5. Контролирующие материалы

5.1. Контрольные вопросы по курсу "Стилистика"

1. Особенности стилистики как раздела науки о языке. Значение стилистики в профессиональной деятельности учителя начальных классов.

2. Основные проблемы стилистики в современных условиях. Условия успешности освоения стилистики.

4. Понятие о языке, его основные характеристики.

5. Речь, ее особенности. Виды речи. Взаимосвязь языка и речи.

6. Понятие о литературном языке. Этапы становления современного русского литературного языка.

11. Норма как основа литературного языка. Природа и теории нормы.

12. Стилистические ресурсы фонетики.

1. Стилистические ресурсы лексики и фразеологии.

13. Стилистические ресурсы словообразования и морфологии.

14. Стилистические ресурсы синтаксиса.

12. Понятие "Функциональный стиль языка", "Функциональная разновидность речи".

13. Функционально-стилистическая классификация и признаки научного стиля.

14. Сфера функционирования и основные черты официально-делового стиля.

15. Жанры официально-делового стиля. Приемы унификации языка служебных документов.

16. Язык и стиль распорядительных документов и коммерческой корреспонденции.

17. Язык юридической документации. Язык и стиль инструктивно-методических документов.

18. Правила оформления документации. Речевой этикет в документах.

19. Общая характеристика публицистического стиля.

20. Специфика разговорной речи. Условия успешности речевого общения.

5.2. Контрольные задания по курсу "Стилистика"

1. Подготовить письменный анализ текста (образец научного стиля).

2. Подготовить письменный анализ текста (образец официально-делового стиля).

3. Подготовить письменный анализ художественного текста (по выбору студента).

4. Составить образец делового документа (по выбору студента).

5. Подготовить письменный анализ текста (образец публицистического стиля).

6. Составить образец публицистического стиля (по выбору студента).

7. Проанализировать образец разговорного стиля (письменно).

8. Написать реферат по проблемам истории стилистики (по выбору студента).

9. Составить конспект публичного выступления (7-10 мин., тема по выбору студента).

10. Разработать методику анализа содержания и формы публичного выступления.

5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

7. Список литературы, рекомендованной для изучения

7.1. Обязательная литература

7.1.1. Учебники, учебные и методические пособия

1. Крылова О. А. Лингвистическая стилистика. М., 2006.

2. Бельчиков Ю. А. Стилистика и культура речи. М., 2000..

3. Виноградов В. В. Проблемы русской стилистики. М., 1981.

4. Кожина М. Н. Стилистика русского языка. М., 1993.

6. Стилистика и литературное редактирование/ Под ред. В. И. Максимова. М., 2004

7. Маркасова О. А., Стексова Т. И. Функциональная и практическая стилистика русского языка. Новосибирск, 2004.

7.1.2. Литература по профессионально-значимым проблемам

1. Акишина А.А. и др. Этикет русского телефонного разговора. - М., 1990.

2. Алексеев А.П. Аргументация. Познание. Общение. - М., 1991.

3. Бахарев В.А. и др. Корреспонденция и делопроизводство. - М., 1970.

4. Васильева А.Н. Основы культуры речи. - М., 1990.

5. Волкова И.Н. Стандартизация научно-технической терминологии. - М., 1984.

6. Граудина П.К. и др. Грамматическая правильность русской речи. - М., 1976.

7. Граудина П.К. и др. Теория и практика русского красноречия. - М., 1989.

8. Грабовский Н.К. Профессиональная речь (функционально-стилистический аспект) // Функционирование системы языка и речи. - М., 1989.

9. Гринев С.В. Введение в терминоведение. - М., 1993.

10. Головач А.С. Оформление документов. - Киев-Донецк, 1983.

11. Земская Е.А. и др. Русская разговорная речь: Общие вопросы. - М., 1981.

12. Киселев Я.С. Судебные речи. -Воронеж, 1971.

13. Кожина М.Н. О речевой системности научного стиля. - Пермь, 1972.

14. Костомаров В.Г. Языковой вкус эпохи. - М., 1971.

15. Культура русской речи и эффективность общения. - М., 1996.

16. Медведева С.Ю. Специфика языка печати как средства массовой коммуникации. / Роль языка в средствах массовой коммуникации. - М., 1986.

17. Ожегов С.И. Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. - М., 1999.

18. Орфоэпический словарь русского языка // Под ред. Р.И. Авнесова. - М., 1997.

19. Разинкина Н.М. Функциональная стилистика. - М., 1989.

20. Розенталь Д.Э. и др. Справочник по правописанию, произношению, литературному редактированию. - М., 1994.

21. Сопер П. Основы искусства речи. - М., 1992.

22. Судебное красноречие русских юристов прошлого. - М., 1992

23. Фельзер А.Б. и др. Делопроизводство. Справочное пособие. - Киев, 1988

24. Фоменко Ю.В. Язык и речь. - Новосибирск, 1990.

25. Формановская Н.И. Речевой этикет и культура общения. - М., 1989.

26. Шмелев Д.Н. Русский язык в его функциональных разновидностях. - М., 1977.

27. Якубинский Л.П. Язык и его функционирование. - М., 1986.

7.2. Дополнительная литература

1. Андреев В.И. Конфликтология: искусство спора, ведения переговоров, разрешения конфликтов. - Казань, 1992.

2. Верещагин Е.М. и др. Язык и культура. - М., 1990.

3. Голуб И.В., Розенталь Д.Э. Книга о хорошей речи. - М., 1997.

4. Демиденко Л.П. Речевые ошибки. - Минск, 1985.

5. Карнеги Д. Как вырабатывать уверенность в себе и влиять на людей, выступая публично. - Новосибирск, 1990.

6. Крысин Л.П. Социолингвистические аспекты изучения современного русского языка.-М., 1989.

7. Кони А.Ф. Избранные произведения. - М., 1956.

8. Лексические трудности русского языка. - М., 1994.

9. Лазуткина Е.М. Культура речи среди других лингвистических дисциплин // Культура русской речи и эффективность общения. - М., 1996.

10. Михальская А.К. Основы риторики. - М., 1996.

11. Онтология языка как общественного явления. - М., 1983.

12. Основы речевой коммуникации. // Под ред. О.Я. Гойхмана - М., 1996.

13. Павлова К.Г. Искусство спора: логико-психологические аспекты. - М., 1988.

14. Педагогическое речеведение. - М., 1993.

15. Проблемы языка науки и техники. Логические, лингвистические и историко-научные аспекты терминологии. - М., 1970.

16. Речевое воздействие в сфере массовой коммуникации. - М., 1990.

17. Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь трудностей русского языка. - М., 1981.

18. Славгородская Л.В. Взаимодействие устной и письменной речи в сфере научного знания // Научная литература: язык, стиль, жанры. - М., 1985.

19. Соколова В.В. Культура речи и культура общения. - М., 1995.

20. Юнина Е.А. Педагогическая риторика. - Пермь, 1995.

8. Методические рекомендации преподавателю

Специфика данного курса заключается

- в его обобщающем характере (в курсе рассматривается, как функционируют языковые средства разных уровней, изученные в предшествующих разделах описательной лингвистики, в различных сферах деятельности, условиях и ситуациях общения);

- в его практической ориентированности.