17

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Пермская государственная сельскохозяйственная академия

имени академика Д.Н. Прянишникова»

Кафедра философии

Учебно-методический комплекс дисциплины философия

для студентов заочного отделения всех сельскохозяйственных специальностей

Составитель И.В. Рязанов

Пермь 2011

УДК 545

Рецензент канд. исторических наук, доцент В.П. Калашников

Учебно-методический комплекс по философии. Для студентов заочного отделения всех сельскохозяйственных специальностей /сост. Доцент И.В. Рязанов, ФГОУ ВПО «Пермская ГСХА», - Пермь: Изд-во ФГОУ ВПО «Пермская ГСХА», 2011. – 17 с; - 100 экз.

Составитель: И.В. Рязанов, к.ф.н., доцент

Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочного отделения всех сельскохозяйственных специальностей. Составлены на основании государственного образовательного стандарта ВПО.

Цель публикации – помочь студентам заочного отделения в подготовке семинарских занятий по курсу «Философия».

Печатается по решению методического совета кафедры философии Пермской государственной сельскохозяйственной академии (протокол от 29 сентября 2010 г.).

© ФГОУ ВПО «Пермская ГСХА», 2011

1. Пояснительная записка

1.1. Цели и задачи курса.

Гуманитаризация высшего образования стала одной из образователь­ных и общекультурных тенденций последнего времени. Этот подход предпо­лагает не только увеличение количества и объёма гуманитарных дисцип­лин, но и организацию их гармоничной взаимосвязи и преемственности в процессе преподавания. Философия в данном случае как раз и может слу­жить тем связующим звеном междисциплинарного взаимодействия благодаря своей обращённости к предельным проблемам человеческого и социального бытия.

Изучение философии в вузе имеет несколько целей:

- повышение общегуманитарного уровня студентов как гуманитарных, так и негуманитарных специальностей;

- формирование целостной картины видения мира в его онтологичес­кой, социальной, аксиологической, этической ипостасях;

- расширение горизонта эрудиции студентов за счёт приобщения к достижениям мировой философской мысли.

1.2.Достижение поставленных целей требует решения ряда задач:

- изучение различных типов мировоззренческих моделей с одновре­менной фиксацией их значимости и взаимосвязи;

- знакомство с учениями философов различных исторических периодов;

-приобщение к базовым философским проблемам в истории и совре­менности и попытки их самостоятельного решения.

Изучение данного курса позволяет не только выйти на новый образо­вательный уровень, но и научиться самостоятельно работать с философскими текстами и сформировать индивидуальную независимую позицию по ми­ровоззренческим вопросам. В качестве вспомогательного средства в разделах тематического плана указаны соответственные главы из учебных пособий, упомянутых в списке литературы.

1.3. Перечень сопутствующих дисциплин.

«Философия» как учебная дисциплина связана с комплексом философских дисциплин, преподающихся как самостоятельные учебные курсы:

- в теоретико- методологическом аспекте с этикой, эстетикой, культурологией, проблемами религии, концепциями современного естествознания

-в плане связи с частными гуманитарными науками, эмпирически и теоретически обогащающих философию – историей, экономической теорией, политологией, психологией, педагогикой