- •Управление территориями и имуществом Учебно-методический комплекс
- •Содержание
- •Государственные требования к обязательному минимуму содержания дисциплины
- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план (разделы дисциплины, темы занятий, количество часов)
- •Программа курса Тема 1. Понятие территории
- •Тема 2. Регион как объект управления
- •Тема 3. Природно-ресурсный потенциал территории
- •Тема 4. Территориальная организация общества
- •Тема 5. Территориальное устройство государство
- •Тема 6. Социально-экономический анализ развития территории
- •Тема 7. Региональная политика
- •Тема 8. Имущество как экономическая категория
- •Тема 9. Основные характеристики имущества
- •Тема 10. Виды сделок с имуществом
- •Тематический план семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий Семинар 1 (2 часа)
- •Тема 1. Понятие территории
- •Литература:1 Основная
- •Семинар 2 (2 часа)
- •Тема 2. Регион как объект управления
- •Исторический аспект управления территориями
- •Тема 3. Природно-ресурсный потенциал
- •Тема 4. Территориальная организация общества
- •Тема 5. Территориальное устройство государства
- •Тема 6. Социально-экономический анализ развития территории
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 7. Региональная политика
- •Тема 8. Имущество как экономическая категория
- •Тема 9. Основные характеристики имущества
- •Тема 10. Виды сделок с имуществом
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Примерная тематика рефератов
- •Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
- •1. Специализацией территории называют
- •Литература2 Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Управление территориями и имуществом
Пояснительная записка
Учебно-методический комплекс дисциплины “Управление территориями и имуществом” предназначен для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности “Земельно-имущественные отношения ” среднего профессионального образования.
Учебная дисциплина “Управление территориями и имуществом” является специальной дисциплиной, позволяющая углубить базовые знания студентов по изучаемой специальности.
Цель изучения дисциплины “Управление территориями и имуществом ”- раскрыть и практически освоить научных методы территориальной организации хозяйства, принципы и факторы размещения производительных сил, дать студентам, будущим специалистам в области управления, комплекс современных знаний, умений и навыков, необходимых для профессиональной деятельности по управлению имуществом.
В результате освоения дисциплины студенты получат представление о наиболее актуальных проблемах территориального развития России, формирования и функционирования регионов – субъектов РФ.
Задачи изучения дисциплины “Управление территориями и имуществом ”:
- рассмотреть общие принципы и методы территориальной организации страны;
- изучить систему показателей, комплексно характеризующих различные стороны развития территорий;
- ознакомить студента с современным законодательством, методическими, нормативными и другими правовыми документами, регламентирующими управление имуществом;
- рассмотреть последние тенденции и методы управления территориями и имуществом.
В результате изучения дисциплины студент должен:
- знать основные показатели, характеризующие потенциал территории;
- уметь осуществлять анализ тенденций развития территории и формулировать основные выводы;
- иметь представление об общих принципах размещения производительных сил в современной России.
Изучение программного материала должно способствовать формированию у студентов экономического мышления.
Учебно-методический комплекс рассчитан на 57 часов (из них 38 часов - практические занятия) для базового уровня профессионального образования.
При изучении дисциплины необходимо постоянно обращать внимание студентов на ее прикладной характер, показывать, где и когда изучаемые теоретические положения и практические навыки могут быть использованы в будущей практической деятельности.
Освоение дисциплины предлагает практическое осмысление ее разделов и тем на практических занятиях, в процессе которых студент должен закрепить и углубить теоретические знания, приобрести необходимые практические умения. На практических занятиях и при самостоятельной работе предполагается разработка отраслевой и территориальной структуры хозяйства регионов России.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы (по учебному плану) |
Количество часов в соответствии с учебным планом |
Максимальная учебная нагрузка студента |
66 |
Аудиторные занятия |
58 |
Лекции |
38 |
Семинарские занятия |
20 |
Самостоятельная работа |
8 |
Форма итогового контроля |
Экзамен |