- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Содержание дисциплин модуля с указанием разделов (тем) и часов по видам занятий, а также часов самостоятельной работы:
- •Содержание инвариантной самостоятельной работы студентов по темам:
- •Содержание вариативной составляющей самостоятельной работы:
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение модуля:
- •Краткое содержание итоговой аттестации по модулю
Краткое содержание итоговой аттестации по модулю
Итоговая аттестация: проводится по результатам оценивания портфолио магистрантов.
Оценка компетенций, сформированных по модулю:
Компетенция |
Контрольно-измерительные материалы оценки сформированности компетенции |
Формирование у студентов способности к самостоятельному освоению и использованию новых методов исследования, к освоению новых сфер профессиональной деятельности (ОК-3), способности самостоятельно приобретать и использовать, в том числе с помощью информационных технологий, новые знания и умения, непосредственно не связанные со сферой профессиональной деятельности (ОК-5), осуществлять профессиональное и личностное самообразование, проектировать дальнейшие образовательные маршруты и профессиональную карьеру (ОПК-4) |
Выполнение индивидуальной творческой работы по разделам дисциплины |
Разработчики:
РГПУ им. А.И. Герцена Институт детства |
|
доцент кафедры педагогики начального образования и художественного развития ребенка |
|
|
|
Л.Ю. Савинова |
РГПУ им. А.И. Герцена Институт детства |
|
доцент кафедры начального естественно-математического образования, кандидат педагогических наук |
|
|
|
Н.Г. Каменкова |
РГПУ им. А.И. Герцена Институт детства |
|
|
|
|
|
|
Эксперты:
|
|
|
|
|
|
|
(место работы) |
|
(должность, уч. степень, звание) |
|
(подпись) |
|
(ФИО) |
|
|
|
|
|
|
|
(место работы) |
|
(должность, уч. степень, звание) |
|
(подпись) |
|
(ФИО) |