам открытого конкурса на лучшую научную работу студентов вузов по естественным, техническим и гуманитарным наукам
- •Приложение 11 перечень примерных направлений научных работ студентов
- •1. Развитие инженерно-педагогического образования
- •2. Рациональное природопользование
- •3. Информационно-телекоммуникационные системы
- •4. Экономические науки
- •5. Транспортные системы
- •7. Общественные науки
- •7.1. Педагогика
- •7.2. Философия и социология
- •7.3. Правовые науки
- •7.4. Управление
- •7.5. Психология
- •7.6. Страхование и финансы
- •8. Естественнонаучное направление
1. Этапы выполнения научной работы студентов
Научная работа студентов является продолжением и углублением учебного процесса, одним из важных и эффективных средств повышения качества подготовки будущих специалистов.
Для успеха научного исследования его необходимо правильно организовать, спланировать и выполнять в определенной последовательности.
Процесс выполнения любой научной работы состоит из последовательно-осуществляемых этапов: 1) предварительный; 2) исследовательский; 3) оформление результатов.
Предварительный этап |
|||
Определение проблемы, предмета и объекта исследования |
Постановка задач исследования |
Выявление противоречий |
Подбор и изучение литературы |
Исследовательский этап |
|||
Анализ и обобщение материалов |
Формулировка выводов и предложений |
Экспериментальная проверка полученных результатов |
Подведение итогов эксперимента |
Этап оформления результатов исследования |
||
Уточнение структуры работы |
Оформление предварительного варианта текста |
Проверка и научное редактирование текста |
На предварительном этапе определяется проблема, формулируется тема исследования, ее актуальность и значимость для современной науки и практики, ставятся цель, задачи, объект и предмет исследования, выявляются противоречия, требующие разрешения, подбор и изучение литературных источников и т.п.
Особое значение на предварительном этапе имеет грамотная формулировка темы исследования (Приложение 11).
Тема должна отражать содержание работы, быть логично связана с целью исследования. Формулировка темы должна быть конкретной. Рекомендуется избегать тем, которые охватывают большой круг вопросов или широкий временной период, так как в рамках одной работы достаточно сложно глубоко осветить весь имеющийся материал.
Считается, что правильный выбор темы работы наполовину обеспечивает успешное ее выполнение.
Тема исследования выбирается с учетом ее значимости и своевременности, которые совместно с сутью проблемной ситуации определяют актуальность.
Также важным на предварительном этапе является подбор и изучение литературы, которое имеет целью осведомление о состоянии в современной науке исследуемой проблемы, что сделано другими исследователями в этом направлении, а что еще недостаточно изучено, либо вообще не рассматривалось.
Изучение литературы по выбранной теме нужно начинать с общих работ, чтобы получить представление об основных вопросах, к которым примыкает избранная тема, а затем уже вести поиск нового материала.
Следует отбирать только последние данные, выбирать самые авторитетные источники, точно указывать, откуда взяты материалы. При отборе фактов из литературных источников нужно подходить к ним критически.
По ходу изучения литературы формируется список изученных литературных источников, в котором содержится полное библиографическое указание источника.
На исследовательском этапе производится выбор методов исследования, т.е. инструмента, необходимого для достижения поставленной цели. Выполняется само исследование, которое, кроме теоретической части, должно содержать практическую реализацию поставленной задачи и экспериментальную, подтверждающую достоверность, эффективность и практическую значимость полученных результатов, дается оценка полученных результатов, формулируются выводы, разрабатываются варианты решения поставленной проблемы, определяются наиболее перспективные направления развития исследуемого объекта, которые определяют научную новизну и практическую ценность работы.
На этапе оформления результатов исследования уточняется структура работы, обеспечивающая логическое изложение содержания научного исследования.
В соответствии с оглавлением оформляется предварительный вариант текста, включая иллюстрации и таблицы. Текст должен быть информативным и в то же время кратким и четким, оформлен в соответствии с требованиями к научной работе.
Производится дополнительная проверка (корректировка) и научное редактирование текста, просмотр таблиц и иллюстраций, окончательное оформление результатов исследований.