Роль улыбки в процессе общения

«Если вы хотите, чтоб жизнь улыбалась вам,

подарите ей сначала свое хорошее настроение».

Спиноза

Способность улыбаться дана человеку ещё до рождения. Ученые доказали, что с самых первых дней жизни улыбаются во сне даже слепые от рождения дети. Затем дети учатся вкладывать в свою улыбку различные эмоции, повторяя за взрослыми и познавая мир.

Я предположила, что улыбка – важное средство общения.

Цель работы: изучение улыбок моих одноклассников

Задачи:

1. Выяснить, какие ситуации заставляют нас улыбаться.

2. Проанализировать улыбки моих одноклассников, составить их психологический портрет.

3. Провести исследование – меняется ли улыбка на протяжении жизни.

4. Провести исследование – передается ли улыбка по наследству.

5. Провести мероприятия, направленные на увеличение числа улыбок.

6. Рассказать о красивых улыбках.

Объект исследования: улыбка

Предмет исследования: улыбки моих одноклассников

Методы исследования: изучение литературы, наблюдение, эксперимент, интервью, тестирование, опрос, анкетирование, анализ и систематизация данных.

Из словаря С.И. Ожегова я узнала, что улыбка - мимическое движение лица, губ, глаз, показывающее расположение к смеху. Она выражает удовольствие, приветствие, радость, доброжелательность либо иронию и насмешку.

Первые научные исследования улыбки были проведены в начале XIX века. Французский ученый - невролог Гийом Дюшенне де Булонь подсоединял к лицевым мышцам покойников электроды, и под воздействием тока мускулы на лице сокращались. Целью исследования ученого было медицинское воздействие электричества. Но побочным результатом исследования стало открытие механизма искренней улыбки. Гийом Дюшенне де Булонь обнаружил, что улыбки связаны с действием двух групп мышц: первой находящейся в боковой части лица и связанных с уголками рта (большая скуловая мышца, мышца смеха), и второй группой - связанной с глазами (круговая мышца глаза). Первая группа мышц оттягивает назад уголки рта. При этом становятся видны зубы и увеличиваются щеки. Вторая группа мышц сужает глаза и создает морщинки «гусиные лапки» в их уголках. Всего в образовании улыбки участвует 14-18 лицевых мышц.

Мышцы, управляющие положением глаз, действуют независимо и демонстрируют искренние чувства. Этот мускул практически неподконтролен человеку. Выражение неподдельной радости назвали «улыбкой Дюшена».
	Мышцы лица во время улыбки

Для того чтобы определить искренне ли улыбается человек, надо обратить внимание на морщинки в уголках его глаз. При искренней улыбке в уголках глаз образуются морщинки. Неискренние люди улыбаются только губами.

Американский психолог Пол Экман с помощью анатомических знаний по мимике лица смог определить, о чем думает человек. Идеей заинтересовались военные, и Экман, получив грант от управления перспективного планирования оборонных научно-исследовательских работ США, уехал работать с Новую Гвинею. В результате через 10 лет Экман вместе со своим коллегой Уоллесом Фризеном создал систему кодирования лицевых движений. С ее помощью можно определить все эмоции человека – от радости и смеха до удивления и страха.

Самое замечательное в улыбке - это ее заразительность. Когда мы улыбаемся кому-либо, то этот человек обязательно улыбнется нам в ответ. Смех и улыбка, помогает человеку находить друзей. Ученые выделяют 18 типов улыбок. Когда я наблюдала за улыбками своих одноклассников, я проследила за следующими типами:

Обычная улыбка	Улыбка, брови приподняты, веки расширены	Губы искривлены, уголки оттянуты
Уголки губ приподняты и отведены назад, а глаза хитрые	Улыбка и опущенные брови	Улыбка в сочетании с приподнятыми бровями

Типы улыбок моих одноклассников:

• Обычная улыбка показывает дружеский настрой и потребность в одобрении со стороны собеседника;

• Искривленная улыбка – говорит о нервозности;

• Улыбка в сочетании с приподнятыми бровями – готовность уступить;

• Улыбка без подъема век – знак неискренности;

• Улыбка и опущенные брови – высокомерие, превосходство;

• Улыбка в отсутствии моргания – угроза;

• Губы искривлены, уголки оттянуты, вокруг глаз морщинки – радость;

• Брови приподняты, тогда как веки расширены – интерес;

• Уголки губ приподняты и отведены назад, а глаза спокойные – счастье;

• Поднятые брови образуют морщинки на лбу, глаза расширены, рот приоткрыт и имеет округлую форму – приятное удивление.

А это мой одноклассник – на уроке математики, и – на долгожданной перемене. Очевидно, что на перемене он отдыхает и расслабляется.

Улыбка может многое сказать о человеке. Например, открытая улыбка говорит о доброте, великодушии, щедрости, а закрытая – о сдержанности, серьезности. Улыбка изучают ученые, психологи. На всех фотографиях мы стараемся красиво улыбаться. Даже существует Всемирный день улыбки — международный неофициальный праздник улыбок. Праздник отмечается каждый год в первую пятницу октября и 25 июля, а c 1980 года - также 12 апреля. А предшествовало празднику появление смайлика. Очень занимательная история его появления отражена в Приложении 3.

Я со своими одноклассниками 7 октября 2016г действовали под девизом: «Сделай доброе дело. Помоги появиться хотя бы одной улыбке» и провели социальную акцию. Мы собрали подарки (конструкторы, мозаику, разукрашки), надули воздушные шары, нарисовали плакат и отправились в педиатрическое отделение ЦМСЧ 91. Мы рассказывали стихи, пели песни, выступали с танцем. Все дети и сотрудники отделения были рады встрече с нами. О нашем посещении больницы была написана статья в местной газете «ПроЛесной» (Приложение 4).

Посещение педиатрического отделения во Всемирный день улыбки

Сценическая улыбка

Сценические улыбки моих одноклассников

Одна из важнейших задач для актера - правильно передавать свои эмоции зрителю. Для этого должны задействоваться мышцы лица. В переводе с греческого мимика - «подражатель» - это проявление различных чувств человека с помощью мышц лица. Мимику можно разделить на:

• непроизвольную (неконтролируемую – например, гримасы, ухмылки)

• произвольную (контролируемую).

Я выполняла мимические упражнения перед зеркалом в течение месяца. Процесс работы над мимикой доставил мне массу удовольствия. В Приложении 5 я указала, что необходимо делать для четкой и выразительной улыбки.