- •Введение
- •Термины и определения
- •Авансцена – открытая передняя часть сцены, выдвинутая в зрительный зал.
- •Методика учебного проектирования общественных зданий зального типа Цели, задачи и состав проекта
- •Тематика заданий проекта и последовательность их выполнения
- •Последовательность выполнения проекта
- •Предпроектные исследования Анализ градостроительной ситуации
- •Библиографический поиск
- •Разработка проекта Общие положения
- •Генеральный план
- •Объемно-планировочные решения зданий и помещений Общие требования
- •Зрительский комплекс
- •Демонстрационный комплекс
- •Зрительный зал
- •Эстрады и сцены
- •Помещения технологического обеспечения сцены (эстрады), кинопоказа, обслуживания сцены (эстрады) и производственные
- •Клубный комплекс
- •Группа помещений для отдыха и развлечений
- •Кружково-студийная группа помещений
- •Лекционно-информационная группа помещений
- •Физкультурно-оздоровительные помещения и сооружения
- •Административно-служебные помещения
- •Предприятия общественного питания в структуре культурно-досугового учреждения
- •Особенности проектирования специализированных культурно-досуговых учреждений Культурно-досуговые учреждения для физически ослабленных лиц (фол)
- •Досуговые центры для пожилых людей
- •Культурно-досуговые учреждения для молодежи
- •Детские культурно-досуговые учреждения
- •По проекту Рейма Пиетиля и Райли Паателайнен в 1966 г. Строится студенческий клуб - воплощение иррациональной, постмодернистской архитектуры.
- •Студенческий клуб "Диполи" в г. Отаниеми (Финляндия)
Введение
Общественные здания, независимо от их размеров и назначения, всегда являются важными элементами формирующихся и реконструируемых жизненных пространств, как районов массовой застройки, так и ансамблей административных центров любого уровня, вплоть до столичных площадей. Как правило, именно они, наделенные особыми, выразительными архитектурно-художественными образами, становятся основными структурными элементами застройки населенных пунктов.
Объекты досуга (клубы, дворцы культуры, аквапарки, дома творчества молодежи и др.) относятся к объектам со сложной, многофункциональной структурой, требующей комбинированной компоновки зальных и ячейковых элементов, предназначенных для пребывания значительного, порой одновременного, количества посетителей.
При проектировании общественных зданий важно привести в логическую, ясную систему функционально-технологические процессы, которые должны происходить в них, что не возможно без учета социальных условий (обеспечение интересов определенных социальных слоев или профессиональных групп населения, материальные возможности, национальные традиции и др.). Это содействует установлению последовательности осуществляемых в здании процессов, содействует группировке помещений, определению взаимосвязей между ними, формированию основной композиционной сути будущего сооружения. Существенными факторами, влияющими на объемно-пространственную композицию, планировочное решение, образ и другие особенности общественного здания, как и любого архитектурного объекта, всегда были природно-климатические (температура, давление воздуха и ветер, режим увлажнения, солнечная радиация, снежный покров и др.) и техническо-экономические условия (возможности строительной отрасли, экономическая целесообразность решений и др.). Важны также градостроительные особенности конкретного места проектирования (наличие транспортных магистралей, уличных и пешеходных трасс, окружающей застройки и др.) и ландшафтные характеристики участка (рельеф, наличие или отсутствие зеленых насаждений и др.). Умение учесть эти факторы, условия и особенности, ответственно, сознательно и творчески отнестись к решению поставленного задания, проявление не только понимания актуальных современных проблем, но и выражение отношения к прогнозируемому будущему, всегда характеризовало архитектурный процесс, направленный на создание общественных зданий.
Цель настоящего учебно-методического пособия – обобщение опыта проектирования общественных зданий культурно-просветительного, досугового и рекреационного назначения, в которых преобладают структуры зального типа, а также ориентация студентов на эффективную организацию социальных и технологических процессов, знакомство с основными вопросами, возникающими при проектировании таких объектов, освоение современной методологии разработки проектной документации.
Термины и определения
Аванвестибюль – промежуточное помещение между тамбуром и основным вестибюлем, служащее для предотвращения охлаждения помещений в зимнее время и для рассредоточения потока посетителей перед вестибюлем, размещения информации.