- •Предисловие
- •План лекций
- •Содержание лекций по курсу химии
- •Тематический план лабораторных и практических занятий
- •7.3 Основная литература (о.Л.)
- •Рейтинговая система по курсу «химия» (1 семестр)
- •Автоматический зачет выставляется при общем рейтинге не менее 80 баллов Рейтинг модулей:
- •Модуль №1 Основы химической термодинамики и кинетики, свойства растворов, редокс-процессы занятие № 1
- •Теоретические вопросы:
- •Основные уравнения химической термодинамики и химического равновесия
- •Обучающие задачи:
- •Задачи для самостоятельного решения:
- •Тестовые вопросы
- •Занятие №2 Методические указания дляч студентов
- •Окислительно – восстановительные реакции
- •Cоставление уравнений окислительно – восстановительных реакций
- •Электролиз
- •Электрохимическая коррозия металлов
- •Обучающие задачи
- •Задания для самостоятельного решения.
- •13) При электролизе воды на аноде выделилось 11,2 л (н.У.) кислорода. Объем водорода, выделившегося на катоде равен ____ л (н.У.)
- •15) Максимальное значение эдс (при одинаковых концентрациях солей) будет у гальванического элемента Ме|Me(no3)2||Cu(no3)2|Cu, если стандартный потенциал второго металла равен ___в.
- •Занятие № 3
- •Теоретические вопросы:
- •Основные уравнения по теме: «Растворы. Коллигативные свойства растворов»
- •Обучающие задачи:
- •Решение:
- •Задачи для самостоятельного решения.
- •Тестовые вопросы
- •Занятие № 4
- •Теоретические вопросы:
- •«Протолитические реакции. Буферные растворы»
- •Обучающие задачи
- •Тестовые вопросы
- •Буферные системы крови
- •Уменьшение мощности буферных систем
- •Занятие № 5
- •Теоретические вопросы
- •Основные уравнения по теме: «Химическая кинетика и катализ»
- •Обучающие задачи
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Тестовые вопросы
- •Упражнения для самостоятельного выполнения:
- •Тестовые вопросы
- •Занятие № 7
- •Теоретические вопросы:
- •Обучающие задачи и упражнения
- •Упражнения для самостоятельной работы
- •Тестовые вопросы
- •Занятие № 8
- •Теоретические вопросы:
- •Обучающие задачи и упражнения
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Тестовые вопросы
- •Занятие № 9
- •Торетические вопросы:
- •Основные уравнения
- •Обучающие задачи.
- •Задачи для самостоятельного решения:
- •Тестовые вопросы
- •5. Изотерму адсорбции описывают уравнением:
- •6. Какое определение подходит для характеристики поверхностно-активных веществ (пав)?
- •7. Что понимают под дифильностью структуры пав ?
- •8. Какое определение подходит для катионактивных пав
- •9. Что понимается под поверхностной активностью?
- •11. Среди приведенных соединений выберите поверхностно-активное вещество
- •12. Каким образом ориентированы молекулы фосфолипидов в биологических мембранах
- •Занятие № 10
- •Теоретические вопросы:
- •Обучающие задачи:
- •Зачади для самостоятельного решения:
- •Тестовые вопросы
- •Модуль № 3 Низкомолекулярные биорегуляторы и биологически активные высокомолекулярные соединения (строение, свойства, участие в функционировании живых систем)
- •Требования к оформлению реферата
Задачи для самостоятельного решения:
-
Пользуясь правилом Дюкло-Траубе, определите во сколько раз поверхностная активность амилового спирта СН3(СН2)3СН2ОН больше поверхностной активности этилового спирта СН3СН2ОН.
-
Опредлите, во сколько раз поверхностная активность цетилового спирта (С16Н33ОН) больше поверхностной активности гептанола (С7Н15ОН).
-
Определите величину адсорбции водного раствора капроновой кислоты (С5Н11СООН) при 15оС, если ее концентрация составляет 0,25 моль/л, поверхностное натяжение раствора 3510-3 Н/м, а поверхностное натяжение воды равно 73,410-3 Н/м.
-
Определите величину адсорбции водного раствора пеларгоновой кислоты (С8Н17СООН) при 10оС, если ее концентрация составляет 0,05 г/л, поверхностное натяжение воды при указанной температуре равно 74,210-3 Н/м.
-
Гmax для изоамилового спирта равна 7×10-6 моль/см2, молярная масса 88 г/моль, = 0,81 г/см3. Определите толщину и площадь, занимаемую одной молекулой на поверхности раздела.
6. Найдите площадь, приходящуюся на 1 молекулу в насыщенном адсорбционном слое анилина(С6Н5NH2) на поверхности его водного раствора, если предельная адсрбция равна 6,0 10-6 моль/см2.
Тестовые вопросы
1. Зависимость величины адсорбции от равновесной концентрации или парциального давления называется _______адсорбции
1) изохорой 2) изотермой 3) изобарой 4) адиабатой
3. Зависимость величины адсорбции от равновесной концентрации или парциального давления при постоянной температуре называется ___ адсорбции.
1) адиабатой 2) изобарой 3) изотермой 4) изохорой
5. Изотерму адсорбции описывают уравнением:
1) Ван-дер-Ваальса 3) Аррениуса
2) Лэнгмюра 4) Смолуховского
6. Какое определение подходит для характеристики поверхностно-активных веществ (пав)?
1) вещества, адсорбция которых на поверхности раздела фаз приводит к значительному повышению поверхностного натяжения
2) вещества, адсорбция которых на поверхности раздела фаз приводит к значительному понижению поверхностного натяжения
3) вещества, концентрирующиеся в объеме раствора, приводящие к значительному понижению поверхностного натяжения
4) вещества, адсорбирующиеся на поверхности раздела фаз и не влияющие на величину поверхностного натяжения
7. Что понимают под дифильностью структуры пав ?
1) наличие в структуре гидрофильных групп и гидрофобных фрагментов (длинноцепочечных радикалов)
2) наличие в структуре ионогенных групп
3) наличие в структуре длинноцепочечных радикалов (гидрофобных «хвостов»)
4) наличие в структуре катионов и анионов
8. Какое определение подходит для катионактивных пав
1) молекулы ПАВ диссоциируют в водном растворе с образованием катиона с длинной гидрофобной цепью
2) молекулы ПАВ диссоциируют в водном растворе с образованием аниона, связанного с длинной гидрофобной цепью и катиона
3) молекулы ПАВ содержат 2 и более катиона, связанных с длинной гидрофобной цепью
4) молекулы ПАВ диссоциируют с образованием аммонийной и гидроксильной группы