Методические рекомендации по организации самостоятельной работы

Важным этапом овладения знаниями по курсу «Российское предпринимательское право» выступает самостоятельная работа обучаемых, которая направлена на повышение познавательной активности обучаемых, а также более углубленное изучение учебного материала, полученного на учебных занятиях. Для этого студенту необходимо: тщательно изучить конспекты лекций, познакомиться с рекомендованной преподавателем учебной и научной литературой, проанализировать законодательство и материалы судебной практики. Работа по изучению курса должна иметь творческий и системный характер. Такой подход позволит обеспечить глубокое усвоение учебного материала, плодотворную подготовку к семинарским занятиям, успешную сдачу экзамена. Самостоятельную работу целесообразно начинать с ознакомления с программой, указанными в ней методическими рекомендациями, а затем переходить к изучению материалов лекций, научной и учебной литературы, законодательства, судебной практики. Для более углубленного изучения дисциплины, а также для подготовки дипломных работ, рефератов студентам предлагается список дополнительной литературы. Кроме того, в процессе изучения курса «Российское предпринимательское право» студентам рекомендуется пользоваться справочными правовыми системами «Гарант» , «Консультант Плюс», «Кодекс» и др. Это позволяет учитывать динамику отечественного законодательства, знакомиться с новыми публикациями по изучаемым темам и изменениями в судебной практике. Проверить свои знания студент может по перечню контрольных вопросов и заданий, приведенных в соответствующих разделах семинарских занятий. Для более углубленного изучения отдельных тем курса студенты могут выполнить письменную работу – реферат. Цель подготовки реферата – привлечение внимания студентов к наиболее важным и практически значимым проблемам предпринимательского права, изучение положений законодательства и правоприменительной практики, формирование и развитие навыков самостоятельного изучения материала. Темы рефератов выбираются студентами самостоятельно и обязательно согласовываются с преподавателем. Начиная работу над рефератом, студент знакомится с содержанием проблемы, изучая учебную и научную литературу, материалы судебно-арбитражной практики. Далее составляется план работы, включающий Введение, два-три основных вопроса, заключение, список литературы. Во введении дается оценка актуальности избранной темы, формируются цели работы. В основной части приводятся положения, раскрывающие тему. В заключении содержатся выводы по работе. Приводимые в тексте цитаты, материал, статистические данные даются со ссылкой на источники. Ссылки на источники, также как и составление списка литературы, оформляются в строгом соответствии с требованиями библиографического стандарта. Объем работы не более 20 страниц машинописного или набранного на компьютере текста, шрифтом № 14, с полуторным интервалом и полями: верхнее, нижнее – 20 мм, левое – 30 мм, правое – 15 мм. Подготовленный реферат должен быть представлен преподавателю и защищен на семинарском занятии или во время консультации. Неудовлетворительно реферат оценивается в случаях, если содержание темы не раскрыто в полном объеме, работа выполнена не самостоятельно, а также при его небрежном оформлении и выполнении без литературных источников и нормативных актов.

Тематика контрольных работ

Вариант №1

Предпринимательство: понятие и принципы деятельности

• Введение

• Понятие и правовое регулирование предпринимательской деятельности

• Принципы предпринимательской и анализ существующей практики их реализации.

• Заключение

Вариант№2

Регистрация субъектов предпринимательского права

• Введение

• Сущность и значение государственной регистрации субъектов предпринимательской деятельности

• Основания отказа в государственной регистрации и аннулирование свидетельства о государственной регистрации

• Заключение

Вариант№ 3

Учредительные документы субъектов предпринимательской деятельности

• Введение

• Значение и виды учредительных документов

• Основания, порядок принятия учредительных документов и внесение изменений

• Содержание учредительных документов

• Заключение

Вариант№4

Реорганизация субъектов предпринимательской деятельности

: организационные и правовые вопросы

• Введение

• Сущность и правовые основания реорганизации

• Способы реорганизации

• Порядок реорганизации

• Заключение

Вариант№5

Лицензирование как способ государственного регулирования субъектов предпринимательской деятельности

• Сущность и правовое регулирование лицензирования

• Порядок лицензирования

• Основания отказа в выдаче лицензии, приостановления и аннулирования

• Заключение

Вариант № 6

Ликвидация субъектов предпринимательской деятельности: организационные и правовые вопросы

• Введение

• Сущность и правовые основания ликвидации

• Виды ликвидации и порядок их осуществления

• Порядок удовлетворения требований кредиторов

• Заключение

Вариант № 7

Конкуренция в условиях рыночной экономики

• Введение

• Сущность конкуренции в условиях рыночной экономики и ее правовое регулирование

• Недобросовестная конкуренция и формы её проявления

• Роль и место антимонопольного рынка в поддержании добросовестной конкуренции

• Заключение

Вариант№8

Особенности банкротства отдельных субъектов

предпринимательского права

• Введение

• Банкротство кредитных организаций

• Особенности банкротства индивидуальных предпринимателей

• Порядок банкротства градообразующих субъектов предпринимательского права

• Заключение

Вариант № 9

Несостоятельность (банкротство) экономических субъектов

в российском законодательстве

• Введение

• Понятие и правовое регулирование банкротства

• Судебные процедуры банкротства

• Мировое соглашение в процессе осуществления банкротства

• Заключение

Вариант№10

Рекламная деятельность в условиях рыночной экономики

• Введение

• Сущность и правовое регулирование рекламной деятельности

• Требования, предъявляемые к рекламе

• Формы ненадлежащей рекламы и ответственность за их использование

• Заключение

Вариант № 11

Рынок ценных бумаг и его правовое регулирование

• Введение

• Значение рынка ценных бумаг и его правовое регулирование

• Участники рынка ценных бумаг

• Основные виды ценных бумаг

• Заключение

Вариант № 12

Разрешение экономических споров арбитражным судом

• Введение

• Роль и место арбитражных судов в судебной системе

• Основания и порядок разрешения экономических споров

• Основания и процедура рассмотрения дел в апелляционной, кассационной и надзорной инстанции

• Заключение

Вариант № 13

Роль товарных бирж в формировании договорных отношений

• Введение

• Значение товарных бирж и их правовое регулирование

• Виды сделок на товарных биржах ,порядок их заключение и расторжение

• Правовой статус участников торговли на товарной бирже

• Заключение

Вариант № 14

Приватизация государственного и муниципального имущества

• Введение

• Понятие приватизации и её правовое обеспечение

• Способы приватизации

• Заключение

Вариант № 15

Предпринимательский договор: понятие и содержание

• Введение

• Понятие и признаки предпринимательского договора

• Порядок заключения

• Изменение и расторжение

• Заключение

Вариант № 16 Исполнение предпринимательского договора

• Введение

• Понятие и принципы исполнения

• Субъекты исполнения

• Порядок исполнения

• Заключение

Вариант № 17

Источники предпринимательского права

• Введение

• Понятие и значение хозяйственного права в регулировании хозяйственных связей

• Классификация источников хозяйственного права

• Особенности применения норм международного права в регулировании хозяйственных отношений

• Заключение

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Выполнение контрольной работы способствует более глубокому усвоению студентами изучаемой дисциплины, привитию им умений и навыков анализа различных правовых и научно-методических источников, а также является важнейшей формой проверки их знаний.

В контрольной работе студент должен на основе полученных знаний и изучения существующей практики самостоятельно раскрыть содержание избранной работы.

При этом кроме правовых и иных источников необходимо при написании контрольной работы использовать результаты консультаций с опытными практическими работниками и при необходимости иллюстрировать ее схемами, диаграммами и т.д.

В примерной тематике содержится перечень тем контрольных работ. Конкретная тема исследования определяется последней цифрой номера зачетной книжки студента. К примеру, если это цифра “2”, то можно взять одну из следующих тем: “2”, “12”, а если номер зачетной книжки заканчивается на “0”, то выбирается тема под номером “10”, и т.д.. Вместе с тем по согласованию с преподавателем студент может избрать для себя другую тему, которая должна соответствовать профилю изучаемой дисциплины. При невыполнении указанных требований контрольная работа оценивается как незачтенная.

При необходимости преподаватель может подобрать к теме задачу.

Контрольная работа должна быть представлена в сроки, установленные учебным планом (графиком).

Важным этапом выполнения контрольной работы является изучение правовых источников и литературы по рассматриваемой проблеме, а также существующей практики.

При изучении литературы рекомендуется делать выписки, краткие записи, относящиеся к вопросам темы. На основе собранного материала необходимо составить план работы, который должен состоять из введения, основной части, заключения и списка использованной литературы.

Во введении необходимо обосновать значение, актуальность рассматриваемой темы и сформулировать цель и задачи работы.

В основную часть целесообразно включать 3-4 наиболее важных вопросов темы. В них раскрывается содержание темы, дается анализ точек зрения авторов и определяется мнение самого студента по рассматриваемой проблеме. Объем основной части должен составлять не менее ѕ общего объема всей работы.

В заключении автору необходимо сделать общие выводы по теме и сформулировать свои предложения.

Изложение содержания работы должно осуществляться в логической последовательности в соответствии с составленным планом. При этом категорически запрещается механически переписывать содержание изученных источников. Их применение должно носить творческий характер. Необходимо излагать содержание используемых источников своими словами. Там, где без этого всё же обойтись невозможно (правовые акты, научные труды и т.п.), следует соответствующим образом оформлять ссылки на источник заимствования с указанием фамилии и инициалов автора, названия работы, места и года издания, страницы. При ссылке на нормативно-правовой акт следует указать его название, кем принят, дату принятия и издания, сборник, где он опубликован.

В тексте контрольной работы при упоминании какого-либо автора надо указать сначала его инициалы, затем фамилию.

Например, как подчеркивает В,И. Петров; по мнению В.Н. Ива­нова; следует согласиться с В.С. Сергеевым и т.д.

В сноске (ссылке), наоборот, сначала указывается фамилия, затем инициалы автора:

Петров В.И., Иванов В.Н., Сергеев В.В.; и т. д.

При использовании научной работы (книги, статьи) в первый раз в сноске даются все выходные данные о ней (фамилия и инициалы автора, название, место издания, издательство, год, страница).

Например: по мнению А.С. Комарова, в гражданском праве стран континентальной системы понятие договора не только теоретичес­ки, но и по существу опирается на понятие обязательства ¹.

¹ Комаров А.С. Ответственность в коммерческом обороте. М., “Юрид. лит.”, 1991. С. 13.

При последующем упоминании того же произведения в сноске до­статочно написать:

Комаров А.С. Указ. соч. С. 57.

При использовании статьи в сноске указываются фамилия и ини­циалы автора, название, журнал, год, номер, страница (на которой находится соответствующий текст).

Например: Суханов Е.А. Система юридических лиц // Советское государство и право, 1991, № 11, с. 10.

При использовании коллективных работ приводится название работы и инициалы ее ответственного редактора.

Например: Актуальные вопросы гражданского права / Под ред. М.И. Брагинского. М., “Статут”, 1998. С. 51.

Список литературы, использованный при написании контрольной работы, приводится после заключения на отдель­ной странице (страницах).

Первоисточники должны быть расположены в алфавит­ном порядке (по авторам), в хронологии. Их групповая пос­ледовательность представляется в следующем (рекомендуе­мом) виде:

Первый блок включает в себя нормативно-правовые и правовые акты:

• Конституция РФ

• Кодексы РФ

• Федеральные законы

• Указы президента РФ

• акты Правительства РФ

• акты Министерств и ведомств

• Решения иных государственных органов

• Постановления Пленумов ВС РФ и ВАС РФ

Закон РФ “О государственной пошлине” от 31.12.1995 г. // СЗ РФ. 1996. №1. Ст. 19.

Второй — учебники, комментарии, монографии, учеб­ные и иные пособия.

Третий — статьи, опубликованные в сборниках научных трудов.

Четвертый — материалы правоприменительной практики.

Примеры указания первоисточника в сноске — внизу страницы:

¹ Российское законодательство X—XX веков: В 9 т. — Т. 9: Законодательство эпохи буржуазно-демократических револю­ций / Под ред. проф. О.И. Чистякова. — М.: Юрид. лит., 1994. - С. 240.

² Ларичев В.Д. Преступления в кредитно-денежной сфе­ре и противодействие им: Учебно-практическое пособие. — М., 1996. - С. 172.

Примеры указания первоисточника в списке литературы, использованной при написании контрольной работы — в конце рукописи:

1. Бсккариа Ч. О преступлениях и наказаниях. — М.: Стеле, 1995. — 304 с.

2. Уголовное право. Общая часть. — М., 1996. — С. 105

Ссылка на работу, опубликованную в периодической печа­ти, оформляется следующим образом:

¹ Нерсесян А.А. Наказание и личность преступника в уго­ловном праве ФРГ // Вестник Верховного Суда СССР. — 1991.- № 3. — С. 40-42.

Михайлов Л.В. Борьба с коррупцией в США // Вопро­сы истории. — 1994. — № 5. — С.)51:

или так:

1. Отчет министра внутренних дел перед гражданами России. Преступность одолеем сообща // Российская газе­та. - 1994. - 11 марта.

2. Титаренко А.И. О взаимоотношении морали и поли­тики // Вестник МГУ. — Серия 7: Философия. — 1994. № 6.

При решении задачи студент должен определиться: к какой теме дисциплины она относится, какими нормативно-правовыми актами необходимо воспользоваться для ее решения. Ознакомившись с содержанием нормативно-правовых актов, можно приступить к решению задачи. При этом следует внимательно проанализировать условия задачи. Решение задачи, в первую очередь, должно отвечать на вопросы, поставленные в ней, со ссылками на нормативно-правовые акты. При решении задачи необходимо руководствоваться материалами судебной практики.

Работа должна быть написана грамотно и разборчиво в ученической тетради. Страницы должны быть пронумерованы и на каждой странице с правой стороны оставлены поля (2 см). Примерный объем работы должен составлять 20 рукописных страниц или 10-12 страниц машинописного текста на стандартных листах бумаги.

В конце работы необходимо привести список использованной литературы. В этом списке следует все источники, которые были изучены студентом в процессе подготовки и написания работы. При этом нормативно-правовые акты указываются в порядке их иерархии, а литературные источники - в алфавитном порядке.

В конце работы указывается дата ее выполнения и ставится подпись автора.

В случае, если письменная работа выполнена не в соответствии с предъявленными требованиями, она оценивается как незачтенная и студент обязан написать новую работу.

Письменная работа оценивается “отлично”, “хорошо”, “удовлетворительно”, “неудовлетворительно”

Титульный лист целесообразно оформлять по прилагаемой форме.

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования