- •Интернет-ресурсы
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Тема 1. Введение в предмет истории.
- •Тема 2. Восточные славяне. Государство Русь в IX- начале XII вв.
- •Вопрос 1.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 2.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 3. Русские земли в период политической раздробленности (XII – начало XIV вв.)
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 4. Процесс образования единого Российского государства в XIV – начале XVI вв.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 5. Социально- экономическое и политическое развитие России в XVI - XVII вв.
- •Вопрос 1.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 2.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 3.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 4.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 6. Россия в конце XVII - первой четверти XVIII века.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 7. Российская империя в середине – второй половине XVIII века.
- •Вопрос 1.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 2.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 3.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 8. Российская империя в первой четверти XIX века
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 9. Российская империя во второй четверти XIX века
- •Вопрос 1.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 2.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 3.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 10. Российская империя во второй половине XIX века
- •Вопрос 1.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 2.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 3.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 4.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 5.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 11. Россия в конце XIX – начале XX вв. (до 1917 г.)
- •Вопрос 1.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 2.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 12. Россия в революционный период (февраль – октябрь 1917 г.)
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 13. Советское государство в 1918 – 1930-х гг.
- •Вопрос 1.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 2.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 3.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 4.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 5.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 14. Ссср в годы Великой Отечественной войны и послевоенного развития.
- •Вопрос 1.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 2.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 3.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 15. Ссср в середине 1950-х – начале 1960-х гг.
- •Вопрос 1.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 2.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 16. Ссср в середине 1960-х – первой половине 1980-х гг.
- •Вопрос 1.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 2.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 17. Ссср в период перестройки (1985 – декабрь 1991 гг.)
- •Вопрос 1.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 2.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 3.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема 18. Российская Федерация в 1992г. – начале XXI века.
- •Вопрос 1.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопрос 2.
- •Тема: Древнерусское государство в IX – XIII вв.
- •Тема: Объединение земель вокруг Москвы и образование централизованного государства в XIV – начале XVI вв. Исторические источники:
- •Литература:
- •Тема: Экономическое и политическое развитие России в XVII – первой трети XVIII вв. Исторические источники:
- •Литература:
- •Тема: Российская империя в середине – второй половине XVIII века. Исторические источники:
- •Литература:
- •Тема: Российская империя в первой половине XIX века. Исторические источники:
- •Литература:
- •Тема: Российская империя во второй половине XIX века. Исторические источники:
- •Литература:
- •Тема: Политическое развитие России в первые десятилетия XX века Исторические источники:
- •Литература:
- •Тема: ссср в конце 1930-х – начале 1960-х гг. Исторические источники:
- •Литература:
- •Тема: ссср в середине 1960-х – конце 1990-х гг. Россия в начале XXI века. Исторические источники:
- •Литература:
- •Рекомендуемые книги для самостоятельной работы (реферат). Литература по средневековому периоду (VI – XVII вв.)
- •Литература по новому и новейшему периодам российской истории.
- •2) Первая половина XIX века
- •3) Вторая половина XIX века:
- •4) Советский период истории России (1917 – 1991)
- •5) Мемуарная литература:
Вопросы для самоконтроля:
1. Какие изменения в развитии культуры и быта сопутствовали процессу образования и укрепления единого государства в XVI – XVII вв.?
2. Какие идеи отражают литературные и историко-политические сочинения этого времени?
3. Подтвердите примерами факт начавшегося в XVI веке процесса обмирщения культуры.
4. В чем духовно-культурная причина противостояния старообрядцев церковным и светским властям?
5. Какое значение имело исследование русскими землепроходцами земель Сибири и Дальнего Востока и присоединение их к России.
Тема 6. Россия в конце XVII - первой четверти XVIII века.
Показать, что предпосылки петровских реформ сложились в ходе экономического и политического развития России во второй половине XVII века. Отметить, что непосредственным поводом реформ стала Северная война. Перечислить в хронологическом порядке реформы в военной, административной, социальной сферах, сказать о цели и результатах каждой из реформ. Обратить внимание на методы осуществления реформ, роль личности самого государя, социальные последствия модернизации экономической и европеизации культурной жизни общества.
При характеристике внешнеполитической деятельности Петра I основное внимание уделить значению победы России в Северной войне. Выделить этапы войны, назвать основные события на каждом этапе. Подчеркнуть историческое значение Полтавской битвы.
Термины и понятия:
абсолютная монархия; полки нового строя; потешные полки;
политика протекционизма; посессионные и приписные крестьяне; подушная подать;
коллегии; губерния; Сенат; Синод; рекрутская повинность; ассамблея;
Хронологический минимум:
1676 – 1682 – царствование Федора Алексеевича
1682 – 1687 – регентское правление царевны Софьи
1682 – отмена местничества
1686 – подписание «Вечного мира» с Польшей
1682(87) – 1725 - царствование Петра I
1697 – 1698 – Великое посольство в Европу
1700 – 1721 – Северная война
1703 – основание Петербурга
27 июня 1709 г. – Полтавская битва
1711 – учреждение Сената
1718 – учреждение первых коллегий
1721 – заключение Ништадского мира; принятие Петром I титула императора
1722 – издание Табели о рангах
1722 – указ о престолонаследии
Персоналии:
Князь И.А. Хованский, князь В.В. Голицын, А. Д. Меншиков, Н.Д. Демидов, Ф. Прокопович, Б. П. Шереметев, Кондратий Булавин.
Вопросы для самоконтроля:
1. Охарактеризуйте международную обстановку накануне Северной войны.
2. Найдите на карте места важнейших сражений и установите последовательность событий в ходе Северной войны.
3. Установите причинно-следственную связь между ходом войны и проведением реформ Петра I.
4. Каковы были социально- культурные результаты европеизации страны и цена реформ?
5. Как изменилась геополитическая ситуация в Европе после победы России в Северной войне?
Тема 7. Российская империя в середине – второй половине XVIII века.
Вопрос 1.
Эпоха дворцовых переворотов.
Определить причину, хронологические рамки, движущие силы и особенности государственного управления в эпоху дворцовых переворотов. Перечислить в хронологическом порядке правление монархов, указав на основные события во внутренней и внешней политике в период царствования каждого из них. Показать, что столкновение аристократических группировок имело отрицательные последствия для национально-государственных интересов России, обратить внимание на дальнейшее повышение социального статуса дворянства и неразрывную связь этого процесса с усилением крепостничества.
Термины и понятия:
гвардия; Верховный тайный совет; кондиции; «бироновщина»;
Хронологический минимум:
1725 – 1762 – хронологические рамки эпохи дворцовых переворотов
1730 – 1740 – царствование Анны Иоановны
1731 – начало присоединения Казахстана к России
1741 – 1761 – царствование Елизаветы Петровны
1756 – 1763 – Семилетняя война
1761 – 1762 – царствование Петра III
1762 – издание Манифеста «О даровании вольности и свободы всему российскому дворянству»
Персоналии:
А. Д. Меншиков, А. И. Остерман, Б.К. Миних, И.А. Долгорукий, Э.И. Бирон, И. Д. Шумахер, И.И. Шувалов, С. Ф. Апраксин, А. Б. Бутурлин